مقایسه میزان منصفانه بودن انواع آزمون های زبان انگلیسی در دوره دبیرستان

کیانی، غلامرضا، مهدوی، بابک، و غفارثمر، رضا. (1392). مقایسه میزان منصفانه بودن انواع آزمون های زبان انگلیسی در دوره دبیرستان. جستارهای زبانی، 4(1 (13))، 181-202. SID. https://sid.ir/paper/166041/fa

کیانی غلامرضا، مهدوی بابک، غفارثمر رضا. مقایسه میزان منصفانه بودن انواع آزمون های زبان انگلیسی در دوره دبیرستان. جستارهای زبانی[Internet]. 1392؛4(1 (13)):181-202. Available from: https://sid.ir/paper/166041/fa

غلامرضا کیانی، بابک مهدوی، و رضا غفارثمر، “مقایسه میزان منصفانه بودن انواع آزمون های زبان انگلیسی در دوره دبیرستان،” جستارهای زبانی، vol. 4، no. 1 (13)، pp. 181–202، 1392، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/166041/fa

• متغیرهای زبان آموزان و رفتار آنها در آزمون های انگلیسی تخصصی
• نقدی بر آزمون های کنکور کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی
• مقدمه ای بر استانداردسازی اجرای آزمون ها: بررسی شرایط برگزاری آزمون های سراسری ورود به دانشگاه ها از راه سنجش رضایتمندی شرکت کنندگان
• ارزشیابی و سنجش محتوای کتاب زبان سوم دبیرستان از منظر معلمان
• ارزش منصفانه در گزارشگری مالی، رویکردی چالشی اما نوید بخش

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract