علوم اعصاب شفای خاتم
سال:1398 | دوره:7 | شماره:3 |تعداد مقالات:11

مقدمه قدرت ایگو و مکانیسم های دفاعی مفاهیم کلیدی در رویکردهای روان تحلیلی هستند که در سبب شناسی اختلال شخصیت مرزی حائز اهمیت می باشند. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر قدرت ایگو و مکانیسم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی انجام شد. مواد و روش ها این یک پژوهش تجربی بوده و از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری استفاده شد. نمونه پژوهش شامل 30 مرد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی بود که به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. درمان مبتنی بر ذهنی سازی برای گروه آزمایش اجرا شد. در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های روانشناختی قدرت ایگو طراحی شده توسط مارکستروم و همکاران و سبک های دفاعی هدفمند اندرز و همکاران استفاده شد. یافته ها نتایج نشان داد که درمان مبتنی بر ذهنی سازی به شدت در بهبود قدرت ایگو و مکانیسم های دفاعی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی موثر بوده است. نتیجه گیری درمان مبتنی بر ذهنی سازی راهبردی مناسب برای بهبود قدرت ایگو و کاهش مکانیسم های دفاعی نوروتیک و رشد نایافته افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی است و می توان از آن به عنوان یک شیوه مداخله ای موثر استفاده کرد.

: مقدمه کودکان مبتلا به کم توانی ذهنی که گروه گسترد ه ای از دریافت کنندگان خدمات بهداشتی هستند، بیش از دو درصد از جمعیت را تشکیل می دهند. کم توانی ذهنی با محدودیت های معنی داری در عملکرد ذهنی و رفتار سازشی و همچنین در مهارت های ادراکی و عملی همراه است. بر اساس مطالعات یکی از ابزارهای مهمی که می تواند بر توانایی های شناختی مانند حافظه تاثیرگذار باشد فعالیت بدنی می باشد. با توجه به مشکلات حافظه در کودکان مبتلا به کم توانی ذهنی، پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تمرینات اسپارک بر عملکرد حافظه کاری دیداری-فضایی در کودکانی که از کم توانی ذهنی رنج می برند، انجام شد.: مواد و رو ش ها جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر در ارومیه بودند. 20 پسر کم توان ذهنی با میانگین سنی 9 تا 12 سال انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. برنامه اسپارک که شامل فعالیت های تقویتی و همچنین بازی و ورزش برای کودکان است، به مدت 18 جلسه در گروه آزمایش اجرا شد. برای جمع آوری داده های حافظه دیداری-فضایی آزمون کرسی بلاک مورد استفاده قرار گرفت.: یافته ها نتایج نشان داد تفاوت معنی داری در نمره حافظه کاری دیداری-فضایی بین گروه آزمایش و کنترل وجود دارد.: نتیجه گیری تمرینات اسپارک می تواند موجب بهبود عملکرد حافظه کاری دیداری-فضایی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر گردد.

: مقدمه اختلال هماهنگی رشدی یکی از اختلالات جدی دوران کودکی است که باعث ایجاد مشکلات اجتماعی، عاطفی، شناختی و حرکتی برای کودکان می شود. لذا هدف از این پژوهش بررسی تاثیر تمرینات ادراکی-حرکتی بر بهبود کارکردهای عصبی-شناختی توجه در کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی بود.: مواد و روش ها از بین کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی 20 کودک از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. شرکت کنندگان به دو گروه تجربی (10 کودک) و کنترل (10 کودک) تقسیم شدند. کودکان گروه تجربی به مدت 8 هفته (24 جلسه) به انجام تمرینات ادراکی-حرکتی پرداختند. کارکردهای عصبی-شناختی توجه در مراحل پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از آزمون عصب روانشناختی کانرز مورد ارزیابی قرار گرفتند.: یافته ها نتایج نشان داد که بین میانگین کارکردهای عصبی-شناختی توجه در گروه تجربی و کنترل تفاوت معنی داری وجود دارد. در کودکان گروه تجربی به طور قابل توجهی کارکردهای عصبی-شناختی توجه بهبود یافت.: نتیجه گیری نتایج نشان می دهد که تمرینات ادراکی-حرکتی می تواند به عنوان یک روش مداخله ای مناسب برای بهبود کارکردهای عصبی-شناختی توجه در کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی در نظر گرفته شود.

: مقدمه بررسی تفاوت های فردی در پردازش اطلاعات به منظور پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال در ریاضیات دارای اهمیت فراوانی می باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی سرعت پردازش اطلاعات خودکار و کنترل شده در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی براساس آزمون استروپ بود.: مواد و روش ها این پژوهش، توصیفی از نوع علی-مقایسه ای بود. جامعه پژوهش شامل دانش آموزان ناحیه شش شهر تهران بود. نمونه شامل 36 دانش آموز با و بدون اختلال یادگیری ریاضی بود (18 دانش آموز با اختلال یادگیری درریاضی و 18 دانش آموز عادی) که به روش نمونه گیری تصادفی منظم از میان لیست جامعه آماری (مرکز مشکلات ویژه یادگیری) و روش همتاسازی (گروه عادی) انتخاب شدند. داده ها با پرسشنامه جمعیت شناختی، آزمون هوشی ریون، آزمون ریاضی ایران کی مت و آزمون استروپ جمع آوری شدند و با تحلیل کوواریانس چند متغیره، آزمون شاپیرو-ویلک، آزمون های باکس و لوین تجزیه و تحلیل شدند.: یافته ها نتایج نشان داد که پردازش اطلاعات خودکار و کنترل شده در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری ریاضی به صورت معنی داری متفاوت بود. میانگین زمان واکنش و تعداد خطاها در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی به طور معنی داری بیشتر از دانش آموزان بدون اختلال یادگیری ریاضی می باشد.: نتیجه گیری بنا بر یافته های این مطالعه سرعت پردازش اطلاعات خودکار و کنترل شده در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی ضعیف است و مربیان باید به این مسئله توجه کنند.

: مقدمه هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر عصبی مسئولیت اجتماعی برند بر رفتار مصرف کنندگان بود. در نسخه سوم بازاریابی توجه به روح انسانی و مسئولیت آن به عنوان یک راهبرد رقابتی مطرح گردیده است.: مواد و روش ها روش تحقیق اکتشافی-آزمایشگاهی می باشد. ابزارهای الکتروانسفالوگرافی برای ثبت سیگنال های مغزی از طریق دستگاه EEG EPOC+ 14 Electrode wireless استفاده شدند (شرکت ایموتیو). پس از پاکسازی سیگنال ها از طریق تجزیه و تحلیل مولفه های مستقل با کمک نرم افزار EEGLAB و استفاده از الگوریتم LORETA، فعالیت های مغز موقعیت یابی شد. مطالعه بر روی جامعه مصرف کنندگان یک رایحه انجام شد. یک تبلیغ با ماهیت مسئولیت اجتماعی برند به گروه تجربی نشان داده شد. مصرف کنندگان برند به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند. این گروه از مسئولیت اجتماعی آگاه نبود.: یافته ها نتایج نشان داد که در گروه تجربی نیمکره چپ بیشتر فعال بود در حالی که مناطق مختلفی در نیمکره راست در گروه کنترل فعال بود.: نتیجه گیری این مطالعه نشان داد که رفتار ناشی از محرک های حسی است که منجر به فعالیت هر دو سمت چپ و راست مغز می شود. موقعیت یابی فعالیت مغز (چپ یا راست) را می توان به نفع یک برند با توجه به مسئولیت های اجتماعی اش تعیین نمود.

: مقدمه تئوری ترومای سازمانی یکی از جدیدترین تئوری ها در عرصه رفتار سازمانی و مدیریت می باشد که با هدف بررسی اثرات روانی و جسمی ترومای سازمانی برای فرد و گروه در یک سازمان مورد بررسی قرار می گیرد. هدف از پژوهش حاضر مطالعه نقش ترومای سازمانی بر سکوت و بدبینی سازمانی در یک مرکز ارائه دهنده خدمات سلامت بود.: مواد و روش ها این یک مطالعه کاربردی و توصیفی است و با روش پیمایشی انجام پذیرفته است. پرسشنامه ای با 25 گویه در بین 150 نفر از کارکنان مرکز ارائه دهنده خدمات سلامت توزیع گردید تا تاثیر سازمان ترومازده را بر بدبینی و سکوت سازمانی مورد بررسی قراردهد. پرسشنامه بر اساس طیف لیکرت طراحی شده است. برای تجزیه و تحلیل داده های مطالعه از مدلسازی معادلات ساختاری استفاده شده است.: یافته ها یافته ها نشان می دهد که ترومای سازمانی کارکنان در بعد وجود افسردگی، ترس و عصبانیت و سازمان در بعد استرس، اضطراب و روابط درون سازمانی تحت تاثیر قرار گرفته است. علاوه بر این نتایج نشان می دهد که ترومای سازمانی تاثیر مثبت و معنی داری بر سکوت و بدبینی سازمانی دارد. به علاوه بین بدبینی سازمانی با سکوت سازمانی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.: نتیجه گیری با توجه به رابطه معنی دار و مثبت بین ترومای سازمانی و بدبینی سازمانی، می توان ترومای سازمانی را به عنوان یک عامل مهم در سلامت روان یک سازمان در نظر گرفت. ترومای سازمانی احتمالا از طریق ایجاد حس عدم برابری و عدالت در میان کارکنان بدبینی سازمانی را افزایش می دهد.

: مقدمه ملاتونین هورمونی است که از غده پینه آل ترشح شده و نقش مهمی در تنظیم عملکردهای مغز ایفاء می کند. این هورمون با فعالیت آنتی اکسیدانی موجب حمایت بدن در برابر عوامل آسیب رسان داخلی و خارجی می گردد. ملاتونین با حفظ هوموستازی میتوکندری تولید رادیکال های آزاد را کاهش می دهد و به سنتز ATP در میتوکندری کمک می کند. کاهش ملاتونین با افزایش سن یکی از فرضیه های مطرح شده در زمینه توجیه افزایش بروز اختلالات عصبی است. عوامل مختلفی در تنظیم و تولید ملاتونین نقش دارند. این هورمون به عنوان یک عامل محافظتی عصبی در برابر برخی اختلالات عصبی از قبیل بیماری آلزایمر، بیماری پارکینسون، افسردگی و میگرن عمل می کند.: نتیجه گیری با توجه به اثرات مثبت بر سیستم عصبی، خواص غیر سمی پس از مصرف طولانی مدت و نبود عوارض جانبی، ملاتونین می تواند یک ترکیب مناسب برای درمان برخی بیماری های عصبی باشد.

: مقدمه اخیرا زیرمجموعه ای از نورون ها در هسته های arcuate هیپوتالاموس شناسایی شده اند که سه نوروپپتید کیسپپتین، نوروکینین B و دی مورفین (KNDy) را به هم متصل می کند. نشان داده شده است که این نوروپپتیدها نقش حیاتی در کنترل مرکزی تولیدمثل و تنظیم ترشح هورمون آزادکننده گنادوتروپین از طریق اندوکرین، متابولیک و محیطی ایفاء می کنند. KNDy همچنین به عنوان یک هدف درمانی جدید در درمان اختلالات ناباروری عمل می کند. ناباروری متعاقب شیمی درمانی، به ویژه در مردان مبتلا به سرطان در دوران کودکی و در مردان مبتلا به سرطان بیضه رایج می باشد. مطالعات انسانی اخیر اثبات کرده اند که تجویز محیطی و برون زاد کیسپپتین ترشح GnRH در مردان سالم و برخی بیماران مبتلا به ناباروری را تحریک می کند. در این مطالعه مروری، اطلاعات اخیر سیستم نورونی واسطه گر عملکردهای نورون های KNDy در ترشح GnRH و باروری مردان را بحث می کنیم. به علاوه اثر درمان ملاتونین بر روی سیستم نورونی GnRH و اثر مهاری آن بر کیسپپتین و نورون های مهاری گنادوتروپین بحث می شود.: نتیجه گیری پژوهش های بیشتر در خصوص مکانیسم های عملکردی و مولکولی مسیر KNDy، نوروپپتیدهای مخدری درون زاد و عوامل آنتی اکسیدان هایی مانند ملاتونین ممکن است رویکردی نو برای درمان ناباروری القاء شده توسط شیمی درمانی در مردان را توسعه دهد.

: مقدمه تعاملات مولکولی نقش مهمی را در پدیده ها و فرایندهای زیستی ایفاء می کنند. درواقع هر فرایند زیستی در سلول از همانندسازی ماده ژنتیکی گرفته تا ساخت انواع پروتئین ها به منظور انتقال پیام های عصبی، هورمونی، غشا شامل مجموعه ای از تعاملات مولکولی هستند که به صورت پیوسته رخ می دهند. تداخل در هرکدام از این فرایندها، در هر مرحله از تعاملات مولکولی ممکن است توسط بیماری های مختلفی ایجاد شود. بنابراین مطالعه دقیق آن ها می تواند شناخت ما از پدیده های زیستی را بهبود بخشد و منجر به ابداع روش های نوین در درمان بسیاری از بیماری ها خصوصا بیماری های سیستم عصبی گردد. بدین منظور روش های بیوفیزیکی و بیوشیمیایی مختلفی ابداع شده است. در بین آن ها روش های مبتنی بر لیزر فروسرخ بسیار پر مزیت و مهم می باشند. ترموفورز یکی از این روش ها است که در سال های اخیر بسیار مورد توجه دانشمندان حوزه پزشکی، داروسازی، علوم اعصاب، پزشکی ترمیم و زیست شناسی قرار گرفته است. این روش بر اساس حرکت مستقیم مولکول ها در شیب دمایی است. این نوع حرکت به طور چشم گیری به خصوصیات بیوفیزیکی مولکول از جمله اندازه، بار و لایه حلال پوشی بستگی دارد. تغییرات در مقیاس میکرو در این خصوصیات می تواند خصوصیات مولکول تحت نفوذ شیب دمایی را تحت تاثیر قرار دهد.: نتیجه گیری ترموفورز روشی آسان، دقیق و سریع برای تجزیه و تحلیل رفتار مولکول ها است. بدین منظور در این مقاله جزئیات مختلف نظری و عملی و همچنین مزایا و معایب مختلف سنجش میزان تمایل مولکول های کوچک همچون یون ها و مولکول های زیستی مورد بحث قرار گرفت.

: مقدمه دانشمندان در طول قرن های گذشته تلاش کرده اند تا بفهمند مغز چگونه زبان را فرا می گیرد. تا سال 1980 مطالعه درباره رابطه مغز و زبان بر اساس مطالعه آسیب های مغزی انسان بوده است. اما از سال 1980 روش های مطالعه علوم اعصاب بسیار بهبود یافته است. بحثی وجود دارد که ترکیب یا ادراک زبان و موسیقی در کجای مغز صورت می گیرد، یا اینکه هر کدام از نیمکره های مغزی چه نقشی را در فرایندهای زبان و موسیقی به عهده دارند و با وجود کشفیات و یافته های فراوان هنوز به جواب قطعی نرسیده است. کودک از همان ابتدا قادر به شنیدن صداها است. این صداها در ابتدا خام و بی معنی است و به تدریج با تعامل کودک با محیط یادگیری زبان آغاز می گردد. زبان مثل موسیقی، الگوهای ریتمیک قدرتمندی دارد. زمان بندی هجاها به شنونده کمک می کند یک صدا را از دیگری تشخیص دهد و بفهمد دیگری چه می گوید. توانایی تشخیص تفاوت در صداها کمک می کند نوزادان صحبت کنند. مطالعات زیادی نشان داده اند که نواحی پردازشی و ادراکی موسیقی با نواحی درگیر در درک و دریافت زبانی همپوشانی دارند. بنابراین بین تمرین و مهارت یافتن در موسیقی با قابلیت های شناختی همچون زبان ارتباط مثبتی وجود دارد. تقویت طولانی مدت این رابطه توانمندی های شناختی دیگری به غیر از موسیقی را ایجاد می کند.: نتیجه گیری موسیقی نواحی بسیاری را در مغز علاوه بر قشر شنوایی مغز تحریک می کند که با بسیاری از مناطق پردازش زبانی مثل نواحی پیشانی-گیجگاهی چپ همپوشانی دارند. نحو جملات موسیقایی در همان مناطقی پردازش می شود که نحو جملات زبانی پردازش می شوند.

: مقدمه همایش التهاب سیستم عصبی سومین سری از رویدادهای سالانه است که بررسی و تجزیه و تحلیل بحث طیف بیماری های التهاب عصبی را تسهیل می کند. همایش التهاب سیستم عصبی بر روی اختلالات التهاب عصبی از قبیل مالتیپل اسکلروز، تومورهای مغزی، صرع و اختلالات تحلیل برنده سیستم عصبی تمرکز دارد. همایش در 23-21 خرداد 1398 توسط دانشگاه علوم پزشکی مشهد و دانشگاه مونستر برگزار شد که هدف آن روشن ساختن علت بیماری های التهاب عصبی و کشف مسیرهای جدید درمان بود.: نتیجه گیری ما در مورد جنبه های اصلی التهاب عصبی و بیماری های تحلیل برنده عصبی توسط یک برنامه علمی جامع با تمرکز بر وضعیت پایه و بالینی، تا مرحله پیشرفته درمان بحث کردیم. در این همایش 334 عنوان علمی ارائه و بحث گردید.