مدیریت اطلاعات سلامت
سال:1402 | دوره:20 | شماره:3 |تعداد مقالات:8

انقلاب صنعتی پنجم (Industry 5. 0) که بر اساس چهار انقلاب صنعتی اول شکل گرفته، آخرین پیشرفت در بخش تولید و صنعت است و بر اهمیت مهارتها و تواناییهای انسانی در فرآیندهای ساخت و تولید تاکید دارد ) 1 (. در اواخر قرن 18، مکانیزه شدن و موتور بخار منجر به انقلاب صنعتی اول شد.

مقدمه: نوآوری های دیجیتال مخرب، نوآوری هایی هستند که شامل استفاده از فناوری های دیجیتال به صورت نوآورانه و جدید هستند و می تواند عملکرد بیمارستان ها را تحت تاثیر قرار دهدند. این تحقیق با هدف تحلیل اثر متقابل توانمندسازهای نوآوری دیجیتال در حوزه سلامت انجام شده است. روش: مطالعه حاضر از نوع تحلیلی-توصیفی است که با مشارکت 16 نفر از خبرگان بیمارستان های شهر کرمان انجام شد. خبرگان به صورت هدفمند با روش گلوله برفی انتخاب شدند. جهت گردآوری و تحلیل داده ها از مصاحبه ساختاریافته و روش تحلیل ساختاری استفاده شد. یافته ها: بر اساس ادبیات تحقیق و نظرخواهی از خبرگان، 20 عامل از توانمندسازهای مرتبط با نوآوری دیجیتال مخرب شناسایی گردید. نتایج نشان داد که عامل های سبک مدیریت و جهت گیری استراتژیک تاثیرگذاری بالایی در سایر توانمندسازها دارند. نتیجه گیری: با شناسایی عوامل اثرگذار و اثرپذیر در نوآوری دیجیتال مخرب، مسولین بیمارستان های شهر کرمان می توانند با در نظر گرفتن عوامل اثرگذار زمینه ای را برای راه اندازی سیستم های اطلاعات بالینی، نظارت از راه دور بر بیمار، مدیریت ثبت تصویربرداری پزشکی و تبدیل و یادگیری دانش ایجاد نمایند. واژه های کلیدی: نوآوری، نوآوری دیجیتال، نوآوری مخرب، حوزه سلامت پیام کلیدی: با توجه به مزایای نوآوری دیجیتال مخرب و عوامل کلیدی شناسایی شده، مسئولین بیمارستان های شهر کرمان می توانند با مدیریت این عوامل زمینه ایجاد نوآوری های دیجیتال مخرب را در بیمارستان خود مهیا نمایند.

ایجاد نظام یکپارچه و استاندارد فراداده ای متناسب با نیازهای بومی در حوزه مدیریت اطلاعات بالینی، موجب حفاظت بهینه از داده‏ها، افزایش دسترس پذیری، ارتقاء بازیابی و رضایت کاربران خواهد شد. بنابراین، این پژوهش در نظر دارد به مطالعه عناصر فراداده‏ای الگوی استاندارد سازماندهی اطلاعات سلامت (Health Information Standards Organization) HISO 10040. 4 از دیدگاه متخصصان اطلاعات سلامت بپردازد. روش بررسی: این مطالعه بر حسب روش گردآوری داده ها از نوع مطالعه اسنادی و پژوهش پیمایشی بوده و در زمستان 1401 انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل 24 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در حوزه مدیریت اطلاعات سلامت بود. داده‏ها با استفاده از پرسش نامه برخط محقق‏ساخته شامل 23 پرسش جمع‏آوری و روایی صوری آن را 3 نفر از خبرگان تایید نمودند. پایایی پرسش نامه نیز با بهره‏گیری از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد و میزان 958/0 بدست آمد که قابل قبول است. در نهایت با استفاده از آمار توصیفی گزارشی از نتایج ارائه شد. یافته ها: در پژوهش حاضر به منظور سازماندهی اطلاعات سلامت، 22 عنصر فراداده ای الگوی HISO 10040. 4 امتیازدهی شدند. بر اساس نتایج حاصل، میانگین و انحراف معیار عناصر فراداده ای مورد آزمون، نظر موافق جامعه پژوهش را کسب کردند که میزان توافق ایشان در خصوص اهمیت این عناصر برای حضور و ثبت در کاربرگه های تنظیم و توصیف مراکز اطلاعات سلامت را نشان می دهد. نتیجه گیری: نظر به اینکه عناصر فراداده ای پیشنهادی پژوهش حاضر که بر اساس الگوی استاندارد سازماندهی اطلاعات سلامت و مورد تأیید جامعه پژوهش قرار گرفته است، می تواند در رفع نیازهای مراکز اطلاعات سلامت کمک کننده باشد.

مقدمه: پیشرفت های سریع در فناوری اطلاعات، باعث تغییرات بنیادین در زندگی و محیط های کاری در سراسر جهان شده است، با فراگیرتر شدن فناوری های دیجیتالی مانند گوشی های هوشمند، افراد می توانند در خود نظارتی و مراقبت از خود شرکت کنند و کنترل بیشتری بر مسیرهای سلامتی خود در طول دوره زندگی به دست آورند. تحصیلات و جنسیت دو مولفه مهم در استفاده از برنامه های موبایلی سلامت هستند، تحصیلات در میزان و نحوه استفاده افراد در برنامه های موبایلی موثر است و جنسیت نقش تعیین کننده ای در فضای مجازی بخصوص در برنامه های موبایلی در مقابل حضور فیزیکی در بیمارستان ها و مطب ها دارد. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع کاربردی بود که با روش کمی – توصیفی به صورت مطالعه موردی بین کاربران برنامه موبایلی اسنپ دکتر به اجرا درآمد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته اینترنتی مبتنی بر نمونه گیری تصادفی در دسترس استفاده گردید و با روش های آمار استنباطی شامل آزمون های تعیین معناداری و به ویژه همبستگی بر مبنای معادلات ساختار تاییدی برای بررسی داده ها به کار گرفته شد. یافته ها: زیرساخت ناکافی فناوری ارتباطات اطلاعاتی، بیشترین مانع برای پزشکی از راه دور بود و به دنبال آن مقاومت فرهنگی در استفاده از فناوری برای ارائه خدمات بهداشتی و درمانی قرار گرفت. موانع قابل توجه دیگر هزینه بالای راه اندازی مهارت های پیش نیاز (اولیه) در میان بیماران، مهارت های محدود در میان پزشکان، بودجه ناکافی برای حمایت از خدمات پزشکی از راه دور، چارچوب قانون/ سیاست ضعیف، و کمبود زمان اختصاصی برای خدمات پزشکی از راه دور بود. نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد وجود زیرساخت های مناسب ارتباطی و تلاش برای تقویت زیرساخت ها و افزایش سرمایه گذاری شرکت ها و سازمان ها در حوزه پزشکی از راه دور ، مشارکت کاربران را در استفاده از خدمات پزشکی از راه دور افزایش می دهد.

مقدمه: رویکرد شایستگی یکی از رویکردهای عمل گرا در حوزه های مختلف آموزش و مشاغل است که با تعیین دقیق شایستگی های موردنیاز افراد در جهت نیل به اهداف متعدد آموزشی و حرفه ای مورد استفاده قرار می گیرد و شناسایی شاخص های رفتاری تعیین کننده شایستگی های کارکنان در حرفه های مختلف یکی از فرایندهای ضروری در این امر به شمار می رود که پژوهش حاضر با هدف شناسایی شایستگی های کارکنان اداری مراکز درمانی انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی، از نظر رویکرد کیفی و به روش تحلیل مضمون انجام شد. مشارکت کنندگان از کارکنان بخش اداری مراکز درمانی بودند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند با 16 نفر به اشباع نظری رسید. ابزار پژوهش، مصاحبه نیمه ساختاریافته و داده های گردآوری شده با کدگذاری و شناسایی شبکه مضامین، تحلیل شد. روایی نتایج پژوهش با ملاک های توصیه شده توسط Lincoln and Guba تأیید شد. یافته ها: در پژوهش حاضر یافته ها در دو بعد شایستگی های عمومی (با 4 مؤلفه و 28 شاخص) و شایستگی های حرفه ای(با 3 مؤلفه و 21 شاخص) شناسایی و طبقه بندی شد. شایستگی های عمومی شامل (مهارت های اداری؛ مهارت های علمی دانشی؛ شایستگی های میان فردی؛ شایستگی های شخصیتی و فردی) و شایستگی های حرفه ای هم شامل (تخصص های اولیه درمانی؛ شایستگی های شغلی؛ شناخت استانداردها و دستورالعمل ها) بود. نتیجه گیری: مدیران و روسای بخش های مختلف مراکز درمانی می توانند به منظور افزایش بهره وری کارکنان بخش اداری، از یافته های این پژوهش در حوزه جذب، نگهداشت و سنجش شایستگی های کارکنان استفاده کنند.

مقدمه: مقالات مشاهده ای به عنوان مطالعات پایه در پرستاری-مامایی از اهمیت بالایی برخوردار هستند؛ اما به بررسی کیفیت این مقالات به ویژه از منظر روش شناسی در سال های اخیر پرداخته نشده است. بنابراین، مطالعه حاضر با هدف مقایسه کیفیت گزارش بخش روش شناسی مقالات مشاهده ای مجلات حوزه پرستاری-مامایی ایرانی، نمایه شده در پایگاه اسکوپوس بین سال های 2017 تا 2021 انجام شد. روش بررسی: پژوهش مقایسه ای-مقطعی حاضر، 479 مقاله مشاهده ای منتشر شده در مجلات پرستاری-مامایی در دوره 5 ساله را ارزیابی کرده است. ابزار گردآوری داده ها، بخش روش شناسی چک لیست STROBE شامل 9 بند و 19 گویه بود. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ویرایش 19 و آنالیز واریانس یک طرفه، تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: میانگین نمره گزارش روش شناسی کل مقالات مشاهده ای 46/2±10/15بود. کمترین درصد گزارش، مربوط به مدیریت موارد سوگیری احتمالی(7/2) درصد و روش برخورد با داده های ناقص(6/5) درصد بود. میانگین نمره گزارش روش شناسی در سال 2021 مشابه 2020 اما به طور معنی داری بیش تر از سال های 2017 تا 2019؛ سال 2020 مشابه 2019 و بیشتر از سال 2017 و 2018؛ سال 2019 مشابه 2018 اما بیشتر از 2017 بود(05/0>P). نتیجه گیری: نتایج مطالعه به سردبیران و داوران مجلات علمی حوزه پرستاری و مامایی ایران کمک می کند تا دانش بیشتری درباره ویژگی ها، نقاط ضعف مجلات خود کسب کنند که می تواند به تغییر سیاست پذیرش مقالات برای چاپ و به بهبود کیفیت مجلات آنها منجر شود و همچنین به پژوهشگران کمک می کند تا نتایج پژوهشخود را با کیفیت بالاتری گزارش کنند.

مقدمه: اثر پژوهش به هر نوع خروجی فعالیت های تحقیقاتی که بازگشت مثبت برای جامعه علمی، سیستم بهداشتی، بیماران و مردم داشته باشد، گفته می شود. تاثیر پژوهش می تواند وجوه گوناگونی از جمله اثرگذاری بر سلامت، اقتصاد، و سیاست گذاری در جامعه را نیز در برگیرد. بنابراین، هدف مطالعه حاضر تعیین تاثیرات سیاستی پژوهش های حوزه مدیریت و سیاست گذاری سلامت دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال های 1398-1393 است. روش بررسی: این پژوهش از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی و تحلیل استنادی از رکوردهای منتشر شده در سال های 1393 تا 1398به انجام رسید. در ابتدا، پرسشنامه بازگشت سرمایه توسط نویسندگان اول یا مسئول مقالات تکمیل شد. یافته های پرسشنامه با تحلیل استنادی و از طریق بررسی میزان استناددهی به آنها در مطالعات تکمیل و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار 22SPSS انجام شد. یافته ها: به طور کلی، 459 پژوهش حوزه مدیریت و سیاست گذاری سلامت از پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی ایران شناسایی شد. این مطالعات در 768 مرور نظام مند، هفت تولید محتوای آموزشی، 129 سند بالادستی، خلاصه سیاستی، و دستورالعمل؛ سه مورد راهنمای بالینی، 6 ارزیابی فناوری سلامت، و 6 تصمیم گیری خارج از سلامت مورد استناد قرار گرفته بودند. نتیجه گیری: تاثیر سیاستی پژوهش های حوزه مدیریت و سیاست گذاری سلامت بیشتر از طریق مرورهای نظام مند، اسناد بالادستی، خلاصه سیاستی، و دستورالعمل بوده است. لازم است که زمینه کاربرد بیشتر این مطالعات درسایر زمینه ها همچون تصمیم گیری های خارج از حوزه سلامت، تصمیم گیری های بالینی، محتواهای آموزشی، پژوهش های مورد تقاضا، و ارزیابی فناوری های سلامت فراهم شود.

مقدمه: علاقه فراوان به جراحی ای زیبایی و خطرات احتمالی این گونه جراحی ها، باعث می شود تا اهمیت توجه به سواد سلامت برای متقاضیان این گونه جراحی ها به منظور ارزیابی و تصمیم گیری صحیح ضرورت یابد. لذا هدف این مطالعه ارزیابی سطح سواد سلامت متقاضیان جراحی زیبایی است. روش بررسی: روش پژوهش مقطعی است. نمونه پژوهش شامل 189 متقاضی جراحی زیبایی مراجعه کننده به بیمارستان آموزشی درمانی حضرت فاطمه شهر تهران که به روش در دسترس انتخاب گردیدند. که برای گرداوری داده ها از پرسش نامه سواد سلامت بزرگسالان ایرانی (HELIA) استفاده گردید. برای تحلیل داده از آمار توصیفی و آزمون های آماری یو من-ویتنی و کروسکال والیس استفاده شد. یافته ها: میانگین سواد سلامت شرکت کنندگان بالاتر از حد متوسط پرسش نامه بود. بشترین میانگین مربوط به مؤلفه فهم (65/85 ) و کمترین میانگین مربوط به دسترسی (60/76) می باشد. ارتباط معنی داری بین میانگین سطح سواد سلامت زنان و مردان در بعد فهم با میانگین سواد سلامت وجود دارد. همچنین به طور معنی داری بین سطح سواد سلامت و سطح تحصیلات ارتباط معنی داری وجود دارد. متقاضیان با مدرک تحصیلی بالاتر دارای سطح سواد سلامت بالاتری نیز هستند. همچنین بیشترین منابع کسب اطلاعات سلامت متقاضیان اینترنت (74/40) درصد می باشد. نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد افراد با سطح سواد پایین دارای سواد سلامت پایین تری می باشند. همچنین بیشترین میزان استفاده از منابع اطلاعاتی از اینترنت می باشد که ضروری است به کیفیت این منابع توجه بیشتری گردد. زیرا ممکن است منابع آموزشی آنلاین بی کیفیت بعنوان یک مانع برای تصمیم گیری و رضایتمندی بیمار عمل نماید.