مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

105
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تحلیل متنیت در مقالات تفسیری فراگیران زبان انگلیسی

صفحات

 صفحه شروع 81 | صفحه پایان 101

چکیده

 گرچه مفاهیم مختلف دستوری و درستی آن ها در مقاله های تفسیری فراگیران زبان انگلیسی به شکل گسترده­ای بررسی شده­ اند, اما متنیت که از طریق منبع های زبانی مرتبط با انسجام ادراک می­شود, تا اندازه ای ناشناخته باقی مانده است. به پیروی از مدل هالیدی و حسن (1976), این پژوهش بر آن است تا فراوانی و کاربرد این منبع ها را با تحلیل نمونۀ تصادفیِ مقاله هایی که توسط دانشجویان کارشناسی آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه صنعتی شاهرود نوشته شده ­اند, مورد بررسی قرار دهد. تحلیل­ها نشان می دهد که شرکت­ کنندگان از شکل های رایجِ انسجام واژگانی همچون تکرار و هم معنایی بیش از اندازه استفاده کرده ­اند ولی از گروه های انسجام دستوری مانند حذف و ارجاع های مقایسه ای به ندرت بهره گرفته ­اند. از این ­رو, می­توان نتیجه گرفت که متنیت در مقاله های مورد تحلیل آن چنان که باید مورد توجه قرار نگرفته است. یافته ­های این پژوهش کاربردهای روشنی را برای طراحان مواد درسی, معلم های زبان و زبان­ آموزانی که مشغول یادگیری نگارش زبان دوم هستند به همراه دارد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button