تحقیق حاضر، مطالعه ای است با رویکرد آسیب شناسانه در خصوص توسعه مراکز تحقیقاتی در دانشگاه آزاد اسلامی. نتایج مطالعه نشان می دهد که مراکز تحقیقاتی علاوه بر داشتن مزایای متعدد و نقش موثر در توسعه تولید علم، دارای موانعی نیز هستند که ضرورت توجه و سرمایه گذاری در این حیطه را انکارناپذیر می نماید.آسیب های موجود در این مطالعه به چهار گروه تقسیم شده اند که بر اساس درجه اهمیت و تاثیرگذاری مرتب شده اند.گروه اول شامل 20 مورد، گروه دوم، 6 مورد، گروه سوم، 6 مورد و گروه چهارم، شامل  8مورد است که از طریق این تحقیق به دست آمده و مرتب شده اند.

بررسی دوره ای عملکرد مراکز تحقیقاتی به منظور شناسایی مسایل و تنگناها در عصر تولید فزآینده دانش و رقابت یک ضرورت انکار ناپذیر شده است.  بعلاوه مراکز تحقیقاتی دولتی باید پاسخگوی دستگاه های برنامه ریزی و تامین کنندگان منابع مالی باشند. در تحقیقی که به این مقاله منجر شده است، نقش عوامل درون سازمانی نظیر؛ کیفیت فضای کاری، داشتن استقلال عمل در کار، امکان ارایه ایده ها، فکرها و طرح های نو در مرکز، قدردانی از محققین برجسته، پیگیری ایده های نو و تبدیل آنها به برنامه، رضایت از کار در مرکز بر عملکرد مراکز تحقیقاتی وزارت جهاد سازندگی سابق در سال آخر فعالیت وزارتخانه بررسی شده است. تحقیق حاضر از بعد هدف، کاربردی و از حیث امکان کنترل متغیرها، از نوع پیشین پژوهی یا علی- معلولی می باشد. گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه انجام شده است. بررسی روایی پرسشنامه، با بهره گیری از نظرات اساتید دانشگاه و اعضای هیئت علمی مراکز تحقیقاتی و میزان پایایی آن نیز با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ انجام شده است. جامعه آماری تحقیق را محققان شاغل در مراکز و موسسات تحقیقاتی مستقل وزارت جهادسازندگی سابق تشکیل دادند که با بهره گیری از جدول کرجسی و مورگان و روش انتساب متناسب، در نهایت 155 پرسشنامه توسط اعضای نمونه منتخب از جامعه آماری تحقیق تکمیل و اطلاعات آنها مورد پردازش قرار گرفت. بر پایه نتایج تحقیق، در مراکز فضای مناسب برای کار تحقیقاتی و همچنین شرایط برای بروز و پرورش ایده ها و اندیشه های نوین تا حدودی فراهم است ولی تلاش زیادی از سوی مدیریت برای تبدیل ایده های جدید به برنامه های اجرایی وجود ندارد. محققان تا حدودی از استقلال عمل در کار برخوردارند. ولی زمینه چندان مناسبی برای رشد و ارتقای حرفه ای آنها فراهم نیست. بررسی روابط بین متغیرها و نیز تحلیل رگرسیون، مبین نقش تعیین کننده شرایط و فضای حاکم بر واحدهای تحقیقاتی می باشد. بر اساس نتایج تحقیق پیشنهاد می شود با تمهیدات درست، شرایط و فضای درونی حاکم بر مراکز تحقیقاتی از حیث الزامات ساختاری و فرهنگ سازمانی مورد نیاز برای انجام فعالیت های تحقیقاتی مناسب سازی شود.

امروزه تمام سازمان های دولتی و خصوصی به نحوی به اهمیت وجود یک سیستم اندازه گیری عملکرد پی برده اند. از طرفی چون سیستم های ارزیابی عملکرد برای هر سازمان منحصر به فرد می باشد لذا طراحی یک سیستم کارا باید متناسب با شرایط آن سازمان انجام پذیرد. اما طراحی یک مدل ارزیابی عملکرد که بطور دقیق عملکرد سطوح مختلف در سازمان را منعکس کند، امری پیچیده بوده و موفقیت آنها بستگی به همراستا بودن شاخص های عملکرد و استراتژی های سازمان دارد. در این مقاله سعی برآن است که با تمرکز روی یک مرکز تحقیقاتی ضمن شناسایی شاخص های موثر بر عملکرد اجزا مختلف ساختار آن و تعیین میزان اهمیت آنها، مدلی طراحی شود که عملکرد یک مرکز تحقیقاتی را به صورت یکپارچه تعیین کند. در این تحقیق ابتدا با بررسی ادبیات موضوع، شاخص های ارزیابی و مدل های ارایه شده در آن شناسایی می گردد. سپس با استفاده از روش دلفی و به کمک افراد خبره در یک مجموعه تحقیقاتی که هدف آن انجام پروژه های تحقیقاتی با حداقل اعتبارات دولتی و کسب درآمد اختصاصی از انجام پروژه می باشد، شاخص های ارزیابی عملکرد متناسب با سطوح مختلف شناسایی می شوند. نهایتا مدلی برای ارزیابی عملکرد مرکز تحقیقاتی با کمک شاخص های شناسایی شده برای اجزا مختلف آن مرکز طراحی می گردد.

مقدمه: ما در عصری زندگی می کنیم که با پدیده جهانی شدن و رشد فزاینده ارتباطات همه جانبه در فراسوی مرزهای جغرافیایی رو به رو هستیم. در چنین وضعیتی و با توجه به شرایط کنونی دنیای علم و فن آوری، متخصصان و پژوهشگران ناچار هستند به سوی ارتباطات بیشتر و پدیده «همکاری علمی» و «تالیف مشترک» روی آورند. هدف اصلی این پژوهش تعیین میزان همکاری گروهی محققان مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در اجرای طرح های تحقیقاتی طی سال های 1385-1380 بوده است.روش بررسی: این مطالعه توصیفی ـ مقطعی با استفاده از روش علم سنجی انجام گرفته است. جامعه این پژوهش کلیه طرح های تحقیقاتی انجام شده در مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بین سال های 1380تا 1385 بود. اطلاعات ابتدا به صورت دستی و با استفاده 2 نوع فرم ورود اطلاعات که توسط محققین طراحی شده بود، وارد گردید. پس از این مرحله اطلاعات گردآوری شده در یک پایگاه اطلاعاتی در نرم افزار آماری Excel وارد گردید. پس از آن با توجه به پرسش های مطرح شده، داده ها شمارش، رتبه بندی و جهت تحلیل های لازم مرتب گردید.یافته ها: در سال های مورد بررسی در مجموع 138 طرح پژوهشی اجرا شده است که در اجرای این طرح ها 617 محقق مشارکت داشته اند و میانگین تعداد پژوهشگران در هر طرح تحقیقاتی 4.47 نفر می باشد. در مورد پرکارترین پژوهشگرانی که دارای بیشترین همکاری گروهی بوده اند، مشخص شد که «محمد علی نیلفروش زاده» با همکاری در 22 طرح تحقیقاتی، «صدیقه عسگری» و «غلامعلی نادری» هر یک با مشارکت در 19 طرح تحقیقاتی بیشترین مشارکت علمی را در بین محققان داشته اند.نتیجه گیری: بررسی یافته های این پژوهش حاکی از این امر است که شناسایی رشته ها و پژوهشگران پرکار می تواند راهنمایی برای سایر محققین و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان باشد تا با پژوهشگران فعال در تولید علم دانشگاه خود بیشتر آشنا شوند و بتوانند از طریق همکاری علمی با آنها، از تجارب این افراد استفاده نمایند.

امروزه اطلاعات پتنتها به عنوان یکی از مهمترین منابع اطلاعاتی فنی و فناورانه شناخته شده است. تحلیل اسناد پتنتها، اطلاعات ارزشمندی را در ابعاد مختلف در اختیار محققان و مدیران مراکز تحقیقاتی قرار میدهد. به طوری که استفاده از تحلیل پتنت در بسیاری از کشورهای پیشرفته صنعتی به عنوان یک ابزار تحلیلی در محیط های تحقیقاتی بسیار رایج شده است.در این مقاله سعی میگردد ضمن بیان اجمالی ویژگیها و ساختار اطلاعاتی پتنتها، کاربردهای تحلیل پتنت مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد و ضرورت استفاده از آن در مراکز تحقیقاتی کشور تبیین شود.

امروزه فرآیند ساخت محصول جدید برای نیل به موفقیت های سازمانی از اهمیت بسزایی برخوردار است. توجه مداوم به این موضوع، اهمیت اداره کردن مؤثر بر فرایند فوق را نشان می دهد. این کار در سایه نوآوری قابل انجام می باشد و لذا شرکت ها و موسسات به سوی نوآوری روی آورده و در این راستا به مدلهای جدید و متناسب با نوع فعالیت نیاز دارند، که در این مقاله به آن پرداخته می شود. در این مقاله، ابتدا مرور کوتاهی بر نقش نوآوری، مدل های موجود فرایند نوآوری، ارتباط زمان و هزینه محصول و عوامل مؤثر بر سرعت و کارایی محصولات داشته و نشان داده می شود که این مدل ها بخاطر پیچیدگی روز افزون و شرایط دائما در حال تغییر که روی فرایند نوآوری تاثیر می گذارند، جوابگو نخواهند بود. سپس با استفاده از متدولوژی سیستم های نرم (SSM) یک مدل شبکه ای جهت به کار گیری در محیط های پیچیده تولید و توسعه محصولات جدید که مبتنی بر عوامل و توانایی های درون سازمانی و خارج سازمان می باشد، ارائه می گردد.