مشاوره و روان درمانی خانواده
سال:1398 | دوره:9 | شماره:1 (پیاپی 27) |تعداد مقالات:13

اختلال ملال جنسیتی به معنی داشتن احساس پریشانی درباره جنس زیستی خود است که با آن جنسیتی که فرد تجربه و ابراز میکند هماهنگی ندارد. به همین دلیل این افراد از ابعاد گوناگون در جامعه و خانواده تحتفشار و استرس هستند افزون بر دشواری های اجتماعی، این اختلال زمینه ساز بروز تفاوت های فردی در این افراد نسبت به افراد غیر مبتلا است. هدف از پژوهش حاضر، تعیین تفاوت نتایج مربوط به نمرات متغیرهای محتوای آزمون رورشاخ در افراد دچار اختلال ملال جنسیتی با افراد غیرمبتلا بوده است. پژوهش حاضر از نوع پژوهشهای علی مقایس های است. به این 31 بیمار دچار اختلال ملال جنسیتی از میان مراجعین به مراکز تشخیصی و جراحی عمومی در پاییز 82 منظور و 49 شرکت کننده غیرمبتلا که از نظر ملاکهای مختلف ازجمله سن، جنسیت و تحصیلات با گروه مبتلا همتاسازی شده 82 بودند، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی ها با استفاده از آزمون رورشاخ، منطبق با نظام جامع اکسنر، به شکل انفرادی، مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج نشان داد در متغیرهای: جنسی، طبیعت، جغرافیایی، غذا، گیاهان، خون، آناتومی، چشمانداز، جزئیات بدن انسان، تجارب انسانی افراد مبتلا نمره بالاتری گرفتند و در متغیر وسایل خانگی افراد غیرمبتلا نمره ی بالاتری کسب نمودند. با ملاحظه تفاوت های قابل توجه در برونفکنی های اشخاص دچار اختلال ملال جنسیتی و اشخاص غیر مبتلا که با یافته های پژوهشهای انجام گرفته در فرهنگهای گوناگون دنیا همسو بوده است، میتوان اهمیت این همسویی را برجسته ساخت؛ برونفکنی اشخاص دچار اختلال مذکور در آزمون رورشاخ فرهنگ بسته نیست، از اینرو بکار بستن آزمون رورشاخ در کار بالینی با این اشخاص به متخصصین برخوردار از توانش کافی پیشنهاد میگردد.

گسترش چالش وابستگی به مصرف مواد مخدر سلامت خانواده و جامعه را به خطر انداخته و تاثیر سوئی نیز بر توسعه پایدار ایجاد نموده است. ازاینرو با توجه به اهمیت موضوع، این پژوهش با هدف فراهم آوری مدل توسعه پایدار با محوریت سلامت خانواده و تاکید بر نقش وابستگی به مصرف مواد مخدر در چارچوب یک پژوهش اکتشافی-توصیفی (پس رویدادی) و در دو مرحله کیفی-کمی (آمیخته) انجام گرفته است. در روش کیفی، با شناسه در ابعاد اجتماعی، اقتصادی و زیست محیطی جهت تدوین مدل 18 مولفه و 70 استفاده از فن دلفی فازی نفری از مدیران، کارشناسان مبارزه با مواد مخدر 047 استخراج گردید و در روش کمی، پرسشنامهای میان نمونه SPSS در نرمافزارهای t استان تهران پخش گردید. تجزیهوتحلیل داده ها با استفاده از آزمون فریدمن و آزمون و 22 نشان داد بیشترین تاثیر به ترتیب مربوط به ابعاد اجتماعی، اقتصادی و t انجام گرفت. برآیندهای آزمون LISREL است. درباره مولفه ها و شناسه ها به ترتیب بیشترین تاثیر مربوط 9/01 و9/01 و 0/40 زیست محیطی با میانگین و یکی از برجستهترین شناسه ها به نام آموزش و توسعه مهارتهای 0/00 به مولفه توانمندسازی خانواده با میانگین بوده است. از اینرو این پژوهش به منظور شناخت 0/90 اجتماعی، مهارت زندگی و ارتباطی خانواده با میانگین بهتر پیامدهای وابستگی به مصرف مواد مخدر بر سلامت خانواده و توجه به این معضل در سند چشمانداز بیست ساله کشور و تاثیر تباهگر آن بر توسعه پایدار، می کوشد تا به با تکیه بر نقش خانواده به زدایش شکاف ایجاد شده در راستای تحقق سوالات پژوهش راهکارهایی را ارائه نماید.

اسناد تعبیرهایی است که افراد برای رویدادها دارند و بخش برجسته ای از تجربه ذهنی فرد از رویدادها هستند. اسناد نه تنها روی احساس افراد درباره پیوندشان تاثیر میگذارد، بلکه رفتارشان را هم تحت تاثیر قرار میدهد. لذا با توجه به این تعبیر و اسنادها، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اسنادهای ارتباطی دختران بازمانده از ازدواج انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همه دختران بازمانده از نفر از دختران 93 نفر بود. نمونه این پژوهش شامل 919 با تعداد 6931 ازدواج شهر کازرون در سال بازمانده از ازدواج شهر کازرون بود که نمونهگیری از آنان به روش نمونهگیری در دسترس انجام شد. برای استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با، (6331 جمعآوری داده ها از پرسشنامه فینچام و برادبوری) و آزمون تحلیل کوواریانس (آنکووا) انجام شد. نتایج تحلیل 19-به کارگیری نرم افزار اس پی اس اس کوواریانس تک متغیری نشان داد که اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اسنادهای ارتباطی تائید گردید. بدین ترتیب که درمان پذیرش و تعهد موجب کاهش اسنادهای ناکارآمد شده است. از اینرو مطابق یافته های این پژوهش مداخله پذیرش و تعهد به دختران بازمانده از ازدواج توانسته است اسنادهای آنان را در مورد ارتباطات بهبود دهد.

خانواده یکی از برجسته ترین نهادهای اجتماعی هر جامعهای است. بیگمان خانواده در عصر کنونی که عصر تنیدگی است به داشتن خدمات مشاورهای نیازمند است؛ ولی ازآنجاییکه پژوهش های گوناگون نشان دادهاند در مسائل از اینرو هدف از پژوهش حاضر برنهادی مقدماتی در، خانوادگی نقش فرهنگ در هر جامعه ای بسیار پررنگ است زمینه مشاوره خانواده با رهیافت مبتنی بر فرهنگ ایرانی-اسلامی است. طرح پژوهش حاضر کیفی و بر پایه تحلیل محتوا است. محتوای موردپژوهش از طریق جستجوی الکترونیکی در پایگاه های منتخب و با بررسی اولیه کتابها و مقالات متناسب با موضوع توسط متخصصین این امر انتخاب شدند. فرایند کدگذاری منجر به سه تم اصلی با عنوان طبقه مبتنی بر فرهنگ اسلام و ایرانی منجر 92 فنون برقراری رابطه، فن های درمانی و غنی سازی روابط زناشویی و شد. از یافته های این پژوهش میتوان نتیجه گرفت مشاوران و روانشناسان خانواده در کشور ما (ایران) میتوانند در برنامه ها و کاربست های مشاوره و روان درمانی خانواده از این سه درونمایه اصلی در کارهای درمانی با خانواده ها و زوجهای مراجعه کننده خویش استفاده کنند.

با توجه به اهمیت شیوه های دلبستگی و سلامت روانی در زمینه های گوناگون زندگی ازجمله روابط میان فردی، به ویژه روابط زناشویی و روابط خانوادگی که از ارج بیشتری برخوردار است، در پژوهش حاضر به بررسی نقش شیوه های دلبستگی و سلامت روانی در روابط میان فردی دانشجویان پرداخته خواهد شد. روش طرح پژوهشی حاضر توصیفی از نوع رگرسیون چندگانه است. جامعه آماری شامل همه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی بودند که به کتابخانه این دانشکده مراجعه می کردند. از این جامعه، به شیوه غیر احتمالی پسر) انتخاب و به پرسشنامه های مهارتهای ارتباطی بارتون 03 دختر و 03 نفر (733 از نوع در دسترس، شمار پاسخ دادند. داده ها از طریق، )7311) و آزمون دلبستگی هازن و شیور (7310)، سلامت روانی گلدبرگ (7333(به طورکلی در سطح، ابزار آماری رگرسیون چندگانه به شیوه ورود استاندارد، تحلیل گردید. فرضیه مدل حاضر) تائید p<3/30() و سلامت روانی در سطح p<3/337() و به طور جزئی با دلبستگی ایمن در سطح p<3/337 (گردید؛ بنابراین شیوه دلبستگی ایمن و سلامت روانی پیشبینی کننده های نیرومندی برای روابط میان فردی میباشند و در نهایت استنباط میکنیم آموزش ساختارمند درباره سه متغیر بیان شده میتواند منجر به شکل گیری سیستم خانوادگی سالم گردد و این نیز به نوبه خوب جامعه شاد، سالم و رو به پیشرفتی را به وجود می آورد.

در انگیزه های پیشوازی ازخودگذشتگی، همسران ازخودگذشته برای شاد کردن یا برای صمیمیت بیشتر با همسر همسران برای پرهیز از، خود دست به ازخودگذشتگی میزنند درحالیکه در انگیزه های پرهیزشی ازخودگذشتگی تعارض و نارضایتی ازخودگذشتگی میکنند. انگیزه های پیشوازی ازخودگذشتگی به احساسات مثبت و افزایش کیفیت زناشویی منجر میشود درصورتیکه انگیزه های پرهیزشی ازخودگذشتگی با کاهش کیفیت زناشویی همراه است. با اینحال برآیند پژوهشها رابطه انگیزه های از خودگذشتگی و کیفیت زناشویی متفاوت و متناقض است؛ بنابراین هدف این پژوهش برآورد اندازه اثر کلی (همبستگی) انگیزه های ازخودگذشتگی و کیفیت زناشویی بود. برای این منظور، پژوهشهای انجام شده پیرامون رابطه این متغیرها، در پایاننامه ها و مقاله های انتشاریافته در مقاله) بر پایه معیارهای 0 پایان نامه و 4 پژوهش (0 بررسی شد. 0281-8331 مجله های علمی میان سالهای اندازه اثر مستقل برای رابطه انگیزه های پیشوازی 81 پژوهش شامل 0این پژوهش وارد فراتحلیل شدند. این اندازه اثر مستقل برای رابطه انگیزه های پرهیزشی ازخودگذشتگی و 81 از خودگذشتگی و کیفیت زناشویی و کیفیت زناشویی بود. برآیندهای حاصل از بررسی سوگیری انتشار، نشان دهنده نبود سوگیری انتشار بود. برآیندها نشان داد تراز اندازه اثر در مدل اثرهای تصادفی برای رابطه انگیزه های پیشوازی و پرهیزشی ازخودگذشتگی با معنادار است. بر پایه معیار کوهن تراز P< 2/28-است که در سطح 2/813 و 2/913 کیفیت زناشویی به ترتیب اندازه اثر برای رابطه انگیزه های پیشوازی ازخودگذشتگی و کیفیت زناشویی اثری متوسط و برای رابطه انگیزه های پرهیزشی ازخودگذشتگی و کیفیت زناشویی اثری کوچک ارزیابی میشود. بررسی نقش متغیرهای تعدیل کننده مشخص ساخت انگیزه های پیشوازی یک متغیر وابسته به فرهنگ است. مضامین نظری و کاربردی یافته های این پژوهش به تفصیل مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی برنامه آموزش پیش از ازدواج به روش انجل و رایت بر نگرش به ازدواج، تاب آوری، انتظار از ازدواج در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهر تبریز در سال تحصیلی نفر بودند که 92 بودند که در مقاطع کارشناسی و دکترای حرفهای مشغول به تحصیل بودند. آزمودنی ها به تعداد 39-36 85 به روش نمونه گیری تصادفی از میان دانشجویانی که متقاضی شرکت در این دوره بودند انتخاب گردیده و در دو گروه دقیقهای آموزش پیش از ازدواج به روش انجل و 62 جلسه 6 نفری آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش در رایت دریافت کردند و گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. داده ها با استفاده از مقیاسهای روانسنجی نگرش به)8339()و انتظار از ازدواج جونز و نلسون 8393-8338()، تاب آوری کانر و دیویدسون 8331(ازدواج براتن و روزن گردآوری شد. جهت تجزیهوتحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی از توزیع فراوانی، میانگین و انحراف معیار و در بخش استنباطی از تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد. برآیندهای آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره نشان داد) و انتظار از F= 043/981، p<2/228()، تابآوری F=82/160، p=2/229 (آموزش پیش از ازدواج بر نگرش به ازدواج) موثر بود؛ بنابراین میتوان گفت که استفاده از این آموزش پیش از ازدواج بر روی F= 49/130، p<2/228(ازدواج نگرش درباره به ازدواج، تاب آوری و انتظارات ازدواج موثر است.

رابطه هیجانی بنیادی ترین عامل پیوند زناشویی است و مخرب ترین رابطه، ارتباط نزدیکی است که تهی از صمیمیت اصلی ترین کارکرد خانواده را مختل کرده است. پژوهش، و مهرورزی باشد. در عصر حاضر بروز و رشد طلاق هیجانی حاضر باهدف بررسی عوامل زمینه ساز طلاق هیجانی در بافت اجتماعی فرهنگی شهر کرج انجام شد تا برآیندهای آن بتواند ضمن پیشگیری از گسترش طلاق هیجانی زمینه غنی سازی روابط زناشویی را فراهم آورد. جامعه آماری شامل همه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره رازی شهر کرج بود که از آنها آزمون طلاق هیجانی گاتمن به نفر انتخاب شد و تا رسیدن به اشباع نظری 01 عمل آمد. با استفاده از روش نظریه داده بنیاد و نمونه گیری هدفمند مصاحبه با آنها ادامه یافت. با ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته، داده ها جمع آوری و برای شناسایی عوامل و تحلیل اشتراوس و کربین استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده های » کدگذاری مفاهیم و پیریزی یک دیدگاه « داده ها از فنون به دست آمده در کدگذاری باز، به شناسایی عوامل فردی؛ خانوادگی؛ رابطه ای و فرایندی؛ اجتماعی فرهنگی منجر مقوله محوری الگوی یافته های پژوهش است. با توجه » عدم مراقبت و عشقورزی « شد. برآیندها نشانگر این است که به یافته های پژوهش به مشاوران و روانشناسانی که به فعالیت حرفه ای مشاوره ازدواج و زوجدرمانی اشتغال دارند، پیشنهاد میشود که به عوامل زمینه سازی که در این مقاله آمده توجه ویژهای داشته باشند و به زوجها مهارت و هنر مراقبت از عشق (احترام، اعتماد، پذیرش، صداقت، وفاداری، تعهد و حمایت) را آموزش دهند.

مدل درمان آسیب دلبستگی رویکردی ساختاریافته برای درمان و بهبود روابط آشفته است که بر چرخه های تعاملی منفی پایدار در اثر آسیبپذیری هیجانی عمیق، توجه دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی زوجدرمانی متمرکز بر هیجان مبتنی بر مدل درمان آسیب دلبستگی بر بخشش در زنهای آسیبدیده از خیانت زناشویی انجام گرفت. روش پژوهش زن خیانت دیده 39 حاضر، آزمایشی تک موردی از نوع طرحهای خط پایهی چندگانه ناهمزمان بود و جامعهی آماری آن را زن خیانت دیده از میان زنهای 9 مراجعهکننده به مراکز مشاوره شهر بوشهر تشکیل میدادند. نمونه پژوهش دربرگیرنده مراجعهکننده به این مراکز بودند که با در نظر گرفتن ملاکهای ورود و خروج از پژوهش، پاسخ به پرسشنامهی بخشش) و با روش نمونه گیری هدفمند-داوطلب انتخاب و به همراه همسر پیمانشکن خود در درمان 0448(رای و همکاران، شرکت داده شدند. زوج درمانی هیجان محور مبتنی بر مدل درمان آسیب دلبستگی در سه مرحله خط پایه، مداخله و پیگیری انجام شد. داده ها به روش های ترسیم دیداری، شاخص تغییر پایا و فرمول درصد بهبودی تجزیه و تحلیل گردید. یافته های حاصل نشان داد که مدل درمان آسیب دلبستگی موجب افزایش معنی دار بخشش در میان زنهای خیانت دیده درصد بهبودی) شده است؛ بنابراین یافته های پژوهش روشنگر 03/39 درصد بهبودی) و پیگیری (93/00 در مرحله درمان (این است که مدل درمان آسیب دلبستگی میتواند به عنوان مداخله ای موثر در کاهش آسیبهای ناشی از خیانت زناشویی مورداستفاده قرار گیرد.

امروزه بهبود کیفیت زندگی به عنوان مفهوم تازه تری از سلامتی مطرح شده است که به جنبه های روان شناختی، اجتماعی، عملکردی و جسمی مربوط می شود. یکی از رویدادهای برجسته زندگی خانوادگی تصمیم گیری درباره تعداد فرزندان است. چراکه این تصمیم بر سبک زندگی و از آن مهم تر کیفیت زندگی خانوار موثر است. پژوهش حاضر باهدف مقایسه کیفیت زندگی زوجین تک فرزند با زوجین دارای بیش از دو فرزند در خانواده های تهرانی انجام شده است. با توجه به موضوع پژوهش، به منظور آزمون فرضیه از روش همبستگی استفاده شد. جامعه موردپژوهش زوجین تک فرزند و نیز با بیش از دو فرزند منطقه هفت شهر تهران بود. در این پژوهش نمونه گیری به صورت هدفمند و در دسترس با حداکثر تنوع انجام شد؛ به طوری که زوجین تک فرزند و زوجین با بیش از دو فرزند سنین، سطوح تحصیلی و طبقات اقتصادی و اجتماعی مختلف انتخاب شدند. روش نمونه گیری روش تصادفی ساده است. در پژوهش ما نیز 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. پرسشنامه کیفیت زندگی 36 سوالیSF-36)) مشهورترین و پراستفاده ترین ابزار برای سنجش کیفیت زندگی است که در این پژوهش از آن استفاده شد. نتایج آزمون نشان داد که میان کارکرد جسمی، بهزیستی هیجانی، سلامت عمومی و کارکرد اجتماعی با تعداد فرزندان برای هر دو گروه رابطه برقرار است. نتایج پژوهش ما نشان داد که میان کارکرد جسمی و تعداد فرزندان رابطه وجود دارد و البته این رابطه هم در میان زوجین تک فرزند و هم زوجین با بیش از چند فرزند برقرار بوده است.

زندگی زناشویی دستخوش مخاطرات گوناگونی است، حادترین این مخاطرات آشفتگی زناشویی است که منجر به جدایی هیجانی و طلاق می شود. هرچند پژوهش های متفاوت و بعضا قابل طرحی در این زمینه صورت گرفته است ولی به نظر می رسد لازم است با رویکردهای تئوریک دیگری نیز به این موضوع پرداخته شود؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف ارائه تصویری از زیست جهان زنانی که آشفتگی زناشویی را تجربه کرده اند با تکیه بر رویکرد پدیدارشناسانه انجام شده است. جامعه پژوهش دربرگیرنده زنان با تجربه آشفتگی زناشویی مراجعه کننده به کلینیک توحید شهر کرمانشاه بوده است. نمونه گیری به صورت هدفمند بوده که نخست با 6 نفر از زنان مصاحبه اکتشافی انجام شده، سپس با شمار 16 نفر از آنان که خودشان یا همسرشان تجربه بیماری روانی آشکاری نداشتند، مصاحبه اصلی صورت گرفته و نمونه گیری به اشباع رسیده است. با استفاده از مصاحبه اپیزودیک و با تکیه بر روش پدیدارشناسی در روانشناسی جیورجی-ورتز جهان ادراکی زنان به تصویر کشیده شده است. پنج ساختار کلی (درون مایه) دربرگیرنده، "قصدمندی متعارض"، "درک متقابل تجربه زیسته"، "همدلی هیجانی"، "تصورات زوجین پیش از ازدواج" و "ابژه گی آموخته شده" توصیفی از تجربه آشفتگی زناشویی در جهان ادراکی زنان موردمطالعه است. بنا بر نتایج مطالعه حاضر به درمانگران بالینی توصیه می شود از این مفاهیم در مشاوره های پیش از ازدواج به منظور آگاهی بیشتر زوجین بهره گیرند.

رضایت جنسی می تواند تاثیر شایانی در رابطه زناشویی و رضایت از آن داشته باشد. این پژوهش با هدف شناسایی رابطه میان احقاق و نارضایتی جنسی با بی رمقی زناشویی با نقش واسطه ای تعارض زناشویی انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی و مبتنی بر روش تحلیل مسیر در چارچوب مدل سازی معادلات ساختاری بود. ابزار مورداستفاده پرسشنامه های احقاق جنسی هالبرت (1992)، نارضایتی جنسی هادسون (1981)، تعارض زناشویی براتی (1375) و بی رمقی زناشویی پاینز (1996) بود. جامعه آماری پژوهش همه زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات مشاوره ای شهرستان زاهدان (320 نفر) در زمستان سال 94 که با روش نمونه گیری خوشه ای شمار 150 نفر انتخاب شدند، بود. داده ها با به کارگیری دو نرم افزار SPSS20 و LISREL8. 8 تحلیل شد. یافته های پژوهش گویای این است که تعارض زناشویی نقش واسطه ای میان احقاق جنسی و بی رمقی زناشویی (05/0 P <؛ 23/0 B=) و همچنین نقش واسطه ای میان نارضایتی جنسی و بی رمقی زناشویی (05/0 P <؛ 11/0 B=) ایفا می کند. در نتیجه، میان احقاق جنسی، نارضایتی جنسی، تعارض زناشویی و بی رمقی زناشویی همبستگی معناداری وجود دارد؛ یعنی هرچقدر احقاق جنسی کمتر باشد، تعارض زناشویی و بی رمقی زناشویی بیشتر و با افزایش نارضایتی جنسی، تعارض زناشویی و دلزدگی افزایش می یابد. هم چنین نتایج کلی حاکی از این است که تعارض زناشویی نقش واسطه ای میان متغیرهای احقاق جنسی و بی رمقی زناشویی و همچنین میان نارضایتی جنسی و بی رمقی زناشویی ایفا می کند.

ازدواج یکی از پایدارترین روابطی است که بین افراد شکل می گیرد. با پیچیده تر شدن زندگی، باورها و انتظارات زناشویی تغییرات فراوانی یافته است. زوجین جوان نیاز دارند آموزش های لازم زمینه را دریافت کنند. برنامه مراقبت زوجین «CARE» به عنوان برنامه آموزشی پیش از ازدواج با هدف بهبود روابط و تعاملات زناشویی پیش از ازدواج ارائه شد. هدف تحقیق حاضر تعیین میزان اثربخشی آموزش برنامه مراقبت زوجین « CARE» بر انتظارات زناشویی و باورهای ارتباطی افراد در شرف ازدواج بود. تحقیق حاضر از نوع تحققیات نیمه آزمایشی با گروه کنترل آزمایش، طرح پیش آزمون، پس آزمون پیگیری بود. جامعه پژوهش افراد مراجعه کننده به مراکز خدمات مشاوره ای و روان شناختی شهر ارومیه در نیمه اول سال 1397 بود، که با توجه به ملاک های ورود به پژوهش از میان افراد داوطلب 60 نفر که تصمیم قطعی برای ازدواج داشتند، انتخاب شدند و به شیوه تصادفی در دو گروه 30 نفری (یک گروه مداخله به روش کر، یک گروه کنترل) قرار گرفتند. جهت سنجش متغیر های وابسته از پرسشنامه انتظارات زناشویی(امیدوار و همکاران، 1388) و پرسشنامه باورهای ارتباطی (آیدلسون و اپشتاین، 1982)بعنوان ابزار پژوهش استفاده شد. گروه آزمایش آموزش های مبتنی بر برنامه مراقبت زوجین «CARE» را به مدت 6 جلسه دریافت کردند. بعداز جمع آوری داده ها جهت تجزیه و تحلیل از آزمون تحلیل واریانس اندازه گیری مگرر استفاده گردید. نتایج به دست آمده نشان داد، مشاوره پیش از ازدواج با برنامه مراقبت زوجین « CARE» توانسته است انتظارات زناشویی (05/0p<, 199/53f =) و باورهای ارتباطی (05/0p<, 816/15 f =) در افراد در شرف ازدواج شهر ارومیه را بهبود بخشد. بر این اساس پیشنهاد می گردد تا مشاوران و روان شناسان حوزه خانواده در مشاوره های پیش از ازدواج از مفاهیم برنامه مراقبت زوجین « CARE» در مراکز درمانی و فرایندهای پیش از ازدواج استفاده نمایند.