مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

7,745
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

2,457
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

نظام تربیت اخلاقی در نامه 31 نهج البلاغه

صفحات

 صفحه شروع 13 | صفحه پایان 20

چکیده

 مقدمه: نظام تعلیم و تربیت برای شکل گیری, تقویت و استحکام خود به آرا و اندیشه های برخاسته از متن فرهنگ و مکتب خود نیاز دارد. اگر این بررسی در منبعی برجسته همچون نهج البلاغه صورت گیرد, با توجه به فرهنگ اسلامی حاکم بر جامعه ما, پذیرش آن از طرف مخاطبان حتمی خواهد بود. بنابراین این پژوهش با هدف بررسی و تبیین نظام تربیت اخلاقی در نامه 31 نهج البلاغه شامل بنیادها, هدف ها, اصول و روش های تربیت اخلاقی انجام شد. روش به کارگرفته شده در این تحقیق, با توجه به ارتباط نزدیک و تنگاتنگ روش, هدف ها و ماهیت موضوع تحقیق, روش تحلیلی-استنباطی و روش گردآوری مطالب, کتابخانه ای و بررسی اسناد بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات نیز از روش تحلیل مفهومی استفاده شد و با توجه به موضوع و هدف پژوهش, از شیوه بررسی بافت یا سیاق مفهوم برای تحلیل مفاهیم بهره گرفته شد. نتیجه گیری: نظام تربیت اخلاقی در نامه 31 نهج البلاغه دارای چهار مولفه بنیادها, هدف ها, اصول و روش هاست. نظام تربیت اخلاقی در این نامه شامل چهار بنیاد توحید, ضعف آدمی, فطرت و معاد است. هدف غایی تربیت اخلاقی در نامه مذکور "تخلق به اخلاق الهی" و هدف های واسطه ای برای تحقق آن, شناخت خدا, خودسازی, تقوا, زهد, صبر, التزام به امر الهی و یاد خداوند است. اصول تربیت اخلاقی استنباط شده از نامه مذکور شامل کرامت, تفاوت های فردی, اعتدال, تعقل, تفکر و تدبر, و در نهایت روش های تربیت اخلاقی در نامه یادشده شامل تذکر, موعظه, ارایه الگو, محبت, عبرت آموزی, توبه, و مراقبه و محاسبه هستند.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    رستمی، همایون، بهشتی، سعید، و ایمانی، محسن. (1397). نظام تربیت اخلاقی در نامه 31 نهج البلاغه. قرآن و طب( QURAN AND MEDICINE)، 4(1 )، 13-20. SID. https://sid.ir/paper/235995/fa

    Vancouver: کپی

    رستمی همایون، بهشتی سعید، ایمانی محسن. نظام تربیت اخلاقی در نامه 31 نهج البلاغه. قرآن و طب( QURAN AND MEDICINE)[Internet]. 1397؛4(1 ):13-20. Available from: https://sid.ir/paper/235995/fa

    IEEE: کپی

    همایون رستمی، سعید بهشتی، و محسن ایمانی، “نظام تربیت اخلاقی در نامه 31 نهج البلاغه،” قرآن و طب( QURAN AND MEDICINE)، vol. 4، no. 1 ، pp. 13–20، 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/235995/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button