مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

64
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

46
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و ارتباط آن با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1398: یک مطالعه توصیفی

صفحات

 صفحه شروع 1097 | صفحه پایان 1108

چکیده

 مقدمه و هدف: یکی از دوره های حساس از نظر انجام رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت, دوران دانشجویی است, به دلیل اهمیت سلامت جوانان در ارتقاء سلامت جامعه و اینکه خودکارآمدی جزیی از سبک زندگی سلامت است, مطالعه حاضر با هدف تعیین سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد انجام گرفت. روش کار: در این مطالعه توصیفی که در سال 1398-1397 انجام شد, 173 دانشجو به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات در این مطالعه شامل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک, سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت Health promotion lifestyle profile II (HPLP II) و خودکارآمدی بود. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از آزمون های آمار توصیفی, ضریب همبستگی پیرسون, تی مستقل, آنالیز واریانس یک طرفه صورت گرفت. یافته ها: میانگین و انحراف معیار نمره کل سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت 0/48±, 58/22 بود. بیشترین نمره را در ابعاد رشد معنوی, خودشکوفایی و روابط بین فردی و کمترین نمره را در بعد ورزش و فعالیت بدنی کسب کردند. دانشجویان از خودکارآمدی متوسطی برخوردار بودند (0/04±, 3/03) و بین نمره خودکارآمدی با نمره کلی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و تمام زیر دامنه های آن رابطه آماری معنی داری مشاهده شد (0/05>p). نتیجه گیری: تمامی دانشجویان برخلاف خودکارآمدی, از سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت پایینی برخوردار بودند. رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در بعد فعالیت فیزیکی مطلوب نبود. برنامه ریزی برای بهبود سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت دانشجویان ضروری به نظر می رسد.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

    استناددهی

    APA: کپی

    سلیمانی مقدم، رسول، و محمدیان زیرجان، بتول. (1401). بررسی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و ارتباط آن با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1398: یک مطالعه توصیفی. مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفت، 9(4 )، 1097-1108. SID. https://sid.ir/paper/1077786/fa

    Vancouver: کپی

    سلیمانی مقدم رسول، محمدیان زیرجان بتول. بررسی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و ارتباط آن با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1398: یک مطالعه توصیفی. مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفت[Internet]. 1401؛9(4 ):1097-1108. Available from: https://sid.ir/paper/1077786/fa

    IEEE: کپی

    رسول سلیمانی مقدم، و بتول محمدیان زیرجان، “بررسی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت و ارتباط آن با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1398: یک مطالعه توصیفی،” مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفت، vol. 9، no. 4 ، pp. 1097–1108، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1077786/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button