اثرات محدودیت خوراک مصرفی جوجه ها در دو دوره قبل از تخمگذاری (20-16 هفتگی) و تخمگذاری (48-20 هفتگی) مورد مطالعه قرار گرفت. در این بررسی سیستم خوراک دادن یعنی تغذیه جوجه ها به مدت 6 روز در هفته و 7 روز در هفته نیز مطالعه شد.در مرحله اول آزمایش که به مدت چهار هفته بر روی 720 قطعه مرغ تخمگذار 112 روزه گی تا مرحله شروع تخمگذاری انجام پذیرفت، جیره غذایی فرموله شده به پنج گروه از نیمچه ها در مدت 6 روز و به پنج گروه دیگر در مدت 7 روزه خورانیده شد.به هر گروه خوراک به میزان 80%، 85%، 90%، 95% و 100% مقدار استاندارد عرضه می شد.در پایان دوره اول تفاوت میانگین وزن بدنی نیمچه ها که جیره های مختلف را دریافت کرده بودند معنی دار نبود. ولی تفاوت بین میانگین بازده خوراکی جوجه هایی که جیره های مختلف را دریافت کرده بودند معنی دار بود (p<0.01).در مرحله دوم که به مدت 28 هفته بر روی همان نیمچه ها انجام پذیرفت تعداد تیمارها به بیست تیمار افزایش یافت. ده جیره غذایی به مدت 6 روز در هفته و بقیه 7 روز در هفته عرضه می شد. در این مرحله هر تیمار مرحله قبل به دو تیمار تبدیل گردید. به یک تیمار با همان مقدار محدودیت مرحله اول و به یک تیمار بر اساس استاندارد خوراک داده می شد.در این مرحله میانگین خوراک مصرفی تیمارهای مختلف در سطح 1% دارای اختلاف معنی دار بود ولی تفاوت بین میانگین وزن بدن مرغهای تخمگذار و میانگین درصد تولید و وزن تخم مرغ تولیدی تیمارهای مختلف معنی دار نبود.همچنین در این مرحله تفاوت میانگین بازده خوراکی مرغهای تمخگذار در تیمارهای مختلف (نسبت خوراک مصرفی به تخم مرغ تولیدی) در سطح 1% معنی دار بود.

بطور کلی، یک انفجار عبارتست از آزادشدن مقدار زیادی انرژی در یک بازه زمانی کوتاه در یک فضای محدود. آزاد شدن این انرژی با میزان قابل ملاحظه ای افزایش درجه حرارت همراه است، زیرا محصولات انفجار گازهای به نهایت داغی بوده که با فشار و دمای بسیار زیادی به سمت بیرون حرکت و در این حین به محیط اطراف (هوا، آب یا زمین) فشار زیادی وارد کرده که سبب آثار تخریبی و خسارات بیشماری میشود.بمبهای هسته ای از جهاتی شبیه به بمبهای کلاسیک هستند ولی بمراتب هزاران بار قویتر از بمبهای T T اما تفاوتهای اساسی دیگری وجود دارند. اولا قسمت بزرگی از انرژی در یک انفجار هسته ای، بصورت نور و گرما منتشر گردیده که باعث سوختگی های پوستی و شروع آتش سوزی در مسافت های قابل ملاحظه خواهد شد. ثانیا انفجار هسته ای با تشعشعات رادیواکتیویته که بسیار نافذ و غیرقابل دیدن هستند همراه است که به تشعشعات اولیه معروفند و بالاخره مواد باقی مانده بعد از یک انفجار هسته ای که تشعشعات مشابهی در مدت زمان طولانی منتشر می کند بواسطه این تفاوتهای اساسی و قدرت تخریبی بی نهایت عظیم است که آثار جنگ افزارهای هسته ای باید مورد مطالعه قرار گیرد. در این رابطه دانش و درک ما از مفاهیم مکانیک و تشعشع وابسته به یک انفجار هسته ای از اهمیت اساسی برخوردار است هدف این مقاله بررسی آثار جنگ افزارهای هسته ای و تحلیل واقعی وقایع مربوطه می باشد.

توجه به آمار جمع آوری شده در زمینه مقدار و ارزش واردات محصولات عکاسی (انواع فیلمها، کاغذها، محلولهای فرآیند و...) و دریافت حجم وسیع و قیمت بالای این مواد و آشنایی ضمنی با مقوله ظهور و ثبوت و چاپ فیلم و موجود بودن مراکز عمده مصرفی (در زمینه های علمی - حرفه ای و هنری) در داخل کشور، ما را بر آن داشت که در جهت تحقق خودکفایی اقتصادی در زمینه عکاسی (یکی از بخشهای مصرفی)، آغاز به کار کنیم. در هر صورت برداشتن یک بار از روی دوش صنعت و اقتصاد بیمارمان را از وظایف عمده خود احساس کرده و می کنیم.در ابتدای کار می بایست با تمامی زمینه های شیمیایی موجود در علم عکاسی با منابع جدید آشنا شده و سپس طرحهای جامع و کاملی در زمینه های متفاوت آن با توجه به امکانات موجود و اقتصادی بودن آن، در داخل کشور انجام دهیم.با توجه به اینکه هیچ مرکز خاصی تا بحال در این زمینه کار اساسی انجام نداده بود و موارد انجام شده صرفا مقطعی بودند، لذا می بایست یک طرح صرفا مطالعاتی در جهت آشنایی با این زمینه ها، تعریف کرده و پس از ریزکردن اصول و رئوس، طرحهای مورد نظر را پیشنهاد می کردیم.و خلاصه کلام اینکه هدفمان دریافت این نکته بود که آیا می توانیم یک مرکز تهیه محصولات عکاسی در ایران داشته باشیم یا خیر؟ و اگر نه در تمام بخشها، لااقل در چند درصد آن؟امیدواریم با گزارش حاصل در این زمان محدود به جواب سوالمان رسیده باشیم، و چون در فراگیری ابتدایی این علم لذت بسیار بردیم، دریغمان آمد که هر چه را فرا گرفته ایم، هر چند بصورت تیتری و عنوانی (بدلیل ضیق وقت) برای خوانندگان مطرح نسازیم.

خلا وجود فرآیند تصفیه نهایی فولاد در صنعت روبه توسعه و پیشرفت هنگامی به اوج خود رسید که نیاز به ساخت ابزارهای دقیق و قطعات استراتژیک بویژه در زمان جنگ بطور گسترده مطرح گردید. با توجه به این امر در برخی از مراکز تحقیقاتی بحث و بررسی در مورد بکارگیری فرآیند ESR (تصفیه الکتریکی) توسط سرباره (Electroslag efining) بدلیل ساده تر بودن تکنولوژی آن نسبت به فرآیندهای مشابه مثل VAR (تصفیه توسط قوس در خلا) شروع شد.از آنجاییکه جهاد دانشگاهی بعنوان یکی از مراکز تحقیقاتی مهم سهم عمده ای در انتقال پدیده های علمی و تکنولوژیکی جدید به صنعت دارند درصدد برآمد که با انجام بررسیهای مقدماتی جاری فرآیند ESR را در صنعت باز کرده و صنایع را هر چه بیشتر با آن آشنا سازد. در این خصوص بنده بعنوان مجری انتخاب شده و همراه با برادر عزیزم آقای مهندسی هنربخش در سایه یاری خداوند منان و کمکهای بیدریغ مسوولان جهاد فنی به پیشبرد این پروژه پرداخته ایم. گزارش ذیل شمه ای از فعالیتهای انجام شده است.

در این مقاله ابتدا به تعریف رس پرداخته و از ترکیب شیمیایی و وضعیت ساختمانی و تقسیم بندی رسها سخنی به میان آورده ایم. همچنین در مورد منشا رسها از دیدگاههای متفاوت توجه کرده و مطالبی چند درباره کانی ها رسی در رسوبات دریایی آورده شده است. با توجه به اهداف طرح عمده توجه به گروه کائولینیت و انواع آن و ترکیب شیمیایی و منشا خصوصیات ظاهری و فنی و انواع موارد مصرف آنها در صنعت در کشورمان بوده، همچنین لیستی از معادن فعال کائولین در کشور تهیه کرده که در آن موقعیت جغرافیایی - وضعیت زمین شناسی و گاها ترکیب ماده معدنی و میزان درصد عناصر موجود در آن آورده شده است. که تا از این مختصر استفاده کرده و موقعیت ارزش برونزدها را به لحاظ ترکیب و میزان درصد اکسیدها و همچنین محل مناسب و جایگاه مورد نیاز به نوع ماده معدنی شناسایی شده را بیابیم.به علاوه در مورد گروه مونت موریلونیت - انواع آن - منشا و کاربرد مونت موریلونیت سخنی به میان آورده ایم.همچنین درباره بنتونیت ها که یک نام کلی است و گروههای اسمکتیت - مونت موریلونیت را در بر می گیرد توضیحاتی آورده شده است که شامل ترکیب آنها - خصوصیات - انواع - منشا و موارد مصرف و روش فعالسازی می باشد. در ادامه، اسامی معادن فعال بنتونیت در کشور آورده شده که تا راهنمایی باشد جهت بدست آوردن جایگاه مواد شناسایی شده، و با تطبیق کیفیت – خصوصیات - ترکیب و میزان درصد عناصر موجود در مواد معدنی با معادن فعال و شناخته شده در کشور، اهمیت و ارزششان را از دید اقتصادی تعیین کنیم.مهمترین مطلب قابل ذکر اینکه این مجموعه احتمالا دارای نقایص است که از نظر ما پنهان مانده و بسیار خوشحال خواهیم شد که با رهنمودهای خردمندانه اتان ما را یاری فرمایید.

غلظت زیرکلاس های IgG بروش الایزا (ElisA) و با استفاده از منوکلونال آنتی بادی در 85 بیمار مبتلا به نقص ایمنی و عفونت های عود کننده اندازه گیری شد. نسبت جنس مذکر به مونث در این بیماران که دارای محدوده سنی 8 ماهه تا 45 ساله (با میانگین 6.12) بودند 2 به 1 میباشد. که این نسبت در بیمارانی که مبتلا به نقص زیرکلاس ها بودند نیز مشاهده گردید. گروهی از این بیماران غلظت IgG توتال پائین داشتند در حالیکه در تعداد بیشتری از اینها سطح سرمی IgG توتال نرمال بود. بیش از 50% از این بیماران دارای مقادیر پائین و یا پائین حد نرمال در یک و یا بیش از یک زیرکلاس IgG بوده و عموما از یک عفونت حاد و یا مزمن رنج می برند که در اینها بالاترین آمار مربوط می شد به نقص توام زیرکلاس (مثلا نقص IgG2-IgG4 یا ...) که حدود 40% کل موارد نقص را شامل می شد.در بیماران GVI سطح زیرکلاس های IgG نامتعادل (inbalance) و عموما پائین بود. بیش از 80% از این بیماران سطح هر چهار زیرکلاس پائین و یا در حد پائین نرمال داشتند. غلظت سرمی IgG3 در این بیماران نسبت به زیرکلاس های دیگر از ثبات بیشتری برخوردار بود. درصد بالایی از بیماران مبتلا به نقص IgA و نقص منفرد زیرکلاس ها که عمدتا از عفونت های ریوی و سینوسی و عفونت گوش رنج می بردند IgG2 پائین داشتند. در حالی که زیرکلاس IgG1 افزایش قابل ملاحظه ای داشت. بیش از 70% نقص IgG2 و حدود 60% نقص IgA در بیماران اتاکسی تلانژیکتازی مشاهده گشت. در این گروه بیش از 40% افزایش IgG1 وجود داشت. در بیماران با نقص کموتاکسی، سندرم هیپر IgE و CGD و چدیاک هیگاشی غلظت سرمی زیرکلاس های IgG نرمال و یا افزایش یافته بود. فقط موارد کمی از نقص زیرکلاس های IgG3 و IgG4 در این گروه مشاهده گردید. درصد قابل ملاحظه ای از نقص (%37) IgG3 و (%44) IgG4 در مبتلایان به آسم یافت شد در حالیکه عموما سطح زیرکلاس های IgG1 و IgG2 و توتال IgG نرمال و یا افزایش یافته بود. در بیماران اتوپیک درصد کمی از نقص زیرکلاس های IgG3 و (%15) IgG4 ملاحظه شد. در حالیکه افزایش قابل ملاحظه ای در غلظت IgG4 این بیماران وجود داشت، در بررسی 9 بیمار با سابقه ای از عفونت های حاد و شدید و بدون اثبات یک نقص آشکار در سیستم ایمنی، مواردی از نقص زیرکلاس ها (30%) ملاحظه گردید، بطور کلی در این مطالعه ارتباط واضحی بین نقص زیرکلاس ها و ابتلا به عفونت در این کودکان به اثبات نرسید. زیرا که کودکانی با نقص واضح زیرکلاس ها وجود داشتند که هیچگونه حساسیتی به عفونت از خود نشان نمی دادند.

به منظور تعیین میزان شیوع آلودگی های انگلی روده ای در دانش آموزان ابتدایی مناطق شمال، غرب، شرق و مرکز تهران با استفاده از نتایج اولیه (Pre- test) انجام شده در منطقه و با استفاده از نمونه گیری تصادفی با طبقه بندی، مبادرت به بررسی در مناطق فوق که شامل 14 منطقه، آموزش و پرورش می باشد نمودیم.در این مطالعه بررسی روی 2361 نمونه، شامل 1193 نمونه پسر (50.53 درصد) و 1168 نمونه دختر (49.47 درصد) و با استفاده از سه روش همزمان مستقیم، فرمل، اتروفلوتاسیون انجام گرفت.تعداد نمونه هایی که در هر یک از مناطق، مورد بررسی قرار گرفتند عبارتند از:منطقه شمال 254 نمونه 10.67 درصدمنطقه شرق 1060 نمونه 44.90 درصدمنطقه غرب 399 نمونه 16.90 درصدمنطقه مرکز 648 نمونه 27.44 درصد- تعداد آلودگی در 2361 نمونه مورد بررسی بالغ بر 951 مورد بوده (40.28 درصد) که از این تعداد 724 نفر (30.66 درصد) مبتلا به انگل های بیماریزا و 227 نفر (9.61 درصد) مبتلا به انگل های غیر بیماریزا بودند.- تعداد انگل های یافت شده در این بررسی بالغ بر 1153 مورد می شود که این افزایش در مقایسه با تعداد افراد آلوده یعنی 951 نفر دلیل بر وجود آلودگی های مشترک می باشد.مجموع آلودگی های مشترک شناسایی شده بالغ بر 176 مورد بوده است که از این بین 150 مورد مربوط به آلودگی همزمان به دو انگل و 26 مورد دیگر مربوط به آلودگی همزمان با سه انگل می شود.- از میان 1193 نمونه پسر بررسی شده، تعداد 491 نفر (41.16 درصد) مبتلا به یک یا چند انگل بیماریزا و یا غیر بیماریزای روده ای بودند که از این بین، تعداد 397 نفر (33.28 درصد) فقط آلودگی به انگل های بیماریزا را نشان داده اند.- از میان 1168 نمونه، دختر بررسی شده تعداد 460 نفر (39.38 درصد) دارای آلودگی به انگل بیماریزا و غیر بیماریزای روده ای بوده اند که از بین تعداد 327 نفر (28 درصد) مبتلا به انگل های بیماریزا بوده اند.- مقایسه آلودگی در دختران و پسران بدون توجه به نوع آلودگی از نظر بیماریزا و یا غیر بیماریزا بودن عامل انگلی، اختلاف معنی داری را نشان نمی دهد اما مقایسه آلودگی به انگل های بیماریزا در پسران با دختران نشان دهنده وجود اختلاف معنی دار در بین دو جنس پسر و دختر (P<0.01) و بیانگر وجود آلودگی بیشتر در پسران است.- در بین انواع انگل های یافت شده بیماریزا، ژیاردیالامبلیابا 26.43 درصد دارای بیشترین میزان آلودگی و به ترتیب هیمنولپیس نانا با 2.58 درصد، آسکاریس لومبریکوئیدس با 1.65 درصد، آنتامباهیستولینکا با 1.44 درصد، تریکوریس تریکورا با 0.21 درصد در ردیف های بعدی قرار داشته اند.- در بین آلودگی های غیر بیماریزا، آنتامباکلی با 14.78 درصد و یدامبابوچلی با 0.93 درصد در ردیف بعدی قرار داشته است.- سنین مطالعه شده در این بررسی بین 7 تا 14 سال با بیشترین فراوانی در گروه سنی 9 سال با 566 نمونه (23.55 درصد) و کمترین فراوانی سنی در گروه سنی 9 سال با 9 نمونه (0.38 درصد) بوده است. بیشترین میزان آلودگی از نظر سنی در گروه سنی (با نظر به حذف گروه سنی 14 سال بدلیل تعداد کم آن یعنی 9 نمونه) 12 سال با 50 درصد آلودگی و کمترین میزان در گروه سنی 13 سال با 35.48 درصد بوده است. میزان آلودگی به انگل های بیماریزا در گروه سنی 12 سال با 42.39 درصد دارای بیشترین میزان و به ترتیب سنین 9 سال با 32.16 درصد، 11 سال با 31.11 درصد، 10 سال با 29.95 درصد، 8 سال با 28.61 درصد، 7 سال 28.32 درصد و 13 سال با 25.81 درصد، دارای ردیف های بعدی بوده اند.در بین انگل های بیماریزا، بیشترین میزان برای ژیاردیا در سن 12 سال با 38.04 درصد و کمترین میزان در سن 13 سال با 22.58 درصد بوده است. و همین نسبت برای آسکاریس در سن 9 سال با 2.12 و در سن 13 سال با صفر درصد، نانا در سن 9 سال با 3.36 درصد و 13 سال با صفر درصد، هیستولیتکا در سن 13 سال با 6.45 درصد و در سن 8 سال با 0.54 درصد، تریکوریس در سن 7 سال با 0.87 درصد و در بیش از نیمی از سنین با صفر درصد بوده است.- در بین مناطق 17 گانه آموزش و پرورش، بیشترین میزان آلودگی مربوط به منطقه 14 با 50.72 درصد آلودگی و کمترین میزان متعلق به منطقه 11 با 30.16 درصد بوده است. در بین آلودگی به انگل های بیماریزا، بیشترین میزان آلودگی مربوط به منطقه، 2 با 38.58 درصد و کمترین میزان متعلق به منطقه 6 با 25.61 درصد و در بین آلودگی های غیر بیماریزا، بیشترین میزان متعلق به منطقه 4 با 14.97 درصد و کمترین میزان مربوط به منطقه 11 با 2.38 درصد می باشد.- آلودگی در مناطق چهارگانه شمال، شرق، غرب و مرکز نمای زیر را نشان داده است:منطقه کل آلودگی آلودگی به انگل های بیماریزا آلودگی به انگل های غیر بیماریزاشمال 33.07 درصد 28 درصد 5.12 درصدشرق 44.34 درصد 23.83 درصد 11.51 درصدغرب 41.35 درصد 31.08 درصد 10.28 درصدمرکز 35.80 درصد 27.93 درصد 7.87 درصد- وضعیت آلودگی انگلی در منطقه شمال تهران شامل مناطق آموزش و پرورش 1 و 3 نمای زیر را دارد:ژیاردیا 22.05 درصد نانا 1.57 درصدکلی 8.66 درصد اکسیور 0.4 درصداسکاریس 3.15 درصد تریکوریس 0.4 درصدهیستولیتیکا 2.76 درصد- وضعیت آلودگی از نظر عوامل انگلی در منطقه شرق شامل مناطق آموزش و پرورش 4، 7، 8، 13، و 14 به شرح زیر است:ژیاردیا 28.77 درصد هیستولیتیکا 0.85 درصدکلی 18.30 درصد آکسیور 0.85 درصدنانا 2.83 درصد تریکوریس 0.09 درصداسکاریس 1.32 درصد تشیا (گونه) 0.09 درصدبوچلی 1.04 درصد- مطالعه انجام شده در منطقه غرب شامل مناطق آموزش و پرورش 2، 5 و 9 وضعیت آلودگی به انگل ها را بصورت زیر نشان می دهد:ژیاردیا 26.32 درصد آسکاریس 1.80 درصدکلی 14.79 درصد اکسیور 1 درصدنانا 3.01 درصد بوچلی 1 درصدهیستولیتیکا 2.01 درصد- وضعیت آلودگی در منطقه مرکز شامل مناطق آموزش و پرورش 6، 10، 11 و 12 به شرح زیر می باشد:ژیاردیا 24.38 درصد آسکاریس 1.54 درصدکلی 11.42 درصد بوچلی 1.08 درصدنانا 2.31 درصد اکسیور 0.62 درصدهیستولیتیکا 1.54 درصد تریکوریس 0.5 درصد

در مطالعه حاضر در پی یافتن فراوانی ژنی بیماریهای هموفیلیای A، B وون ویلبراند و همچنین توزیع جغرافیایی این بیماریها و ارتباط این بیماریها با گروههای خونی می باشیم، همبستگی های معنی دار معکوس محاسبه شده بین ضریب محرومیت بهداشت و درمان و ضریب محرومیت کل با فراوانیهای ژنی بیماریهای مورد مطالعه متوجه می شویم که محرومیت شهرستانهای کشور موجب گشته است که بیماران کمتر به مرکز هموفیلیا مراجعه نمایند. در صورتیکه فراوانی بیماری را در شهرستانهای برخوردار کشور (9.02 × 10-5، 1.78 × 10-5، 2.87 × 10-3 به ترتیب فراوانیهای ژنی بیماریهای هموفیلیای A، B وون ویلبراند) شاخص مناسبی برای مقایسه بیماریهای مورد مطالعه در ایران و سایر کشورها بدانیم، بخوبی پیداست که ایران دارای فراوانی بالایی از بیماریهای مورد مطالعه می باشد. گروه خونی B با هموفیلیای B ارتباط مستقیم وون ویلبراند با A و B ارتباط معکوس و با O ارتباط مستقیم و بالاخره هموفیلیای A با Rh+ ارتباط مستقیم معنی داری را داراست. بیماران هموفیل در فصل تابستان بیشتر و در فصل زمستان کمتر به مرکز هموفیلیا مراجعه می نموده اند.

گیاه «باریجه» (Ferula Gummosa Bioss) گیاهی چند ساله و دارای ویژگی های خاص رویشی و اکولوژیکی است. با توجه به محدودیت های جوانه زنی بذرهای این گیاه و به منظور تکثیر آن از روش کشت بافت استفاده گردید. به منظور تولید «کالوز» از بافت های این گیاه، محیط های کشت و شرایط مقطعی مورد بررسی قرار گرفت و بافت ناحیه مریستمی و جوانه های جانبی که به مدت 5 دقیقه در محلول 5% «هیپوکلریت سدیم» ضدعفونی شده بودند در شرایط محیطی با حرارت 20-24oC و رطوبت نسبت 75%- 71.5%و 16 ساعت روشنایی با شدت نور 300 لوکس بر سانتی متر مربع در محیط های MPR و MMS حاوی هورمون های ثباتی 2.4.D. و BAP به خوبی رشد یافت و تکثیر گردید و بافت «کالوس» تولید نمود.

به علت آنکه کانی سلستین (سولفات استرانسیم) از منابع معدنی بزرگ ایران بوده و با ظرفیت خود 25000 تن در سال می تواند استخراج گردد و در حال حاضر کانی بدون هیچ تغییری به کشور شوروی صادر می گردد و طبق گفته شرکت کانسارها ارز حاصل از آن بیش از 100 دلار در تن آن هم به صورت تهاتری نیست. همچنین اخیرا منابع دیگری از این نوع کانی در بهبهان کشف گردیده است که ضرورت برنامه ریزی و بررسی های دقیق علمی و تحقیقاتی بر روی این ماده را ضروری می سازد. در این پروژه نهایتا تبدیل سنگ معدن سولفات استرانسیم به کربنات استرانسیم که ماده ای با ارزش است مدنظر است با گذر از این مرحله می توان بر روی همکاری وزارت معادن و فلزات برای انجام مراحل دیگر حساب کرد. قیمت بالای کربنات استرانسیم در بازار جهانی بخصوص به صورت ارز آزاد (فروش به کشورهایی مثل ژاپن) اهمیت این طرح را مشخص می سازد و وزارت معادن و فلزات نیز بر آن تاکید دارد.در این طرح به ابعاد گوناگون فنی و اقتصادی طرح تولید کربنات استرانسیم از سنگ معدن سولفات استرانسیم پرداخته می شود. در واقع این طرح فاز اول طرحی است که در آن طراحی، ساخت، نصب و راه اندازی پایلوت مربوطه مدنظر است. تکمیل فاز آزمایشگاهی ، توجیه کلی طرح، تعیین ظرفیت و بررسی موارد اساسی فنی در فرآیند تولید مورد مطالعه دقیق قرار می گیرد. مطالعات اقتصادی طرح از نظر قیمت مواد اولیه، محصولات و ماشین آلات با توجه به ظرفیت بهینه انجام می گیرد.نکات برجسته و خاص فنی و اقتصادی طرح جهت اجرای واحد نیمه صنعتی و صنعتی به صورت دقیق بررسی می گردد. طرح از نظر سرمایه گذاری کل و سرمایه گذاری ثابت و در گردش بررسی شده و آنگاه ارزش افزوده، نقطه سر به سر، برگشت سرمایه، سود و زیان، ... محاسبه می گردد.