APA:
کپیدارش، نسرین، شاهی، سکینه، و رضوی، سیدعباس. (1397). تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان. دست آوردهای روانشناختی (علوم تربیتی و روان شناسی)، 25(2 (پیاپی 20) )، 181-200. SID. https://sid.ir/paper/186581/fa
Vancouver:
کپیدارش نسرین، شاهی سکینه، رضوی سیدعباس. تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان. دست آوردهای روانشناختی (علوم تربیتی و روان شناسی)[Internet]. 1397؛25(2 (پیاپی 20) ):181-200. Available from: https://sid.ir/paper/186581/fa
IEEE:
کپینسرین دارش، سکینه شاهی، و سیدعباس رضوی، “تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان،” دست آوردهای روانشناختی (علوم تربیتی و روان شناسی)، vol. 25، no. 2 (پیاپی 20) ، pp. 181–200، 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/186581/fa