چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان

شیرانی بیدآبادی، ناهید، نصراصفهانی، احمدرضا، میرشاه جعفری، سیدابراهیم، و عابدی، احمد. (1396). چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان. ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، 7(2 )، 189-216. SID. https://sid.ir/paper/223228/fa

شیرانی بیدآبادی ناهید، نصراصفهانی احمدرضا، میرشاه جعفری سیدابراهیم، عابدی احمد. چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان. ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی[Internet]. 1396؛7(2 ):189-216. Available from: https://sid.ir/paper/223228/fa

ناهید شیرانی بیدآبادی، احمدرضا نصراصفهانی، سیدابراهیم میرشاه جعفری، و احمد عابدی، “چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان،” ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، vol. 7، no. 2 ، pp. 189–216، 1396، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/223228/fa

• دورنمایی از خلاقیت در فرآیند آموزش ریاضی
• تاثیر آموزش خلاقیت به مادران بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی
• رابطه بین مدیریت دانش با خودکارآمدی و خلاقیت معلمان مراکز پیش دبستانی
• اثربخشی آموزش خلاقیت بر مهارت حل مساله و مقایسه با روش بازی در کودکان پیش دبستانی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract