فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


نویسندگان: 

BRANCHO D. | TANAKA N. | JAESCHKE A.

نشریه: 

GENES DEVELOPMENT

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2003
  • دوره: 

    17
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    1969-1978
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    112
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 112

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

ZARUBIN T. | HAN J.

نشریه: 

CELLULAR RESEARCH

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2005
  • دوره: 

    15
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    11-18
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    142
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 142

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

NIELSEN F.A. | HANSEN L.K.

نشریه: 

HUMAN BRAIN MapPING

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2002
  • دوره: 

    15
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    146-156
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    163
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 163

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1995
  • دوره: 

    268
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    L894-L901
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    129
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 129

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

Ahmadi Rozhan | Kasaei Shohreh

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2025
  • دوره: 

    57
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    333-342
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    5
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

Recent advancements in Weakly Supervised Semantic Segmentation (WSSS) have highlighted the use of image-level Class labels as a form of supervision. Many methods use pseudo-labels from Class Activation Maps (CAMs) to address the limited spatial information in Class labels. However, CAMs generated from Convolutional Neural Networks (CNNs) are often led to focus on prominent features, making it difficult to distinguish foreground objects from their backgrounds. While recent studies show that features from Vision Transformers (ViTs) are more effective in capturing the scene layout than CNNs, the use of hierarchical ViTs has not been widely studied in WSSS. This work introduces "SWTformer" and explores the effect of Swin Transformer’s local-to-global view on improving the accuracy of initial seed CAMs. SWTformer-V1 produces CAMs solely based on patch tokens as its input features. SWTformer-V2 enhances this process by integrating a multi-scale feature fusion mechanism and employing a background-aware mechanism that refines the accuracy of localization Maps, resulting in better differentiation between objects. Experiments on the Pascal VOC 2012 dataset demonstrate that compared to state-of-the-art models, SWTformer-V1 achieves 0.98% Map higher in localization accuracy and generates initial localization Maps that are 0.82% mIoU higher in accuracy while relying solely on the Classification network. SWTformer-V2 enhances the accuracy of the seed CAMs by 5.32% mIoU. Code available at: ttps://github.com/RozhanAhmadi/SWTformer

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 5

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

SHEYKHI A.A.K. | AMIR GHOFRAN Z.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2001
  • دوره: 

    26
  • شماره: 

    3-4
  • صفحات: 

    102-109
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    320
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

Background: Natural Killer cells express killer inhibitory receptors specific for HLA-Class I molecules. These receptors could induce signals that determine NK cells ability to mediate cytotoxicity. Purified soluble form of HLA Class I molecules (sHLA) could bind to NK cell receptors and down-regulate the NK killer function.Objective: To evaluate the influence of sHLA and two monoclonal antibodies (mAbs) against killer inhibitory receptors on the poly I:C-treated freshly and IL-2 activated NK cells (LAK cells).Methods: Isolation of CD56+ NK cells and CD56- cells was performed using the magnetic cell separation technique. CD56+ cells were activated by r1L-2 and anti-HLA-B7 specific cytotoxic T lymphocytes (CTLs) were established from C056- cells. Flow cytometry analysis was performed to determine the percentage of CD3, CD16/CD56 and CD8 positive cells. LAK and specific CTLs were tested for cytotoxicity against M4 cells using the 51Cr-release assay. Freshly isolated NK cells and LAK cells were pre-incubated with 0.7-11 µg/ml of sHLA-B7 fused to the Fc portion of IgG molecule and subsequently tested for killing activity. The influence of the sHLA molecule on the cytotoxicity of the cells after treatment with poly I:C as an inducer ofinterferon was also studied. LAK cells were pre-treated with 0.01 to 10µg/ml of two mAbs against NK inhibitory receptors, NKB1 and NKAT2. The effect of these mAbs on the killing activity of poly I:C and non-poly I:C treated LAK cells against K562 target cell was determined.Results: In flow cytometry analysis of LAK cells, 99.5% were found to be CD56+. Analysis of generated CTLs showed 88.4 % positivity for CD8. Cytotoxicity of M4 stimulated CTLs was 12.3% at 1.5/1 E/T ratio to 97.1 % at 25/1 E/T ratio- NK cells had no effect on M4 cells. Anti-NKB1 and Anti-NKAT2 mAbs decreased the cytotoxic activity of LAK cells. These mAbs showed no effect on the poly I:C activated LAK cells. Increasing concentrations of sHLA molecule decreased cytotoxic activity of LAK cells from 17.2% to 13.8% and poly I:C activated NK cells from 62.5% to 51.8%. Treatment of LAK cells with poly I:C and exposure of these cells with increasing concentrations of sHLA resulted in an increase in the target cell killing of LAK cells from 20.1 % to 27.6%.Conclusion: LAK cells were not able to kill M4 cells with high expression of HLA molecules, whereas CTLs were efficient in killing these cells. Recombinant sHLA fusion protein inhibited NK/LAK activity against K562 cells, whereas poly I:C Activation of LAK cells reverted this effect indicating that poly I:C treatment of LAK cells could change the expression of NK inhibitory receptors.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 320

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1384
  • دوره: 

    9
تعامل: 
  • بازدید: 

    383
  • دانلود: 

    231
چکیده: 

یکی از انواع ناپایداریهای دامنه ای که هر ساله خسارات مالی و جانی فراوانی را بر زندگی انسانها وارد می نماید پدیده زمین لغزش می باشد. در مراحل اولیه این تحقیق و پس از بررسیهای میدانی و مرور مطالعات انجام شده در مناطق مشابه با حوزه آبخیز چالکرود، عوامل شیب، سنگ شناسی، کاربری اراضی، فاصله از گسل، ارتفاع، جهت شیب، فاصله ازشبکه راههای ارتباطی، فاصله از آبراهه ها و بارش به عنوان عوامل تاثیرگذار در زمین لغزش در حوضه مورد مطالعه انتخاب گردید. سپس با استفاده از تفسیر عکسهای هوایی و مطالعات میدانی توسط GPS نقشه پراکنش زمین لغزش ها به عنوان متغیر وابسته درمحیطGIS تهیه و رقومی گردید. از تلفیق لایه های اطلاعاتی عوامل با متغیر وابسته، مقدار لغزش در هر یک از طبقات عوامل بدست آمد. وزن دهی کلاسه های عوامل با استفاده از مدلهای Binary evidence Map و Multi Class Map صورت گرفت. در نهایت با توجه به نقشه های وزنی ساخته شده نقشه پهنه بندی خطر زمین لغزش دردو مدل انجام پذیرفت. ارزیابی مدلها توسط شاخص مطلوبیت(Qs)  صورت گرفت. نتایج حاصل از این بررسی نشان می دهد که بیشترین مقدارزمین لغزش در طبقات شیب 30-50 درصد، واحدهای سنگ شناسی متشکل از رس، مارن و سیلت، فاصله از گسل 0-2 متر، در محدوده ارتفاعی 2000-2500 متر، جهت های متر، غربی و شمالی، فاصله از جاده 0-300 متر رخ داده اند. این تحقیق نشان داد که شاخص مطلوبیت در مدل Multi Class Map به میزان 0.87 و در مدل Binary evidence Map به مقدار0.7  می باشد. در نتیجه مدل Multi Class Map مدل مناسبتری جهت پهنه بندی خطر زمین لغزش می باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 383

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 231
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1387
  • دوره: 

    1
تعامل: 
  • بازدید: 

    503
  • دانلود: 

    255
چکیده: 

خصوصی سازی به خودی خود یک هدف نیست. بلکه یک ابزار است. پس یکی از نکات کلیدی این است که خصوصی سازی را به عنوان هدف قلمداد نکنیم در حالی که این سیاست، ابزاری بیش نیست و فقط برای رسیدن به یک هدف دیگر از آن استفاده می شود. یکی از مهمترین هدف های خصوصی سازی افزایش کارایی، بهره وری و افزایش قدرت رقابت پذیری پس از فرآیند خصوصی سازی است که متاسفانه این هدف در حاشیه قرار گرفته است. هدف از این مقاله ارائه مدلی برای خصوصی سازی در صنعت پتروشیمی برای کاهش بروکراسی، توجه به سودآوری، افزایش قدرت تصمیم گیری، افزایش قدرت تحرک و چابکی، ایجاد زمینه های همکاری های منطقه ای و اتحادهای استراتژیک و افزایش قدرت رقابت پذیری صنایع پتروشیمی ایران در مواجه با رقبای منطقه ای و جهانی است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 503

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 255
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    33
  • شماره: 

    228
  • صفحات: 

    125-134
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    378
  • دانلود: 

    76
چکیده: 

سابقه و هدف: فرایند پرستاری چارچوبی است که پرستاران توانایی ها و مشکلات بیماران را تعیین و روش های ارزیابی و برنامه ریزی برنامه مراقبت پرستاری را تدوین می کنند. از چالش های آموزش پرستاری استفاده از روش هایی برای ارتقا، یادگیری و مهارت های تفکر خلاق در فراگیران است. لذا این مطالعه با هدف مقایسه دو روش کلاس وارونه (Flipped Classroom) و نقشه مفهومی (Conceptual Map) و کلاس وارونه و شیوه سنتی برای مبحث فرایند پرستاری بر متغیر راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و رضایت دانشجویان پرستاری تدوین شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مداخله ای جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان پرستاری ترم یک ورودی مهر (تدریس به روش کلاس وارنه و سنتی) و بهمن (تدریس به روش کلاس وارونه و نقشه مفهومی) سال 1401 دانشکده پرستاری مامایی نسیبه ساری بود. ابزار مطالعه پرسشنامه دو قسمتی(اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه راهبردهای یادگیری) بود. برای بررسی میزان رضایت دانشجویان از روش تدریس مقیاس VAS(Visual Analog Scale) استفاده شد. در این مطالعه مبحث فرایند پرستاری از درس اصول و مهارت های پرستاری انتخاب شد، پرسشنامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی یک بار قبل و سپس 4 هفته بعد از انجام تدریس توسط دانشجویان تکمیل شد. ورود داده ها و آنالیز آن ها با استفاده از نرم افزارSPSS ورژن 24 انجام گرفت. یافته ها: در این مطالعه 37 دانشجو در ترم مهر (گروه آموزش به شیوه تدریس کلاس وارونه و سنتی) و 43 دانشجو در ترم بهمن (گروه آموزش به شیوه کلاس وارونه و نقشه مفهومی) مشارکت داشتند. تمامی دانشجویان مجرد بودند. 100 درصد از دانشجویان فقط در حال تحصیل بودند. بین رضایت دانشجویان از شیوه تدریس کلاس وارونه و شیوه سنتی (1/38±8/54) با شیوه تدریس کلاس وارونه و نقشه مفهومی (1/84±7/98) اختلاف معنی داری مشاهده نشد(0/124 P=). آزمون تی تست نشان داد میانگین راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بعد از اجرای دو روش تدریس اختلاف معنی داری نداشت(0/258 P=). بر اساس آزمون تی زوجی مقایسه قبل و بعد میانگین راهبردهای یادگیری خود تنظیمی در گروه کلاس وارونه و روش سنتی تفاوت معنی دار نشان داد(0/013 P=). استنتاج: یافته ها نشان داد رضایت دانشجویان و میانگین راهبردهای یادگیری خودتنظیمی از شیوه تدریس کلاس وارونه و شیوه سنتی بیش تر بود. در نتیجه ضمن توصیه تدریس به صورت ترکیبی (روش های سنتی و با سایر روش های نوین تدریس) پیشنهاد می شود تحقیقاتی با حجم نمونه بیش تر و در ترم های بالاتر انجام شود

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 378

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 76 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 4
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1384
  • دوره: 

    4
تعامل: 
  • بازدید: 

    325
  • دانلود: 

    164
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 325

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 164
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button