طراحی مدل آموزشی-تربیتی کارامد برای فراگیران مراکز آموزشی ناجا

سوری، احمد. (1399). طراحی مدل آموزشی-تربیتی کارامد برای فراگیران مراکز آموزشی ناجا. آموزش در علوم انتظامی، 7(25 )، 11-41. SID. https://sid.ir/paper/524045/fa

سوری احمد. طراحی مدل آموزشی-تربیتی کارامد برای فراگیران مراکز آموزشی ناجا. آموزش در علوم انتظامی[Internet]. 1399؛7(25 ):11-41. Available from: https://sid.ir/paper/524045/fa

احمد سوری، “طراحی مدل آموزشی-تربیتی کارامد برای فراگیران مراکز آموزشی ناجا،” آموزش در علوم انتظامی، vol. 7، no. 25 ، pp. 11–41، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/524045/fa

• تحقیقات اجتماعی پلیس در ایران تا سال 1386
• تبیین عدالت آموزشی در فراگیران نیروهای پلیس
• تاثیر مولفه های آموزشی در تحقق پلیس جامعه محور
• مطالعه ی تطبیقی ویژگی های پلیس شایسته از منظر نیروی پلیس و شهروندان
• چالش ها و مشکلات دوره ها و برنامه های آموزشی تخصصی پلیس پیشگیری

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract