مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

116
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

48
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

کج فهمی های رایج در مفهوم پیوندهای شیمیایی در دانش آموزان پایه دهم تا دوازدهم

صفحات

 صفحه شروع 361 | صفحه پایان 372

چکیده

 بسیاری از مفاهیم در شیمی انتزاعی هستند. ساختار اتمی, پیوند میان اتم ها, یون ها و. . . همگی مسایل تقریبا بنیادی هستند و اکثر دانش آموزان در فهم این موارد دچار کج فهمی می شوند. کج فهمی ها به عنوان تصورات پیش پنداشته, اعتقادات غیر علمی, نظریه های ساده و بی تکلف, مفاهیم غلط یا سوء تفاهم مفهومی می باشد که یکی از مهمترین عواملی است که مانع یادگیری معنی دار و دایم دانش آموزان می شود. در نتیجه برای معلمان ضروری است که از این کج فهمی ها اطلاع داشته باشند تا در فهم عمیق مطالب دانش آموزان را یاری کنند. در راستای بررسی کج فهمی های مربوط به پیوند های شیمیایی پژوهشی در بین سی و هشت نفر از دانش آموزان رشته تجربی(هر سه پایه) مدرسه الزهرا انجام شد. بررسی ها نشان داد که دانش آموزان در فهم پیوند یونی و کوالانسی و همچنین طبقه بندی پیوندهای شیمیایی دارای کج فهمی هستند. به عنوان مثال گمان می کنند به تعداد الکترون های از دست داده یا گرفته شده, پیوند یونی برقرار می شود و کج فهمی هایی از این دست که در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته است.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    حبیب زاده، الهه، مجدی، شقایق، و فتوت، بهار. (1401). کج فهمی های رایج در مفهوم پیوندهای شیمیایی در دانش آموزان پایه دهم تا دوازدهم. پژوهش در آموزش شیمی، 4(3 )، 361-372. SID. https://sid.ir/paper/1067834/fa

    Vancouver: کپی

    حبیب زاده الهه، مجدی شقایق، فتوت بهار. کج فهمی های رایج در مفهوم پیوندهای شیمیایی در دانش آموزان پایه دهم تا دوازدهم. پژوهش در آموزش شیمی[Internet]. 1401؛4(3 ):361-372. Available from: https://sid.ir/paper/1067834/fa

    IEEE: کپی

    الهه حبیب زاده، شقایق مجدی، و بهار فتوت، “کج فهمی های رایج در مفهوم پیوندهای شیمیایی در دانش آموزان پایه دهم تا دوازدهم،” پژوهش در آموزش شیمی، vol. 4، no. 3 ، pp. 361–372، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1067834/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button