انتظام اجتماعی
سال:1391 | دوره:4 | شماره:4 |تعداد مقالات:9

هدف پژوهش حاضر آن است که رابطه میان شاخص های منشور اخلاقی پلیس و تامین نظم و امنیت جامعه را تبیین کند. این پژوهش، پیمایشی و روش انجام آن، توصیفی از نوع همبستگی است، که با استفاده از آزمون پیرسون رابطه مهم ترین شاخصهای منشور اخلاقی پلیس و تامین نظم و امنیت جامعه مورد ارزیابی قرار گرفته است. جامعه آماری شامل کارکنان اداری ستاد ناجا می باشد. روش نمونه گیری به صورت تمام شمار است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بوده و شامل 40 سوال است که در طیف اندازه گیری لیکرت محاسبه گردیده است. نتایج نشان داد که بین جرائم و تخلفات شغلی کارکنان ناجا و تامین نظم و امنیت جامعه، همبستگی منفی وجود دارد؛ به طوری که با افزایش شمار جرائم و تخلفات شغلی کارکنان ناجا، میزان نظم و امنیت جامعه کاهش می یابد. میان قانون مداری و مسوولیت پذیری پلیس، برنامه ریزی و مدیریت صحیح مسوولین ناجا، سلامتکاری کارکنان، رازداری، رعایت حقوق شهروندی، وجدان کاری، خدمات دهی پلیس و تامین نظم و امنیت جامعه همبستگی مثبت وجود دارد. به طوری که با تقویت این اصول در کارکنان ناجا می توان تامین نظم و امنیت جامعه را ارتقا و تضمین نمود.

مساله و هدف: آثار مختلف ابعاد ساختاری، فناوری و جو سازمانی بر میزان و شیوه کارکرد سازمان ها اجتناب ناپذیر است و پیشگیری از جرائم در کلانتری و پاسگاه های انتظامی به عنوان یکی از اقدامات پلیس، تحت تاثیر عوامل یادشده می باشد. این تحقیق درصدد است که تاثیر ساختار سازمانی، فناوری و جو سازمانی بر پیشگیری از جرائم در کوپ های شهر کرج را تبیین نماید.روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی واز نظر روش؛ توصیفی، تحلیلی و همبستگی است. در این راستا پرسشنامه استاندارد بومی سازی شده و محقق ساخته در دو وضعیت موجود و مطلوب تهیه و اعتبار و روایی آن با نظر اساتید و خبرگان از طریق اعتبار محتوا واعتبار عاملی تعیین و پایایی آن نیز از طریق ضریب آلفای کرونباخ 83 درصد تهیه و در جامعه آماری تحقیق (1200 نفر از کارکنان کلانتری و پاسگاه ها) از طریق روش نمونه گیری طبقه ای به صورت تصادفی، 300 نفر انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند.یافته ها: نتایج حاصله بیانگر آن است که ابعاد چهارگانه ساختارسازمانی و همچنین ابعاد وشاخص های متغیرهای تعدیل کننده جو سازمانی و فناوری دارای شکاف معنی دار، در وضعیت موجود و مطلوب می باشند و ازطرفی نتیجه آزمون بیانگر وجود رابطه علی میان ساختار سازمانی و پیشگیری از جرائم بوده و در حدود 57 درصد از تغییرات پیشگیری از جرائم در کوپ ها را می توان به تاثیر ساختار سازمانی، حدود 37 درصد به تاثیر متغیر تعدیل کننده جو سازمانی و حدود 30 درصد به تاثیر متغیر تعدیل کننده فناوری تبیین کرد. لذا میتوان بیان کرد که بهبود ساختار سازمانی همراه با بهبود متغیرهای تعدیل کننده فناوری و جو سازمانی در جامعه مورد نظر در سطح اطمینان 95 درصد موجب افزایش پیشگیری از جرائم در کوپ های شهر کرج می شود.

امروزه استرس شغلی منفی با آثار زیان بار بر سلامت جسمی و روانی کارکنان، به مساله ای شایع و پرهزینه در محیط های کاری تبدیل شده است؛ به گونه ای که پژوهش های فراوانی به این مساله اختصاص یافته است. در این رهگذر، با توجه به این که آموزه های روح بخش اسلام، ادراک آدمی را از جهان به بهترین نحو شکل می دهد، میتواند باعث کاهش استرس گردیده و در نتیجه، زمینه های ارتقای سلامت جسمی و روانی، رضایت شغلی و بهره وری کارکنان را در سازمان موجب شود. با این توصیف، هدف این پژوهش تحلیل اثر آموزه های اسلامی در سازمان بر کاهش استرس شغلی است. این تحقیق از نوع توصیفی - پیمایشی بوده و جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان دفاتر خدمات الکترونیک انتظامی شهر تهران است که از این میان 187 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در این پژوهش از رگرسیون خطی و تکنیک مدل معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که آموزه های اسلامی بر کاهش استرس شغلی موثر است.

یکی از حیاتی ترین و ضروریترین ارکان برای بقای یک سازمان، مولد بودن و بهره وری بالاست، در این راستا طراحی و اجرای آموزش های مهارتی مناسب و جذب نیروی انسانی علاقه مند و مستعد برای پیش برد اهداف سازمان از اهمیت زیادی برخوردار می باشد. برای دستیابی به اهداف پژوهش لازم است تا عوامل تاثیرگذار بر توان مهارتی مانند آموزش، آمادگی جسمانی، شخصیت، هوش و استعداد و انگیزش را مورد بررسی قرار دهیم تا بتوان با ریشه یابی مطلوب، راهکارهای مناسب برای افزایش توان مهارتی دانشجویان رسته انتظامی را به دست آورد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و روش پژوهش توصیفی است. جامعه آماری، دانشجویان مقطع کارشناسی 1389 می باشند. گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه انجام شد و از طریق آمار توصیفی مورد - 9 سال تحصیلی 0 تحلیل قرار گرفته که نتایج آن عبارتند از: فرضیه هوش و استعداد در اولویت اول وآمادگی جسمانی در اولویت آخر قرار دارد. از نظر دانشجویان پیوسته، فرضیه شخصیت بیشترین فراوانی و آموزش با کمترین فراوانی و از نظر دانشجویان ناپیوسته، فرضیه آموزش بیشترین فراوانی و شخصیت کمترین فراوانی را به خود اختصاص داده در اینجا (0.05) شده است، فرضیه صفر a کمتر از سطح خطای (sig) است. با توجه به اینکه سطح معنی داری رد و با توجه به مثبت بودن هر دو کران بالا و پایین، با اطمینان 95 درصد تاثیر فرضیه های فوق بر توان مهارتی دانشجویان مذکور زیاد و یا بالاتر برآورد شده است.

این پژوهش که با رویکرد کاربردی صورت می گیرد، با هدف تبیین و توصیف میزان ماموریت گرایی آموزش های طولی در دانشگاه علوم انتظامی صورت گرفت. جامعه مورد مطالعه را کلیه فارغ التحصیلان پسر و دختر بین سال های 1385 تا 1389 تشکیل می دهد. براساس روش نمونه گیری تصادفی ساده، نمونه مطالعه حاضر را 302 نفرتشکیل می دهد که بر روی آنها 4 ابزار پرسشنامه محقق ساخته به ترتیب 21 سوالی، 22 سوالی، 23 سوالی و 21 سوالی برای رسته های انتظامی، اطلاعات، جنایی و راهور اجرا شد و سپس به کمک روش های تک نمونه ای مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که در t آمار توصیفی و استنباطی از جمله آزمون رسته انتظامی، دروس عمومی و دروس اصلی با ماموریت های محوله ناجا سازگاری ندارد اما دروس پایه و دروس تخصصی با ماموریت های محوله ناجا سازگار است. در رسته اطلاعات، دروس عمومی و دروس تخصصی با ماموریت های محوله ناجا سازگاری ندارد، اما دروس پایه و دروس اصلی با ماموریت های محوله ناجا سازگاری دارد. در رسته جنایی، دروس عمومی و دروس اصلی با ماموریت های محوله ناجا سازگاری ندارد اما دروس پایه و دروس تخصصی اصلی با ماموریت های محوله ناجا سازگار است و در رسته راهور دروس عمومی با ماموریت های محوله ناجا سازگاری نداشته و لیکن دروس پایه، اصلی و تخصصی این رسته با ماموریت های محوله ناجا سازگار می باشند.

مساله و هدف: این تحقیق درصدد بررسی نقش پیشگیری اجتماعی و تبیین شاخص های آن در کاهش جرایم و مفاسد کلان اقتصادی است.روش تحقیق: تحقیق از نوع کاربردی و روش آن توصیفی - تحلیلی است. داده ها به روش های اسنادی و پیمایشی با ابزار پرسشنامه جمع آوری شد. به منظور اطمینان از روایی پرسشنامه از روش مصاحبه عمیق با برخی مدیران، کارآگاهان و متولیان مبارزه با جرایم اقتصادی پلیس آگاهی بهره گیری شد. حجم نمونه با بهره گیری ازفرمول کوکران 93 نفر محاسبه گردید و با استفاده از روش هدفمند از میان نخبگان و کارشناسان ناجا انتخاب شدند. (جهت اطمینان از تکمیل نمودن پرسشنامه توسط جامعه نمونه، 120 پرسشنامه توزیع و 101 پرسشنامه توسط پاسخگویان تکمیل گردید. سپس مبنای تجزیه وتحلیل قرار گرفت). داده های جمع آوری شده با استفاده از آمارهای توصیفی و استنباطی در محیط SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها و نتایج: یافته ها نشان داد که تمامی شاخص های پیشگیری اجتماعی احصا شده با شاخص های جرایم اقتصادی رابطه معنادار داشته و شاخص های ترویج روحیه توکل به خداوند، ارتقای باورهای دینی، ترویج فرهنگ قناعت پذیری و ارتقای روحیه قانون گرایی بیشترین تاثیر را در پیشگیری اجتماعی از جرایم اقتصادی دارند. از نتایج مهم تحقیق این است که پیشگیری از ایجاد انگیزه های مجرمانه که درچارچوب پیشگیری اجتماعی از جرم است، موضوعی بنیادی و زیر بنایی می باشد، لذا سیاست گذاری و برنامه ریزی های میان مدت و بلند مدت توسط ارکان نظام اسلامی از ضرورتهای انکار ناپذیر در این زمینه است.

این مقاله به بررسی و شناسایی شیوه های تعامل برازنده پلیس با مدیران مدارس راهنمایی پسرانه شهر تهران به منظور تدوین راهبرد پیشگیری از بزه کاری و بزه دیدگی دانش آموزان می پردازد. در به این منظور از پنج مولفه شیوه های همکاری مشارکتی، گردهمایی و مساعدت به دانش آموزان در معرض خطر، شناسایی و نظارت بر دانش آموزان در معرض خطر، مشارکت دانش آموزان در طرح های پیشگیرانه، ایجاد محیط امن و سالم استفاده گردید. این پژوهش از نظر نوع کاربردی و از لحاظ روش تحلیلی و توصیفی است. جامعه آماری شامل دو گروه است: 1- روسای کلانتری های شهر تهران به تعداد 81 نفر؛ 2- مدیران مدارس راهنمایی شهر تهران به تعداد 600 نفر، روش نمونه گیری نسبت به گروه اول تمام شمار و نسبت به گروه دوم 240 نفر هستند که به صورت نظام مند انتخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه محقق ساخته است. برای بررسی نتایج تحقیق از آزمون تی دو نمونه مستقل استفاده شده است که مبین معنی دار بودن تفاوت نظرات مدیران و روسای کلانتری ها در شیوه های مناسب تعامل می باشد؛ این آزمون با کمتر از یک درصد خطا و بیشتر از نود و نه درصد اطمینان تایید گردیده است. همچنین برای ارتباط و تاثیر شیوه های مناسب تعامل بر پیشگیری از بزه دیدگی و بزه کاری دانش آموزان از آزمون های خی دو، تای کندال و رگرسیون چند متغیره استفاده شده است. در خصوص نظرات مدیران مدارس عوامل: شیوه های مناسب مدیران در گردهمایی دانش آموزان در معرض خطر و آسیب، همکاری مشارکتی بر اساس نظرات روساهای کلانتری ها و مشارکت دانش آموزان در طرح های پیشگیرانه، بیشترین تاثیر را در پیشگیری از بزه کاری و بزه دیدگی دانش آموزان در این تعامل دارد. نتایج نشان می دهد که تدوین راهبرد ملی پیشگیری از بزه کاری و بزه دیدگی، تهیه دستور العمل ها و شیوه نامه های اجرایی، استانداردهای رفتار با دانش آموزان، تدریس حقوق شهروندی، اجرای کارگاه های آموزشی مشترک در این تعامل برازنده نقش مهمی داشته و برای دانش آموزان لازم و ضروری است.

جمهوری اسلامی ایران به دلایل موقعیت ژئوپلیتکی و ماهیت نظام سیاسی در طول حیات خود همواره با تهدیدات خارجی و داخلی مواجهه بوده است؛ از همین رو مقوله امنیت ملی از اهمیت زیادی برخوردار است. امروزه، امنیت ملی در ابعاد مختلف امنیت اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و نظامی، قابل طرح است. هرگاه سخن از امنیت ملی به میان می آید، ابتدا باید برای تهدیدها چاره ای اندیشید. به نظر می رسد که بزرگ ترین تهدید در این حوزه، تهدید فرهنگی است، و در این برهه از زمان سو الات اساسی که می تواند راهگشا باشد این است که چرا موضوع امنیت ملی و ارتباط مقوله فرهنگ با آن، مهم است؟ روش انجام این پژوهش تحلیلی - توصیفی است، دراین پژوهش از روش تحلیل محتوا استفاده شده است که درواقع روشی است که درآن به توصیف دقیق و درک عمیق محتوای مورد مطالعه پرداخته می شود، منظور از این روش، آن است که بتوان براساس آن، ویژگی های متن یا نوشته را به طور واقع بینانه شناخت و از آنها استنتاج هایی به عمل آورد. نتایج نشان داد که پایین بودن سطح عمومی فرهنگ، ناآگاهی و فقر بینش مردم نسبت به فرهنگ و ارزش های ملی باعث کاهش امنیت ملی می گردد.

استرس شغلی امروزه به مساله ای شایع و پرهزینه در محیط های کاری تبدیل شده است و تقریبا همه افراد با آن مواجه شده اند. استرس شغلی در کنار خطرات فیزیکی، شیمیایی، اکونومیک و بیولوژیکی محیط کار، یکی از پنج خطر اصلی در محیط کار محسوب می شود که هدف اصلی این پژوهش، سنجش تاثیر تعارض کار، خانواده و استرس شغلی بر فرسودگی شغلی کارکنان پلیس ناجا است. نوع تحقیق کاربردی است و روش تحقیق پیمایشی می باشد. جامعه آماری کلیه کارکنان سرکلانتری یکم و پنجم تهران می باشند که به روش نمونه گیری خوشه ای 120 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. فرضیه ها با با دو نمونه مستقل مورد تجزیه و تحلیل t و با استفاده از آزمون رگرسیون خطی و آزمون spss کمک نرم افزار قرار گرفته است. یافته ها نشانگر این است که استرس شغلی و تعارض کار - خانواده تاثیر مثبتی بر افزایش سطح فرسودگی شغلی کارکنان پلیس ناجا داشته است. همچنین مشخص شد که از بین ابعاد تعارض کار- خانواده، تعارض مبتنی بر فشار تاثیر بیشتری بر افزایش استرس شغلی کارکنان داشته است و در مقایسه بین دو سرکلانتری یکم و پنجم، تفاوت معناداری در میزان فرسودگی شغلی و همچنین استرس شغلی دیده نشده است اما مشخص شد که میزان تعارض کار- خانواده سرکلانتری یکم بیش از سرکلانتری پنجم می باشد. نتایج نشان می دهد که افزایش استرس شغلی و همچنین تعارض کار- خانواده منجر به افزایش سطح فرسودگی شغلی و افسردگی می گردد که بالا بودن افسردگی شغلی کارکنان می تواند نتایج منفی همچون غیبت کارکنان، مشکلات جسمی و روانی، کیفیت کار، تعارض بین فرد و همکاران، کاهش پیشرفت شغلی و ... برای کارکنان در برداشته و بر این اساس راهکارهایی برای کاهش میزان فرسودگی شغلی بیان گردیده است.