مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

3,407
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

1,472
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت در دانشجویان

صفحات

 صفحه شروع 15 | صفحه پایان 26

چکیده

 هدف پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت در دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش شامل 432 دانشجوی تحصیلات تکمیلی 23 تا 45 سال (225 زن و 207 مرد) دانشگاه های دولتی شهر تهران بودند که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. به منظور بررسی پایایی, روایی سازه و روایی همگرای ابزار, پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت رشید و آزمون شادکامی آکسفورد آرگایل و هیلز اجرا شد. به منظور بررسی پایایی ابزار از روش محاسبه ضریب آلفای کرونباخ و بازآزمایی و برای بررسی روایی این ابزار, از روایی سازه به شیوه تحلیل عاملی اکتشافی و روایی همگرا استفاده شد. نتایج نشان داد که همسانی درونی کل پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت 0.80 و همسانی درونی سه مولفه آن بین 0.80 تا 0.92 است. به علاوه ضریب پایایی حاصل از روش بازآزمایی کل آزمون 0.70 و ضریب پایایی خرده مقیاس ها بین 0.61 تا 0.73 قرار دارد. همچنین همبستگی بین پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت و آزمون شادکامی آکسفورد 0.73 محاسبه شد که بیانگر روایی ملاکی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت است. نتایج تحلیل عامل تاییدی, مدل سه عاملی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت در جامعه ایران را تایید کرد, این سه عامل 79.99 واریانس کل آزمون را تبیین کردند.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    قربانی، زهره، بنی جمالی، شکوه السادات، عامری، فریده، خسروی، زهره، و دهشیری، غلامرضا. (1394). بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت در دانشجویان. پژوهشنامه روانشناسی مثبت، 1(2 (پیاپی 2) )، 15-26. SID. https://sid.ir/paper/257765/fa

    Vancouver: کپی

    قربانی زهره، بنی جمالی شکوه السادات، عامری فریده، خسروی زهره، دهشیری غلامرضا. بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت در دانشجویان. پژوهشنامه روانشناسی مثبت[Internet]. 1394؛1(2 (پیاپی 2) ):15-26. Available from: https://sid.ir/paper/257765/fa

    IEEE: کپی

    زهره قربانی، شکوه السادات بنی جمالی، فریده عامری، زهره خسروی، و غلامرضا دهشیری، “بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ویژگی های روانشناسی مثبت در دانشجویان،” پژوهشنامه روانشناسی مثبت، vol. 1، no. 2 (پیاپی 2) ، pp. 15–26، 1394، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/257765/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا