مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,118
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

641
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی مساله جبر و اختیار در آثار تعلیمی مولوی کرد

صفحات

 صفحه شروع 137 | صفحه پایان 158

چکیده

 سید عبدالرحیم مولوی (1882-1806 م) یکی از بزرگ ترین عالمان و عارفان کرد در سده نوزدهم میلادی است. او نه فقط عالم و عارف, بلکه شاعری چیره دست و توانا است که به زبآن های فارسی, عربی, کردی سورانی و اورامی شعر می سرود. آثاری که از او به جای مانده گویای آن است که مولوی کرد نه تنها در تفسیر و حدیث و شعر و کتابت از مقام والایی برخوردار است, بلکه به حق می توان او را یکی از متکلمان برجسته به شمار آورد. سه اثر تعلیمی: فوائح (= به فارسی), الفضیله (= به عربی) و عقیده مرضیه (= به کردی سورانی) در قالب نظم, دقیق ترین و لطیف ترین مباحث کلامی را تشریح و تبیین کرده است.نگارنده در این مقاله, قصد دارد به یکی از جنجالی ترین مبحث از مباحث علم کلام, از منظر مولوی بپردازد. درباره جبر و اختیار پژوهش های فراوانی شده است و از دیدگاه های گوناگون به آن نظر شده است, اما به نظر می رسد نگاه مولوی با نگاه دیگران تفاوت هایی داشته باشد. از این رو نتیجه ای که از این پژوهش که به روش تحلیلی انجام شده, گرفته می شود این است که با توجه به تعریف قضا و قدر از نظر مولوی و پرداختی که به مساله داده است, انسان در انجام افعالی که منجر به ثواب و عقاب باشد کاملا مختار است.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    احمدی، جمال. (1391). بررسی مساله جبر و اختیار در آثار تعلیمی مولوی کرد. تحقیقات تعلیمی و غنایی زبان و ادب فارسی، -(13)، 137-158. SID. https://sid.ir/paper/238515/fa

    Vancouver: کپی

    احمدی جمال. بررسی مساله جبر و اختیار در آثار تعلیمی مولوی کرد. تحقیقات تعلیمی و غنایی زبان و ادب فارسی[Internet]. 1391؛-(13):137-158. Available from: https://sid.ir/paper/238515/fa

    IEEE: کپی

    جمال احمدی، “بررسی مساله جبر و اختیار در آثار تعلیمی مولوی کرد،” تحقیقات تعلیمی و غنایی زبان و ادب فارسی، vol. -، no. 13، pp. 137–158، 1391، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/238515/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا