مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

2,093
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

615
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

توظیف الشعر العربی المعاصر فی تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها (شعر نزار قبانی نموذجاً)

صفحات

 صفحه شروع 33 | صفحه پایان 52

چکیده

 تعتبر اللغة من أهم وسائل التواصل بین البشر, وتُولی عنایة خاصة بمناهج التعلیم المعاصرة. والإلمام بالأدب جزء لا یتجزّأ من تعلّم أیة لغة فی العالم. والنصوص الأدبیة تعمل علی تنمیة مهارات الطلبة اللغویة والتعبیریة والذوقیة. ومن بین النصوص الأدبیة الذی حظی حظوة عالیة هو الشعر لأننا حین نقرأه أو نسمعه نشعر باللذة الفنیة. واختیار المحتوی اللغوی وانتقاء النصوص الشعریة الجیدة التی تتوفر فیها المواصفات اللازمة لتعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها عملیة دقیقة نظراً لما یکتنفها من عوامل وأسس ومتغیرات تتعلق بالمعرفة والمتعلم والمجتمع واتجاهات العصر الحدیث. هذا والشعر المعاصر فی حد ذاته لا یعدّ اللغة لغة عادیة بل لغة مبدعة تحمل التعبیر الحسی التقدیری والتعمیق الدلالی. ومن جانب آخر یعدّ مصدراً خصباً للتعلیم. من هذا المنطلق یعرض هذا البحث جهوداً فی مجال تعلیم اللغة العربیة عن طریق الشعر المعاصر ویحاول أن یعرّف مصدراً موثوقاً للتدریس غنیاً بالمصادر اللغویة و یوضح ذلک من خلال نموذج من شعر الشاعر المعاصر نزار قبانی, معتمداً علی المنهج الوصفی والتحلیلی حیث توصل إلی أن الشعر المعاصر یستطیع أن یؤدی دوراً مهماً فی تقویة البنی التعلیمیة والمهارات اللغویه لأنه یحوی مفردات لغویة متنوعة تزید من الکفاءة اللغویة والمخزون اللغوی وتنمی القدرة علی الفهم, ویمکن استخدامها من حیث ممیزاتها کالتکرار و الطابع الحواری والسرد القصصی والصورة الشعریة فی العملیة التعلیمیة لغیر الناطقین بالعربیة, وقد یکون منطلقاً فی بناء منهج جدید مناسب لطلاب الناطقین بغیرها فی العصر الحالی.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    رحمانیان کوشککی، فرزانه، و ملازاده، ریحانه. (1438). توظیف الشعر العربی المعاصر فی تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها (شعر نزار قبانی نموذجاً). دراسات فی تعلیم اللغه العربیه و تعلمها، 1(2 )، 33-52. SID. https://sid.ir/paper/265251/fa

    Vancouver: کپی

    رحمانیان کوشککی فرزانه، ملازاده ریحانه. توظیف الشعر العربی المعاصر فی تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها (شعر نزار قبانی نموذجاً). دراسات فی تعلیم اللغه العربیه و تعلمها[Internet]. 1438؛1(2 ):33-52. Available from: https://sid.ir/paper/265251/fa

    IEEE: کپی

    فرزانه رحمانیان کوشککی، و ریحانه ملازاده، “توظیف الشعر العربی المعاصر فی تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها (شعر نزار قبانی نموذجاً)،” دراسات فی تعلیم اللغه العربیه و تعلمها، vol. 1، no. 2 ، pp. 33–52، 1438، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/265251/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا