پایش
سال:1403 | دوره:23 | شماره:4 |تعداد مقالات:13

1مقدمه: مطالعات مرور نظام ­مند منابع ارزشمندی برای سیاستگذاران، مدیران و کارکنان سلامت برای سیاستگذاری، برنامه ریزی و ارائه خدمات سلامت مبتنی بر شواهد هستند. با وجود این، برخی از مطالعات مرور نظام مند ضعیف انجام و گزارش می­شوند. این مطالعه با هدف تبیین روش شناسی مرور نظام مند در نظام سلامت انجام شد. مواد و روش کار: این مطالعه به روش مرور حیطه­ ای انجام شد. مقالات منتشر شده روش ­شناسی پژوهش مرور نظام­ مند در نظام سلامت تا 19 آپریل 2024 میلادی در 3 پایگاه اطلاعاتی PubMed، Scopus، Web of science و موتور جستجوگر Google Scholar جستجو و جمع آوری شد. تعداد 109 مقاله پس از غربالگری انتخاب شدند و با استفاده از روش تحلیل روایتی تحلیل شدند. یافته ها: مطالعه مرور نظام­مند "یک مطالعه ثانویه صریح و نظام مند برای شناسایی، ارزشیابی انتقادی و ترکیب شواهد اولیه پژوهشی واجد شرایط به منظور پاسخ به یک سوال پژوهشی مشخص" است. مرور نظام­ مند به سیاستگذاران، مدیران، کارکنان سلامت، بیماران و مردم جامعه کمک می کند تا بهترین شواهد فعلی را با هزینه کمتر در عمل بکار گیرند. همچنین، مرور نظام مند برای توسعه یک نظریه جدید یا ارزیابی یک نظریه موجود استفاده می شود. یک دستورالعمل اجرایی ساده و جامع برای مرور نظام مند شامل هفت مرحله تدوین سوال پژوهش، جستجوی مقالات، غربالگری مقالات، ارزشیابی کیفیت مقالات، استخراج داده ها، تحلیل و ترکیب داده ها و تفسیر یافته ها و نتیجه گیری معرفی شد. همچنین، ساختار نگارش یک مقاله مرور نظام مند و چک لیست ارزشیابی مطالعات مرور نظام مند ارائه شد. نتیجه گیری: محدودیت ­های روش شناسی مطالعات مرور نظام­ مند، نتیجه­ گیری این مطالعات را تحت تاثیر قرار می­دهد. در این مطالعه یک روش مناسب برای انجام مرور نظام­ مند ارائه شد.

1مقدمه: گردشگری سلامت به عنوان شاخه­ای از صنعت گردشگری، به دلیل تقاضای زیاد و درآمد مناسب در کانون توجه کشورها است. لذا، نظر به اهمیت گردشگری سلامت و دارا بودن پتانسیل موجود در استان مازندران، این مطالعه با هدف شناسائی و تحلیل مؤلفه­ های مؤثر بر توسعه صنعت گردشگری سلامت در استان مازندران انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه حاضر با استفاده از روش تحقیق کیفی و با رویکرد تحلیل محتوا اجرا شد. برای این منظور 17 نفر از خبرگان صنعت گردشگری سلامت و گردشگران سلامت با استفاده از نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع ­آ وری داده ­ها، از مصاحبه­ های نیمه­ ساختار یافته استفاده شد. مصاحبه­ ها تا اشباع نظری داده­ها ادامه داشت. یافته­ ها: یافته­ ها نشان داد که صنعت گردشگری سلامت استان مازندران از 3 حوزه ساختاری، فرآیندی و زمینه­ ای تاثیر می ­پذیرد. در حوزه فرآیندی عوامل مرتبط با گردشگری سلامت در سه دسته عوامل شامل پیشران­ های گردشگری سلامت، ارائه خدمات سلامت و عوامل موقعیتی، در بخش زمینه­ای نیز سه بخش بسترهای اجتماعی – فرهنگی، جذابیت­ های گردشگری و ظرفیت اقتصادی و همچنین در بخش ساختاری سه مولفه زیرساخت ­ها، عوامل نهادی و منابع انسانی متخصص بر این صنعت تاثیر می­ گذارد. نتیجه ­گیری: با وجود اهمیت کمی و کیفی خدمات مرتبط با گردشگری سلامت و افزایش تقاضای در این صنعت، مسافرانی که به استان مازندران سفر می­کنند، به انواع خدمات نیاز دارند و لزوم توجه به توسعه خدمات گردشگری از جنبه­ های مختلف احساس می­­گردد. لذا، تأمین ملزومات گردشگران سلامت همچون زیرساخت­ ها، جاذبه های مقصد، ظرفیت­ های مالی، شرایط فرهنگی و اجتماعی، نیروی انسانی و عوامل موقعیتی از ضروریات توسعه این صنعت است.

1مقدمه: پاسخگویی نظام سلامت و برآورده کردن انتظارات بیماران، نقش مهمی در ایجاد اعتماد عمومی به نظام سلامت دارد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین پاسخگویی نظام سلامت با اعتماد به نظام سلامت در شهرستان گرگان انجام شد. مواد و روش کار: این مطالعه مقطعی در سال 1399 اجرا شد. حجم نمونه در این مطالعه 450 خانوار بود. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه پاسخگویی نظام سلامت شامل 32 گویه در 8 بعد و پرسشنامه اعتماد عمومی شامل 25 گویه در 6 بعد استفاده شد که روایی و پایایی ابزارها تایید شد. برای تعیین ارتباط بین پاسخگویی و اعتماد به نظام سلامت از روش تحلیل مسیر در نرم افزار AMOS استفاده شد. یافته­ ها: میانگین نمره پاسخگویی0/53±3/4 از 5 بود که بالاترین نمره مربوط به بعد حمایت اجتماعی و کمترین مربوط به حق انتخاب پزشک بود. میانگین نمره اعتماد عمومی52/0± 3/3 از 5 بود که بالاترین نمره مربوط به بعد کیفیت مراقبت ها و کمترین مربوط به سیاست های کلان سلامت بود. یافته های حاصل از آزمون فرضیه ها نشان داد بین تمام ابعاد پاسخگویی با اعتماد عمومی به نظام سلامت رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد. بطور کلی 64 درصد واریانس در اعتماد عمومی توسط پاسخگویی نظام سلامت تبیین می شود. نتیجه ­گیری: سطح پاسخگویی نظام سلامت و میزان اعتماد عمومی به نظام سلامت در سطح متوسط بود. پاسخگویی نقش مهمی در تأثیرگذاری بر اعتماد عمومی به نظام سلامت دارد. بنابراین، دولت برای تنظیم اعتبار خود و مهمتر از همه برای حفظ اعتماد عمومی، باید نقش خود را در مدیریت صحیح نیازهای شهروندان ایفا کند.

1مقدمه: تشنج ناشی از تب در کودکان و عدم اطلاع والدین از ماهیت این بیماری، باعث اضطراب شدید و عملکرد نامناسب در والدین می­ گردد. نظر به مقرون­ به­ صرفه ­بودن روش پرستاری از راه دور، پرستاران می­ توانند با استفاده از آن، حجم وسیعی از اطلاعات را در یک دوره کوتاه با آموزش از راه دور ارائه دهند. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش براساس روش پرستاری از راه دور بر اضطراب مادران دارای کودک مبتلا به تشنج ناشی از تب انجام شد.   مواد و روش کار: این مطالعه مداخله ­ای از نوع نیمه تجربی در سال 1399-1400 در بین 60 مادر دارای کودک مبتلا به تشنج ناشی از تب در بیمارستان­ های شهر بیرجند انجام گرفت. روش نمونه­ گیری به صورت در دسترس بود و سپس افراد به­ صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. گروه مداخله پس از ترخیص از بیمارستان، پرستاری از راه دور (به مدت2 هفته و هر هفته 3 جلسه به مدت 15 دقیقه از طریق گوشی همراه و از طریق تماس با مادران و فرستادن فیلم آموزشی) دریافت کردند. گروه کنترل، آموزش رایج هنگام ترخیص را دریافت کردند. ابزار گردآوری داده ­ها شامل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و زمینه­ای و پرسشنامه اضطراب اشپیل برگر بود. پرسشنامه اشپیل برگر در ابتدا و پس از اتمام مداخله تکمیل گردید. برای تحلیل داده ­ها از نسخه  16 نرم­افزار SPSS  و آزمون های آماری تی زوجی، تی مستقل و کای اسکوئر استفاده شد یافته­ ها: اضطراب آشکار و پنهان قبل از مداخله بین گروه کنترل و مداخله معنادار نبود. اضطراب آشکار و پنهان بعد از مداخله بین دو گروه مداخله و کنترل اختلاف آماری معناداری داشت و در گروه مداخله کاهش یافته بود. نتیجه­ گیری: آموزش به روش پرستاری از راه دور روشی موثر در کاهش اضطراب مادران دارای کودک مبتلا به تشنج ناشی از تب بود. لذا پیشنهاد می ­شود به منظور کاهش اضطراب در بین مادران دارای کودک مبتلا به تشنج ناشی از تب، از روش پرستاری از راه دور استفاده گردد.

1مقدمه: هدف این مطالعه تعیین تأثیر آموزش نظریه محور بر رفتار های خود مراقبتی در زمینه بیماری های تنفسی در سالمندان شهر ایلام بود. مواد و روش کار: مطالعه در دو بخش توصیفی و نیمه تجربی در سالمندان شهر ایلام اجرا شد. نمونه ها با روش تصادفی انتخاب شدند. در بخش توصیفی 200 و در بخش نیمه تجربی 140 نفر در دو گروه آزمون و شاهد در مطالعه شرکت کردند. مداخله آموزشی طی یک ماه و به صورت آموزش مجازی انجام شد. داده ها مداخله در دو مرحله به فاصله دو ماه و با استفاده از پرسشنامه روا و پایا و با روش مصاحبه تلفنی جمع آوری شده و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 25 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج مرحله توصیفی نشان داد که منافع درک شده و خودکارآمدی، قویترین سازه های پیش بینی کننده رفتار خودمراقبتی در سالمندان شهر ایلام هستند و نتایج مرحله تجربی نشان داد که پیش از مداخله، اختلاف معنادار بین گروه های آزمون و شاهد در سازه های الگوی اعتقاد بهداشتی و رفتار مشاهده نمی شود؛ درحالی که پس از مداخله آموزشی در همه متغیرها در گروه آزمون نسبت به گروه کنترل و نسبت به پیش از مداخله تفاوت معنادار بود. نتیجه گیری: از آنجا که الگوی اعتقاد بهداشتی توانست رفتار خودمراقبتی پیشگیری کننده از عفونت های تنفسی نظیر کووید-19 در سالمندان شهر ایلام را پیش بینی کند؛ طراحی مداخلات آموزشی با استفاده از الگوی اعتقاد بهداشتی، برای ارتقاء خودمراقبتی سالمندان در زمینه بیماری های تنفسی به ویژه کووید 19 قابل توصیه است.

1مقدمه: با توجه به نقش خودمراقبتی در کاهش بار بیماری های غیرواگیر و در راستای انتقال صحیح مفاهیم بهداشتی به جامعه، آگاهی کارکنان سلامت در خصوص برنامه خودمراقبتی یک اولویت است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر مداخله آموزشی در بستر پیام رسان های اجتماعی برآگاهی تیم سلامت نسبت به برنامه خودمراقبتی طی سال1400 و1401در استان ایلام انجام شد. مواد و روش کار: این مطالعه نیمه تجربی بر روی 705 نفر از کارکنان (پزشک، پرستار، ماما، مراقب سلامت و بهورز) مراکز بهداشتی- درمانی استان ایلام انجام شد. برای جمع آوری داده ها از یک پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر 330 گویه مربوط به بسته های آموزشی22 گانه برنامه ملی خودمراقبتی که توسط وزارت بهداشت ابلاغ شد، استفاده گردید. طی دو مرحله قبل از مداخله آموزشی و 9 ماه پس از مداخله آموزشی، پرسشنامه ها تکمیل گردید. داده ها به کمک نرم افزار SPSS نسخه 24 و از طریق روش های آماری تی زوجی و آزمون کای دو مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج حاکی از افزایش قابل توجه در آگاهی کارکنان بهداشتی درمانی در زمینه برنامه خودمراقبتی طی یک دوره نه ماهه پس از انجام مداخله آموزشی با بهره گیری از روش آموزشی مجازی بوده است. بین افزایش سطح آگاهی کارکنان بهداشتی با متغیرهایی نظیر سن، سطح تحصیلات، جنسیت،و پست سازمانی ارتباط آماری معنادار مشاهده شد. نتیجه گیری: با توجه به نقش مهم و بنیادی کارکنان بهداشتی در ارتقای سطح سواد سلامت جامعه و از طرفی روند رو به رشد دسترسی به فضای مجازی و پیام رسان های اجتماعی، پیشنهاد می شود با رویکرد آبشاری و مبتنی بر پاسخگویی اجتماعی برنامه های آموزشی مناسب جهت ارتقای آگاهی مراقبان سلامت و متعاقبا سفیران سلامت در سطح خانوار در اولویت قرار گیرد.

1مقدمه: شاخص های تن سنجی، از مهم ترین شاخص های بهداشتی برای ارزیابی وضعیت نوزادان محسوب می شوند. در همه گیری بیماری های عفونی از جمله همه گیری کووید-19، زنان باردار و جنین آنها جز جمعیت پرخطر محسوب می شوند. پژوهش حاضر با  هدف بررسی تغییرات شاخص های تن سنجی بدو تولد نوزادان و عوامل مؤثر بر آن در6 ماهه قبل و بعد از آغاز همه گیری کووید-19انجام گردید. مواد و روش کار: این پژوهش تحلیلی قبل و بعد بر روی تعداد 30540 نوزاد در6 ماهه قبل از همه گیری کووید-19و 5009 نوزاد در6 ماهه بعد از آغاز همه گیری کووید-19 انجام شد. اطلاعات از سامانه یکپارچه بهداشت کشوری وزارت بهداشت اخذ گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS 22 تحلیل شد. یافته ها: میانگین وزن تولد نوزادان در دو دوره6 ماهه قبل و بعد از آغاز همه گیری کووید-19به ترتیب (469/93)3140/94 و (446/22)3198/04 گرم بود،که نشان دهنده افزایش میانگین وزن نوزادان بود و به لحاظ آماری، تفاوت معنی دار داشت. میانگین قد نوزادان از (2/31)49/72 سانتی متر در 6 ماهه قبل از آغاز کووید-19به (2/19)49/78 در6 ماهه بعد از آن  افزایش داشته و تفاوت معنی دار نشان نداد. تفاوت اندازه دورسر نوزادان در6 ماهه قبل از آغازکووید-19، (1/40)34/36 سانتی متر در مقایسه با 6 ماهه بعد از آن (1/38)34/49 سانتی متر افزایش نشان داده و معنی دار بود. تحلیل چند متغیره با آزمون مدل خطی نشان داد که با کنترل اثر مخدوشگرهای احتمالی،  قرار گرفتن در دوره قبل یا بعد از همه گیری کووید-19 بر وزن، قد و اندازه دور سر تولد تأثیرگذار نیست. نتیجه گیری: یافته های این مطالعه نشان داده که پاندمی کووید-19 و عوارض احتمالی آن بر سلامت مادر و نوزاد، در دوره کوتاه مدت 6 ماهه، در مقایسه با دوره مشابه قبل از آن، تاثیری بر میانگین شاخص های تن سنجی نوزادان بدو تولد نداشته است.

1مقدمه: پزشکان به عنوان اصلی ترین واسطه های کانال توزیع در زنجیره ارزش داروها شناخته می شوند. رفتار تجویز داروهای گیاهی توسط پزشکان می تواند بر میزان مصرف داروهای گیاهی موثر باشد. این مطالعه برای بررسی تأثیر دانش، نگرش و آمیخته های بازاریابی اجتماعی بر رفتار تجویز داروهای گیاهی توسط پزشکان در شهر اهواز انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه مقطعی حاضر در سال1400 انجام شده و جامعه آماری آن شامل 878 پزشک مشغول به کار در مراکز درمانی و مطب های عمومی و خصوصی شهر اهواز بودند. داده ها به روش سرشماری گردآوری شد. جمع آوری داده ها با استفاده از یک پرسشنامه محقق ساخته برای سنجش میزان دانش، نگرش پزشکان و تأثیر آمیخته های بازاریابی اجتماعی بر رفتار تجویز داروهای گیاهی پزشکان اهواز انجام شد. از روش های اعتبار سنجی کمی و کیفی نیز برای سنجش روایی پرسشنامه استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و تحلیلی شامل ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی، آزمون t و تحلیل واریانس یک طرفه با نرم افزار SPSS 26 استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان دهنده یک ارتباط معنی دار بین کلیه متغیرهای نگرش، دانش و راهبرد های آمیخته بازاریابی اجتماعی با رفتار تجویز داروهای گیاهی توسط پزشکان بود، که متغیر نگرش دارای قویترین ارتباط مثبت و سایر متغیرها نیز دارای یک ارتباط مثبت معنی دار اما ضعیف بودند. تحلیل رگرسیون نشان داد دو عامل نگرش و دانش تأثیر مثبت و راهبرد ترویج تأثیر منفی و معکوسی بر رفتار تجویز داروهای گیاهی توسط پزشکان دارند. همچنین بین رفتار تجویزی پزشکان با جنسیت و سطح تحصیلات آنها رابطه ی معنی دار وجود داشت. نتیجه گیری: دانش، نگرش و راهبرد ترویج پیش بینی کننده های رفتار تجویز داروهای گیاهی توسط پزشکان هستند. لذا اقداماتی در زمینه دسترسی به اطلاعات، افزایش دانش پزشکان، تدوین راهبرد های بازاریابی اجتماعی مناسب و همچنین استاندارد سازی فرآیند تولید و مصرف داروهای گیاهی بر رفتار تجویزی آنها بی تاثیر نخواهد بود.

1مقدمه: در شرایطی که واکسن کاملا موثر و روزآمدی علیه سویه های مختلف کرونا ویروس در دسترس همه مردم جهان نبود، تبعیت از شیوه نامه های بهداشتی کلید اصلی جلوگیری از انتقال بود. اما آنچه واضح است تبعیت از شیوه نامه های بهداشتی بین همه جوامع یکسان نبوده و به عوامل بسیاری وابسته است. این مقاله تاثیر آگاهی و نگرش را بر تبعیت از شیوه نامه های بهداشتی کرونا مورد بررسی قرار داده است. مواد و روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی (توصیفی) بود، که بین 385 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در هفته اول خرداد ماه 1401 انجام شد. عوامل موثر بر تبعیت از رفتارهای بهداشتی پیشگیری از کووید-19 با استفاده از  پرسشنامه بررسی و نتایج در رگرسیون ترتیبی با نرم افزار  SPSS 25 تحلیل و گزارش شد. یافته ها: نسبت میانگین نمرات میزان تبعیت از مجموع هشت رفتار بهداشتی 19/08 به حداکثر نمره قابل کسب یعنی 25، 76٪ گزارش شد. نمره آگاهی بسیار بالا 94 درصد و میانگین نمره کسب شده نگرش حدود 75 درصد بود. در رگرسیون ترتیبی مشخص شد که داشتن آگاهی در تبعیت از همه شیوه نامه های بهداشتی موثر نبوده و تنها در دو رفتار پرهیز از حضور در تجمعات و پرهیز از دست دادن هنگام ملاقات آشنایان رابطه آماری معنادار نشان داده است. به عبارت دیگر، با افزایش هر نمره از آگاهی، بخت داشتن نمرات بالاتر تبعیت در این دو رفتار درحدود 1/5 برابر افزایش داشته است. در مقابل، نمره نگرش با اکثر رفتارها، به جز تبعیت از سرفه و عطسه در یک دستمال یا کنج بازو، ارتباط معنادار آماری داشته و اثر همزمان مثبتی در میزان تبعیت از رفتارها داشته است. نتیجه گیری: بالا بودن میزان آگاهی در میان جامعه مورد مطالعه می تواند تا حدی نشان دهنده اثر بخشی مداخلات در افزایش آگاهی باشد، اما  فاصله بین آگاهی، نگرش و رفتار نشان دهنده لزوم توجه به سایر عوامل موثر بر نگرش و رفتار است.

1مقدمه: از شایع ترین مشکلات دانشجویان پرستاری در محیط بالینی و آزمون بالینی ساختار یافته عینی (OSCE)، اضطراب و کمبود دقت است که می تواند به اثرات منفی در یادگیری و عملکرد آن‏ها منجر گردد. با توجه به ساده و مقرون به صرفه بودن رایحه‏ درمانی، مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر رایحه‏ درمانی اسطوخودوس بر دقت، اضطراب امتحان و عملکرد دانشجویان پرستاری در آزمون ساختار یافته عینی در سال 1401 طراحی گردید. مواد و روش‏ کار: این مطالعه یک کارآزمایی بالینی تصادفی در سال 1401 بود که بر روی 60 دانشجوی پرستاری مقطع کارشناسی تحت آزمون OSCE واجد معیارهای ورود انجام شد. دانشجویان به روش آسان وارد مطالعه شدند و تخصیص نمونه­ ها به صورت تصادفی با نرم افزار تولید توالی تصادفی شامل گروه مداخله (30 نفر) و گروه کنترل (30 نفر) انجام شد. مداخله شامل رایحه‏ درمانی با اسانس اسطوخودوس با خلوص صد در صد به مدت 10 دقیقه بود. پرسشنامه‏ های دقت تولوز پیرون، اضطراب امتحان ساراسون و چک‏ لیست بررسی عملکرد در این مطالعه استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‏ ها از نرم افزار SPSS نسخه 26 و آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. یافته‏ ها: نتایج حاکی از کاهش معنی‏ دار میانگین نمره اضطراب امتحان و بهبود معنی ‏دار دقت بعد از رایحه‏ درمانی، در گروه مداخله بود. همچنین نتایج آزمون تی‏ مستقل نشان داد که بعد از رایحه‏ درمانی، میانگین نمره اضطراب امتحان و دقت بین دو گروه مداخله و کنترل، تفاوت معنی ­دار داشته است. این در حالی است که میانگین نمره عملکرد دانشجویان، بین دو گروه مداخله و کنترل معنی‏دار نبود. نتیجه گیری: با توجه به تاثیرات مثبت استنشاق رایحه اسطوخودوس در بهبود دقت و کاهش اضطراب امتحان دانشجویان پرستاری، استفاده از این راهکار کم هزینه، با دسترسی آسان و بدون عارضه در کنار سایر روش‏ ها پیشنهاد می ‏گردد.

1مقدمه: سواد بیمه سلامت عامل مهمی برای اطمینان از این است که افراد می توانند تصمیمات آگاهانه ای در مورد مراقبت های بهداشتی خود بگیرند و به مراقبت های مورد نیاز خود دسترسی پیدا کنند. این مطالعه با هدف طراحی و روان سنجی ابزار سنجش سواد بیمه سلامت در جامعه ایرانی اجرا شد. مواد و روش کار: گویه های ابزار از یک مطالعه کیفی و بر مبنای مدل پائز و همکاران استخراج شدند. ابتدا بر اساس نتایج یافته های بخش کیفی مطالعه و همچنین مرور ادبیات موضوع، نسخه اولیه پرسشنامه ایجاد شد. سپس با ترکیب گویه ها، گویه های نهایی در سه بخش دانش (20 گویه)، مهارت (8 گویه) و اعتماد به نفس (8 گویه) دسته بندی گردید. تعداد 219 نفر از مراجعان به یک مرکز درمانی عمومی در یک شهر از جنوب غربی ایران به شیوه تصادفی منظم در این مطالعه شرکت داده شدند؛ و در نهایت پایایی و روایی صوری، محتوا (شاخص و نسبت محتوا) و سازه (تحلیل عاملی اکتشافی) ابزار سنجیده شد. یافته ها: پس از تحلیل داده های مطالعه، یک پرسشنامه 32 گویه ای تهیه شد. در ارزیابی پایایی با توجه به نمره آلفای کرونباخ 0/85، همسانی درونی بالایی میان گویه ها مشاهده شد. در تحلیل عاملی اکتشافی 7 عامل ایجاد شد که در مجموع بیش از 66 درصد از واریانس ها را پیش بینی نمودند. همه سازه های مطالعه دو به دو و با متغیر اصلی همبستگی مثبت و معنادار نشان دادند. نتیجه گیری: ابزار ایرانی سنجش سواد بیمه سلامت به عنوان یک ابزار معتبر و پایا قابلیت استفاده در نظام بیمه سلامت ایران و سایر محیط های مشابه را دارد. این ابزار می تواند در نیازسنجی مداخلات توانمندسازی بیمه شدگان در خصوص نحوه کاربست پوشش بیمه ای در بازار سلامت مورد استفاده قرار گیرد.

1سردبیر محترم، عصر حاضر، دوران تحولات و تغییرات شگرف در دانش بشری است. اهمیت انتقال دانش و استفاده از نتایج پژوهش برای تصمیم گیران، به عنوان مکمل تولید دانش، در کشورهای پیشرفته و در حال پیشرفت رو به افزایش است. در ایران نیز توسعه مبتنی بر دانش جزو ارکان چشم انداز 20 ساله کشور قرار گرفته است. با این وجود، به رغم سه دهه تلاش در زمینه ترجمان دانش تولیدشده در حوزه علوم پزشکی، وضعیت انتقال و تبادل دانش مطلوب نیست. از طرفی با توجه به وقت، هزینه و انرژی زیادی که برای انجام پژوهش صرف می شود اثربخشی بیشتر و بهره برداری بهینه از نتایح آن همواره دغدغه مسولان و مدیران اجرایی در همه سطوح است. در چنین شرایطی، لازمه حرکت از وضعیت موجود به سمت وضعیت مطلوب، بررسی فرایند جاری، تدوین مداخله و راه حل هایی مبتنی بر بافتار و بستر موجود، اصلاح و ارتقای روندهای فعلی است...

1سردبیر محترم، بعد از پاندمی کووید-19برای مقابله با این مساله، نظام های آموزش و پرورش در زیست بوم کرونا به سوی مجازی شدن سوق پیدا کرد. این مساله باعث افزایش دسترسی دانش آموزان به تلفن همراه، رسانه و اعتیاد به اینترنت شد. رسانه در نوجوانان موجب مشکلات بهداشتی فراوانی می گردد. سواد رسانه ای به عنوان توانایی دستیابی، تحلیل، ارزیابی و ایجاد پیام در زمینه های مختلف تعریف شده است. سواد رسانه ای می تواند با اثرات بالقوه منفی رسانه ای مقابله کند. با توجه به اهمیت سواد رسانه، آموزش دانش و مهارت های فرایند سواد رسانه ای از کودکی به کودکان ضروری است. با توجه تعداد ناکافی افراد متخصص جهت آموزش سواد رسانه، تربیت مدرسین سواد رسانه و آموزش سواد رسانه از دوران کودکی به سیاستگذاران پیشنهاد می شود...