ارزیابی فرایند اجرای طرح آزمایشی برنامه درسی جدید دوره مقدماتی نهضت سوادآموزی

بدری گرگری، رحیم، وجدانپرست، حسین، حاتمی، جواد، و واحدی، شهرام. (1390). ارزیابی فرایند اجرای طرح آزمایشی برنامه درسی جدید دوره مقدماتی نهضت سوادآموزی. پژوهش های برنامه درسی، 1(1)، 51-68. SID. https://sid.ir/paper/202755/fa

بدری گرگری رحیم، وجدانپرست حسین، حاتمی جواد، واحدی شهرام. ارزیابی فرایند اجرای طرح آزمایشی برنامه درسی جدید دوره مقدماتی نهضت سوادآموزی. پژوهش های برنامه درسی[Internet]. 1390؛1(1):51-68. Available from: https://sid.ir/paper/202755/fa

رحیم بدری گرگری، حسین وجدانپرست، جواد حاتمی، و شهرام واحدی، “ارزیابی فرایند اجرای طرح آزمایشی برنامه درسی جدید دوره مقدماتی نهضت سوادآموزی،” پژوهش های برنامه درسی، vol. 1، no. 1، pp. 51–68، 1390، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/202755/fa

• بررسی نیازهای مطالعاتی نوسوادان شهری و روستایی نهضت سوادآموزی
• تحلیل محتوای کتاب های غیردرسی فراگیران نهضت سوادآموزی شهر تهران
• آیا نهضت سوادآموزی به پایان رسیده است؟
• آزمایشی1
• الگوی راهبردی اداره امور نهضت سوادآموزی بر اساس گفتمان امام و رهبری، و تجارب جمهوری اسلامی ایران

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract