بررسی سیر تحول برنامه درسی تربیت معلم در ایران

عصاره، علیرضا، بهاری بیگ باغلو، حسین، و عربی جونقانی، احمد. (1398). بررسی سیر تحول برنامه درسی تربیت معلم در ایران. تعلیم و تربیت، 35(2 (پیاپی 138) )، 151-173. SID. https://sid.ir/paper/87675/fa

عصاره علیرضا، بهاری بیگ باغلو حسین، عربی جونقانی احمد. بررسی سیر تحول برنامه درسی تربیت معلم در ایران. تعلیم و تربیت[Internet]. 1398؛35(2 (پیاپی 138) ):151-173. Available from: https://sid.ir/paper/87675/fa

علیرضا عصاره، حسین بهاری بیگ باغلو، و احمد عربی جونقانی، “بررسی سیر تحول برنامه درسی تربیت معلم در ایران،” تعلیم و تربیت، vol. 35، no. 2 (پیاپی 138) ، pp. 151–173، 1398، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/87675/fa

• تربیت معلم در ایران و جهان و ارائه الگوی تحول در تامین و تربیت معلم کشور
• معلم در برنامه درسی ملی
• برنامه درسی تربیت معلم و الگوی اجرائی مشارکتی آن؛ راهبرد تحولی برای تربیت معلم در ایران

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract