تحلیل محتوای کتاب علوم، بر اساس مدل آموزشی مونته سوری (مورد پایه نهم دوره متوسطه اول)

تودار، سیدرسول. (1399). تحلیل محتوای کتاب علوم, بر اساس مدل آموزشی مونته سوری (مورد پایه نهم دوره متوسطه اول). مدیریت و چشم انداز آموزش، 2(4 (پیاپی 6) )، 101-118. SID. https://sid.ir/paper/404528/fa

تودار سیدرسول. تحلیل محتوای کتاب علوم, بر اساس مدل آموزشی مونته سوری (مورد پایه نهم دوره متوسطه اول). مدیریت و چشم انداز آموزش[Internet]. 1399؛2(4 (پیاپی 6) ):101-118. Available from: https://sid.ir/paper/404528/fa

سیدرسول تودار، “تحلیل محتوای کتاب علوم, بر اساس مدل آموزشی مونته سوری (مورد پایه نهم دوره متوسطه اول)،” مدیریت و چشم انداز آموزش، vol. 2، no. 4 (پیاپی 6) ، pp. 101–118، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/404528/fa

• تعیین توزیع دز یک پلاک رادیواکتیو مورد کاربرد در درمان ملانومای چشمی با استفاده از روش مونته کار
• بررسی تاثیر آموزش روش مونته سوری بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی 4 و 5 ساله شهر تبریز
• تاثیر فعالیت های حرکتی ظریف بر رشد و بهبود توجه دختران دبستانی با تاکید بر روش مونته سوری
• نگاهی به رویکرد تربیتی مونته سوری از منظر عاملیت انسان

• آشنایی با نکات حقوقی و قراردادی ترجمه
• فن ترجمه به روش چامسکی
• گرامر انگلیسی از مقدماتی تا پیشرفته
• مکالمه روزمره انگلیسی