طب و تزکیه
سال:1402 | دوره:32 | شماره:1 |تعداد مقالات:5

زمینه و هدف: خدمات بهداشتی و درمانی یکی از نیازهای اساسی هر جامعه است. ذینفعان بهداشت و درمان مردم هستند، در نتیجه حرفه پزشکی و گروه های مرتبط با آن باید به اصول و قوانین اخلاقی خاصی پایبند باشند. هدف این پژوهش ارائه راهبردهای توسعه و تبیین مفهوم اخلاق حرفه­ای در نظام سلامت از دیدگاه اسلام و چگونگی توانمندسازی دانشجویان در این زمینه می باشد. روش بررسی: پژوهش حاضر یک مرور روایی است که در بازه زمانی آبان ماه 1400 لغایت دی ماه 1401 انجام شد. این تحقیق با تحلیل برترین اسناد ملی، کتب مرجع، اسناد مرتبط با اخلاق حرفه ای و سایر متون علمی مرتبط، مفاهیم پیشین اخلاق حرفه ای، راهبردهای موجود و ترکیب مولفه های مختلف آن در سلامت در منابع داخلی و خارجی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج: در پژوهش حاضر ضمن تبیین و تعریف مفاهیم اخلاق حرفه ای، روش های تعمیق و اجرای مصادیق اخلاق حرفه ای مورد بحث و بررسی قرار گرفت. نتایج حاکی از آن بود که گنجاندن اخلاق حرفه ای در برنامه های آموزشی، اجرای مؤثر آن توسط گروه های آموزشی و اصلاح فرآیندهای آموزش اخلاق حرفه ای می تواند در ارتقای کیفیت خدمات و اعتمادسازی در حوزه سلامت مؤثر باشد. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه حاکی از اهمیت پرداختن و اجرای پر رنگ­تر مقوله اخلاق حرفه ای در برنامه های آموزشی دانشجویان رشته­های مختلف علوم پزشکی می­باشد. در این راستا برگزاری جلسات تخصصی موثر است. همچنین تشکیل کارگروهی برای تدوین استانداردهای مربوطه در وزارت بهداشت ضروری بنظر می­رسد.

مقدمه: پرداختن به سلامت معنوی در کنار دیگر ابعاد سلامت انسانی در حرفه های مرتبط با سلامت در علوم پزشکی در ابعاد شخصی، حرفه ای و سازمانی، در کنار منافع زیاد آن از اهمیت ویژه ای در تعاملات با بیمار برخوردار است. طراحی یک خط سیر برای آموزش معنویت و سلامت معنوی کمک شایانی به نهادینه کردن سلامت معنوی خواهد کرد که هدف ما از این مطالعه شناسایی و تحلیل ساختاری عوامل مؤثر بر آینده آموزش سلامت معنوی در علوم پزشکی است. مواد و روش‏ ها: شناسایی عوامل کلیدی مؤثر در تغییر آموزش سلامت معنوی در دو مرحله (مصاحبه نیمه ساختار یافته با اساتید و تکمیل پرسشنامه عوامل نهایی) انجام و سپس نوع تاثیرگذاری این عوامل کلیدی و پیشران های نهائی بر یکدیگر در یک جدول زوجی توسط نرم افزار میک مک مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ­ها: از مجموع پیشران ها و عوامل کلیدی استخراج شده از مستندات و مصاحبه‏ها، فاکتورهایی مانند نیازهای معنوی بیماران، عدم آگاهی و دانش، آموزش و مداخله بین رشته ‏ای و کار تیمی، دشواری موضوع سلامت معنوی، اعتقاد اساتید و توانمندسازی اساتید بیشترین تاثیرگذاری بر آینده آموزش سلامت معنوی در علوم پزشکی دارد. نتیجه گیری: اگر چه تمام برنامه ریزی‏ ها و سیاستگذاری‏ ها با در نظر گرفتن نیازهای معنوی بیماران انجام می شود ولی ارتقاء سطح اعتقاد اساتید به حیطه سلامت معنوی به عنوان دومین عامل مهم در کنار عوامل دیگرمثل آموزش و مداخله بین رشته‏ای و کار تیمی، عدم آگاهی و دانش، دوره‎ها و توانمندسازی اساتید، دشواری پرداختن به سلامت معنوی به عنوان  مهمترین فاکتور تاثیرگذار بر آینده آموزش سلامت معنوی در علوم پزشکی  بشمار می رود.  

زمینه و هدف: گذار از همه ‏گیری جهانی کرونا؛ کسب تجربه‏ ای نوین در ابعادی گسترده و بی ‏سابقه را در چند سده‏ ی اخیر در بهداشت جهانی در واکسیناسیون عمومی این بیماری امکان پذیر ساخت. بررسی و تحلیل فرایند پذیرش واکسیناسیون توسط مردم، از اصول بسیار مهم در آینده پژوهی مدیریت بیماری همه گیری‏ های مشابه، سیاست‏گذاری و برنامه‏ ریزی‏ در همه گیری ‏های آتی خواهد بود.  روش بررسی: پژوهش حاضر یک مطالعه‎ ی مرور-روایتی است که در بازه‏ ی زمانی دسامبر 2019 لغایت ژانویه 2022 انجام گرفت. برای جستجوی اطلاعات مورد نیاز از پایگاه داده‎ های انگلیسی زبان PubMed ، Scopus، EMBASE و پایگاه داده‎ های فارسی SID  و موتور جستجوی Google Scholar استفاده شد. استراتژی جستجو با استفاده از کلید واژه‏های مرتبط و عملگرهای مرتبط پیاده‏ سازی شد. علاوه ‏بر این، برای ورود و خروج مطالعات به پژوهش، معیارهایی تعریف شد.  یافته ها : در مجموع 17100 مقاله در پایگاه ‎های اطلاعاتی بازیابی شد که پس از بررسی عنوان و چکیده مقالات در فاز غربالگری و حذف مقالات دارای عدم ارتباط موضوعی، در نهایت متن کامل 27 مقاله واجد شرایط شد. بهبود دسترسی به واکسن ها و ایمنی و اثربخشی واکسن ها، وضع مقررات مربوط به کارت واکسیناسیون، توسعه کمپین های اجتماعی واکسیناسیون، اصلاح باورهای غلط درباره واکسن ها و ترویج رسانه ملی و تشویق های مالی از جمله مداخلاتی بود که برای ارتقاء تمایل به واکسن کووید استفاده شد.بحث و نتیجه گیری: در همه‏ گیری‏های جهانی، برنامه ‎ریزی جهت رایگان شدن واکسن برای افراد کم درآمد جامعه و اهداء واکسن رایگان به کشورهای کم درآمد، توسط سازمان‎های جهانی متولی سلامت، می تواند از راهکارهای پیشنهادی برای چابک ‏سازی برنامه ‏های واکسیناسیون باشد. علاوه‏ بر‎این برنامه ریزی جهت افزایش آگاهی و ارتقاء باورهای مردم این کشور‎ها نسبت به مزایای واکسیناسیون توسط سیاست گذاران و استفاده از مدل‏ های باور سلامتی می تواند در بهبود پذیرش واکسیناسیون، در افراد مؤثر  باشد.

زمینه و هدف: یکی از مسائلی که دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی با آن مواجه هستند رفتارهای قلدرانه است که می تواند عواقب ناخوشایندی بر رضایت از زندگی داشته باشد؛ از طرفی وجود سلامت معنوی می تواند بر کاهش رفتارهای قلدری و ارتقای کیفیت زندگی تأثیرگذار باشد. هدف این مطالعه تعیین رابطۀ رضایت از زندگی با رفتارهای قلدرانه با دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی با میانجیگری سلامت معنوی است.روش بررسی: این پژوهش توصیفی-همبستگی بر روی 118 دانشجوی پرستاری صورت گرفت. پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، رفتارهای قلدری در دانشجویان پرستاری، رضایت از زندگی، سلامت معنوی تکمیل شد و داده ها با نرم افزارهای 26 SPSS و 24AMOS برای مدل یابی معادلات ساختاری و آزمون سوبل برای بررسی اثر میانجی تحلیل شد.یافته ها: میزان قلدری تجربه شده 61% بود. بین رضایت از زندگی و سلامت معنوی، رابطۀ مثبت و معنی دار (01/0>P) مشاهده شد. بین متغیرهای رضایت از زندگی و سلامت معنوی با رفتارهای قلدرانه با دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی، رابطۀ منفی و معنی دار (01/0>P) وجود داشت. متغیرهای رضایت از زندگی و سلامت معنوی در مجموع 46 % از واریانس متغیر رفتارهای قلدرانه با دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی را تبیین می کند.نتیجه گیری: دانشجویان پرستاری اغلب در محیط کارآموزی مورد قلدری قرار می گیرند. بنابراین با توجه به اینکه سلامت معنوی، رابطۀ بین رضایت از زندگی و رفتارهای قلدرانه با دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی را میانجی گری می کند، ارتقای سلامت معنوی می تواند همراه با کاهش تجربه رفتارهای قلدرانه باشد.

و هدف: ویروس کووید-19 تاثیرات انکارناپذیری بر صنعت گردشگری کشور داشته است و گردشگری پزشکی نیز از این موضوع مستثنی نبوده است. لذا پژوهش حاضر بـا هدف اصلی ارائه الگویی راهبردی برای توسعه گردشگری پزشکی ایران با تاکید بر دوران پسا کرونا انجام شد. الگویی که به بررسی این صنعت از زوایای مختلف می‎پردازد و راهبردها و سیاست هایی را برای دوران پساکرونا ارائه می کند.روش بررسی: پژوهش حاضر از حیث هدف کاربردی- توسعه ای است و از نظر ماهیت و روش، تحقیق توصیفی از نوع مطالعه موردی است و برای انجام مطالعه موردی از روش کیفی استفاده شده است. ابزار جمع آوری داده های تحقیق مصاحبه است و انتخاب مشارکت کنندگان پژوهش با استفاده از روش غیرتصادفی هدفمند و در ادامه با روش گلوله برفی انجام شده است. به منظور تحلیل داده ها، از روش تحلیل محتوای جهت دار استفاده شده است.یافته ها: بر اساس نتایج به دست آمده، قابلیت های اصلی توسعه گردشگری پزشکی کشور شامل کیفیت خدمات، سیستم درمانی پیشرفته، هزینه، جاذبه های گردشگری و قابلیت های اجتماعی می باشد. همچنین، موانع اصلی این الگو شامل موانع بین‎الملل، موانع ساختاری، امور بیمه و بانکی، موانع ارتباطی و موانع اطلاعاتی شناسایی شد. راهبردهای این الگو شامل توسعه گردشگری پزشکی الکترونیک، بازاریابی و تبلیغات، سیاست گذاری و مدیریتی، راهبردهای قانونی، راهبرد توسعه دهکده های مدرن سلامت، آموزش و زنجیره تامین گردشگری پزشکی می باشد. در ادامه، نتایج و پیامدهای این مدل، شامل پیامدهای اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و ارتقای کیفیت زندگی شناسایی گردید و در نهایت الگوی نهایی ارائه شد.نتیجه گیری: انتظار می‎رود الگوی ارائه شده در این پژوهش بتواند نقشه راه مناسبی برای سیاست‎گذاران و متولیان حوزه گردشگری پزشکی کشور در راستای اتخاذ سیاست ها و راهبردهای مناسب جهت توسعه این صنعت در دوران پساکرونا باشد.