تعیین اجزای دانش و مهارت آموزش حسابداری در محیطهای تجاری جدید با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری

دهقان دهنوی، حسن، معین الدین، محمود، و صبا، ندا. (1391). تعیین اجزای دانش و مهارت آموزش حسابداری در محیطهای تجاری جدید با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری. پژوهش های تجربی حسابداری، 1(4)، 105-119. SID. https://sid.ir/paper/241151/fa

دهقان دهنوی حسن، معین الدین محمود، صبا ندا. تعیین اجزای دانش و مهارت آموزش حسابداری در محیطهای تجاری جدید با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری. پژوهش های تجربی حسابداری[Internet]. 1391؛1(4):105-119. Available from: https://sid.ir/paper/241151/fa

حسن دهقان دهنوی، محمود معین الدین، و ندا صبا، “تعیین اجزای دانش و مهارت آموزش حسابداری در محیطهای تجاری جدید با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری،” پژوهش های تجربی حسابداری، vol. 1، no. 4، pp. 105–119، 1391، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/241151/fa

• کاربرد معادلات ساختاری در مدیریت حسابداری (سمینار)
• موانع پیشرفت آموزش حسابداری در ایران
• تاثیر فناوری اطلاعات بر همگرایی حسابداری مدیریت و حسابداری مالی
• ارائه مدلی جامع از اهمیت نسبی شاخص های حسابداری زیست محیطی با استفاده از معادلات ساختاری

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract