مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

5
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

مطالعه علم سنجی تولیدات علمی حوزه یادگیری در پایگاه اسکوپوس

صفحات

 صفحه شروع 164 | صفحه پایان 197

چکیده

 پژوهش حاضر به بررسی تولیدات علمی در حوزه یادگیری و مفاهیم مرتبط, بر پایه شاخص های علمسنجی در پایگاه اسکوپوس پرداخته است. پژوهش از نوع کاربردی و از رویکرد علمسنجی برای تحلیل یافته ها بهره برده است. جامعه مورد مطالعه را 4030 مقاله پژوهشی و مروری نمایه شده در پایگاه اسکوپوس تشکیل می دهد. یافته های پژوهش نشان داد اولین مقاله در این حوزه به سال 1941 برمیگردد و تا پایان سال 2023 تعداد 4030 مقاله در حوزه یادگیری و مفاهیم مرتبط در پایگاه اسکوپوس نمایه شده است. پراستنادترین مقاله با 1895 استناددر رابطه با مهارت یادگیری در حوزه بازیهای رایانه ای است. پراکندگی موضوعی مقالات نشان داد در مجموع 4030 عنوان مقاله مربوط به مهارت های یادگیری در27 حوزه موضوعی منتشر شده اند. حوزه های علوم اجتماعی؛ علوم کامپیوتر؛ فنی و مهندسی؛ پزشکی؛ روانشناسی؛ هنر و علوم انسانی؛ تجارت, مدیریت و حسابداری به ترتیب حوزه های پیشرو در انتشار مقالات مربوط به مهارت های یادگیری اند. کشور آمریکا فعال ترین کشور و دانشگاه های کالیفرنیا, جرجیا, مدرسه پزشکی میشیگان, دانشگاه گنت, دانشگاه قطر و دانشگاه بارتین فعال ترین دانشگاه ها در انتشار مقالات حوزه یادگیری هستند. در رابطه با پراستنادترین مقاله نیز مقاله کانلی, بویل. ای. اِی, مک آرتور, هینی, بویل. جی. ام با عنوان "مرور سیستماتیک شواهد تجربی درباره یادگیری بازی های رایانه ای و جدی" با 1895 استناد پراستنادترین مقاله در رابطه با مهارت یادگیری در حوزه بازی های رایانه ای است. نقشه علمی به دست آمده حاکی از آن است که مقالات این حوزه در پایگاه اسکوپوس مشتمل بر 12 خوشه و 2371 پیوند است.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button