Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

527
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

639
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

واکاوی فرآیند توسعه منابع انسانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش عالی

صفحات

 صفحه شروع 114 | صفحه پایان 136

چکیده

 هدف پژوهش حاضر واکاوی فرآیند توسعه منابع انسانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش عالی و روش آن به صورت آمیخته (کیفی و کمی) بود. جامعه پژوهش در بخش کیفی عبارت بودند از اساتید, متخصصان و خبرگان در این حوزه و در بخش کمی عبارت بودند از اساتید, صاحب نظران, کارشناسان و مدیران نظام آموزش عالی. تعداد نمونه در بخش کیفی که به صورت هدفمند انتخاب شد, 12 نفر از اساتید, متخصصان و خبرگان و در بخش کمی, با استفاده از فرمول کوکران382 نفر از کارشناسان و مدیران نظام آموزش عالی, انتخاب شدند. ابزار تحقیق عبارت بود مصاحبه نیمه ساختار یافته و پرسشنامه محقق ساخته. تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده, در بخش کیفی به روش گراندد تیوری و از طریق کدگذاری (باز, محوری و انتخابی) با استفاده از نرم افزار MAXQDA و در بخش کمی به دو روش توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزارهای SPSS 16 و Smart PLS انجام شد. نتایج نشان داد دوازده مولفه در تبیین واکاوی فرآیند توسعه منابع انسانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش عالی نقش دارند که عبارتند از؛ خودکار آمدی, عزت نفس, انگیزه, توانمندسازی, یادگیری سازمانی, فرهنگ سازمانی, مدیریت دانش, فناوری, رضایت شغلی, توسعه جامعه, تسهیل شبکه سازی, و در نهایت توسعه سرمایه انسانی. جهت بررسی برازش مدل, به بررسی X2, R و RS؛ پرداخته شد که وجود X2 پایین و نسبت کای دو به درجه آزادی کمتر از سه, و همچنین ضریب تعینن و ضریب تعیین تعدیل شده محاسبه شده؛ نشان دهنده برازش مناسب مدل بود.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    گلی پور، مریم، اولادیان، معصومه، و صفری، محمود. (1399). واکاوی فرآیند توسعه منابع انسانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش عالی. آموزش و توسعه منابع انسانی، 7(27 )، 114-136. SID. https://sid.ir/paper/392424/fa

    Vancouver: کپی

    گلی پور مریم، اولادیان معصومه، صفری محمود. واکاوی فرآیند توسعه منابع انسانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش عالی. آموزش و توسعه منابع انسانی[Internet]. 1399؛7(27 ):114-136. Available from: https://sid.ir/paper/392424/fa

    IEEE: کپی

    مریم گلی پور، معصومه اولادیان، و محمود صفری، “واکاوی فرآیند توسعه منابع انسانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش عالی،” آموزش و توسعه منابع انسانی، vol. 7، no. 27 ، pp. 114–136، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/392424/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا