Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مشخصات نشــریه/اطلاعات دوره

نتایج جستجو

2558

نتیجه یافت شد

مرتبط ترین ها

اعمال فیلتر

به روزترین ها

اعمال فیلتر

پربازدید ترین ها

اعمال فیلتر

پر دانلودترین‌ها

اعمال فیلتر

پر استنادترین‌ها

اعمال فیلتر

تعداد صفحات

27

انتقال به صفحه

آرشیو

سال

دوره(شماره)

مشاهده شمارگان

مرکز اطلاعات علمی SID1
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    1-28
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    31
  • دانلود: 

    14
چکیده: 

مقدمه: ضرورت انجام پژوهشهای جدید درخصوص تعاملات فرهنگ ایرانی-اسلامی برای دستیابی به تلفیق متعادل این دو فرهنگ با یکدیگر که مرکز تحول فکری، عقیدتی، و اخلاقی و محل عرضه ارزشهای نوین علمی و انسانی است، اهمیت فراوان دارد. لذا پژوهش حاضر با هدف تبیین مولفه های فرهنگ ایرانی-اسلامی از دیدگاه نخبگان فرهنگی با رویکرد کیفی انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر بصورت کیفی با مصاحبه عمیق نیمه ساختار یافته با تعداد 15 نفر از نخبگان و مدیران فرهنگی فعلی و سابق در دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. از روش های اعتبار باورپذیری، انتقال پذیری، اطمینان پذیری و تاییدپذیری جهت سنجش روایی و پایایی در این پژوهش استفاده شد. تحلیل داده ها ازطریق استراتژی تحلیل محتوی موضوعی و با استفاده از نرم افزار MAXQDA انجام شد. یافته ها: با درنظر گرفتن حداکثر تنوع، بیشتر مصاحبه کنندگان مذکر، متاهل، دارای دکترای تخصصی علوم پایه پزشکی و بهداشت و از اعضای هیات علمی دانشکده های پزشکی و بهداشت بودند. پس از انجام مصاحبه ها و پیاده سازی آنها، تعداد 157 مولفه فرهنگی و فرهنگ سازمانی شناسایی و درقالب تعداد 17 مولفه اصلی و 140 مولفه فرعی دسته بندی شدند. نتیجه گیری: دیدگاه مصاحبه شوندگان درمطالعه حاضر توانست نقش این فرهنگ تلفیقی را در این دانشگاه بخوبی تبیین کند. لذا انتظار می رود این پژوهش بتواند به ریل گذاری فرهنگ سازمانی با استفاده از مولفه های فرهنگ ایرانی-اسلامی در دانشگاه کمک بسزایی نماید و باعث شود تا شوراهای فرهنگی دانشگاه در سطح صف و ستاد پویایی بیشتری پیدا کند.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 31

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 14 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 13
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    29-38
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    144
  • دانلود: 

    90
چکیده: 

مقدمه و هدف: سلامت اجتماعی در کنار سلامت جسمی و روانی یکی از ارکان تشکیل دهنده سلامت مطرح است؛ بنابراین هدف مطالعه حاضر تعیین سهم مولفه های کمال گرایی و هوش معنوی در پیش بینی سلامت اجتماعی دانش آموزان بود. روش کار: روش پژوهش توصیفی-همبستگی بود، جامعه پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان پایه دهم شهر راز و جرگلان در سال تحصیلی 1401-1400 بودند (220 نفر) که 132 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسش نامه های کمال گرایی بشارت (1386)، هوش معنوی کینگ (2008) و سلامت اجتماعی کییز (1998) پاسخ دادند. داده ها با نرم افزارSPSS نسخه 22 و آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافته ها: : نتایج نشان داد همبستگی بین ابعاد کمال گرایی با سلامت اجتماعی معکوس، اما همبستگی بین هوش معنوی با سلامت اجتماعی مستقیم بود (01/0>p). مولفه های کمال گرایی، 9/38 درصد و مولفه های هوش معنوی، 4/49 از واریانس سلامت اجتماعی را تبیین می کنند. نتیجه گیری: : نتایج اهمیت هوش معنوی و کمال گرایی در سلامت اجتماعی دانش آموزان را نشان می دهد.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 144

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 90 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 9
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    39-50
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    95
  • دانلود: 

    50
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 95

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 50 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    51-62
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    24
  • دانلود: 

    13
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 24

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 13 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 3
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    63-74
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    124
  • دانلود: 

    53
چکیده: 

سابقه و هدف: در سال های اخیر، مفهوم سلامت معنوی در آموزش علوم پزشکی در جهان مورد توجه قرار گرفته در حالی که این موضوع در ایران آن چنان که باید، مورد توجه قرار نگرفته است. لذا ضرورت ادغام رویکرد سلامت معنوی در نظام آموزش علوم پزشکی به عنوان یک اولویت احساس می گردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی و تبیین دیدگاه اساتید دانشگاه علوم پزشکی جهرم در مورد چالش ها و ملزومات سلامت معنوی در آموزش دانشجویان علوم پزشکی انجام گرفته است. روش کار: در این مطالعه از روش تحلیل محتوای کیفی و مصاحبه های نیمه ساختار یافته با شش نفر از اساتید هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی استفاده گردید. مصاحبه ها با روش گرانهایم و لاند من مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: در تجزیه و تحلیل داده ها، 3 طبقه و14زیر طبقه استخراج گردید. طبقه ضرورت های آموزش سلامت معنوی شامل نیاز بیماران به سلامت معنوی، تاثیر معنویت بر آرامش و سلامت روان، جهانی بودن مراقبت معنوی، عبادت بودن درمان بیمار از منظر اسلام می باشد. طبقه چالش های آموزش سلامت معنوی شامل چالش های فرهنگی، بیماران، آموزشی، عملکردی (وظیفه ای)، دانشجویان، اساتید و سیاستگذاری است. طبقه ملزومات آموزش سلامت معنوی نیز شامل طراحی راهنمای عملی، طراحی کوریکولوم و بستر سازی جهت اجرای سلامت معنوی می باشد. نتیجه گیری: بر اساس این بررسی به نظر می رسد آموزش سلامت معنوی به دانشجویان علوم پزشکی ضروری است. چالش های متعددی در سطوح مختلف آموزش سلامت معنوی به این دانشجویان وجود دارد. دراین راستا احتمالا طراحی راهنمای عملی، طراحی کوریکولوم و بسترسازی جهت اجرای سلامت معنوی به پیاده سازی این موضوع کمک می کند.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 124

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 53 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 4
نویسندگان: 

وحدانی فر هادی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    75-88
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    77
  • دانلود: 

    30
چکیده: 

مقدمه: عبارت سلامت معنوی از جمله عباراتی است که در آموزه های دینی مورد توجه و بازیابی است. قرآن کریم و روایات اسلامی به عنوان مهم ترین منابع و معرفی کننده مصادیق سلامت و نقصان معنوی هستند که از میان آنها، حدیث عقل وجهل با بهره گیری و معرفی تعداد زیادی از مصادیق سلامت و نقصان معنوی (بالغ بر 150 موضوع و گزاره) از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است؛ هرچند در مجامع علمی سخن از سلامت معنوی و برخی گزاره های آن شده، اما نسبت به منابع دینی و مصادیق آن و محک سلامت معنوی، تحقیق مطلوبی صورت نگرفته است. روش: مقاله حاضر با رویکرد مطالعه کتابخانه ای و به شیوه توصیفی-تحلیلی به بررسی معناشناسی سلامت معنوی و منابع حدیثی و مقایسه و معرفی مصادیق آن و تبیین برخی واژگان همسو پرداخته است. نتایج: می توان گفت؛ سلامت معنوی با تمام ابعاد آن در حوزه های مختلف فردی، اجتماعی، خانوادگی، سیاسی و عبادی در حدیث عقل وجهل قابل اثبات است و با توجه به گستره مصداقی حدیث از یک جامعیت و اعتبار منبعی در تنظیم پرسش نامه ها و محک سلامت معنوی برخوردار است. همچنین ضمن مفهوم شناسی واژگان «عقل وجهل» از آنها به عنوان منشا سلامت و نقصان معنوی یاد می شود و واژگان «خیر و شر» علاوه بر مفهوم شناسی آنها با سلامت معنوی و نقصان معنوی همپوشانی دارند. از این رو می توان از آنها به عنوان مفاهیم کلی یاد نمود. از سویی با توجه به خلقت عقل وجهل، همه انسان ها با توجه به مشرب دینی و فرا دینی و براساس قاعده حسن وقبح عقلی و شرعی به میزان فراگیری این مصادیق، از سلامت و نقصان معنوی برخوردار هستند. از این رو پیامبران الهی، امامان معصوم (علیهم السلام) و پیروان واقعی و عملی آنان دارای بالاترین مرتبه سلامت معنوی هستند و غیر آنها نیز نسبت به عملیاتی نمودن مصادیق سلامت و نقصان معنوی به سلامت معنوی قرب و بعد دارند.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 77

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 30 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    89-100
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    153
  • دانلود: 

    67
چکیده: 

مقدمه و هدف: با افزایش سن و شروع سالمندی، به دلیل وجود فقدان های متعدد، بهزیستی روانشناختی از مسایل مهمی است که ممکن است تحت تاثیر معنویت و ناگویی هیجانی آنان تغییر کند؛ بنابراین هدف مطالعه حاضر بررسی نقش معنویت در پیش بینی بهزیستی روان شناختی سالمندان: با میانجی ناگویی هیجانی بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. از جامعه آماری که شامل تمامی سالمندان در سالمندان شهر قزوین بودند، تعداد 92 نفر نمونه به صورت نمونه گیری در دسترس، از افراد واجد شرایط که به صورت داوطلبانه حاضر به همکاری بودند، انتخاب شدند. و به پرسش نامه های مقیاس نگرش معنوی شهیدی و فرج نیا (1391)، ناگویی خلقی بگبی و همکاران (1994) و فرم کوتاه بهزیستی روانشناختی ریف (1989) پاسخ دادند. داده ها با آزمون همبستگی پیرسون و نرم افزار SPSS نسخه 22 و PLS تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد اثر معنویت بر ناگویی هیجانی منفی و معنادار (01/0p<، 715/0-=β, )، اثر معنویت بر بهزیستی روان شناختی مثبت و معنادار (01/0p<، 474/0 =β, )، اثر ناگویی هیجانی بر بهزیستی روان شناختی منفی و معنادار (01/0p<، 447/0-=β, )، بود. همچنین مسیر غیرمستقیم بین معنویت با بهزیستی روانشناختی از طریق ناگویی هیجانی معنادار بود (01/0p<، 319/0=β, ). درمجموع شاخص 566/0 = GOF نشان از برازش کلی مدل پژوهش داشت. نتیجه گیری: نتایج نشان داد در ارایه خدمات مشاوره ای به سالمندان می بایست نقش عوامل و فاکتورهای مثبت و محافظت کننده مانند معنوی را مدنظر قرارداد و حمایت مناسبی در بعد ناگویی هیجانی از آن ها به عمل آورد. تا زمینه بهبود و ارتقای بهزیستی روان شناختی سالمندان فراهم شود.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 153

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 67 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 18
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    6
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    101-112
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    394
  • دانلود: 

    193
چکیده: 

تحقیقات نشان داده است که اضطراب از عمده ترین آشفتگی های هیجانی طلاق می باشد؛ بنابراین هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و اضطراب زنان مطلقه بود. روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش کلیه زنان مطلقه تحت پوشش کمیته امداد شهرستان آزادشهر در سال 1401 بودند که با روش نمونه گیری در دسترس 30 نفر که ملاکهای ورود به پژوهش را دارا بودند، انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه تنظیم هیجان گرانفسکی و کرایج (2006) و پرسشنامه اضطراب بک (1998) بود. گروه آزمایش تحت 8 جلسه 60 دقیقه ای درمان شناختی رفتاری قرار گرفتند و گروه گواه تا پایان پژوهش مداخله ای دریافت نکرد. داده های پژوهش با آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره و با استفاده از نرم افزار spss-24 تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نشان داد که درمان شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و اضطراب زنان مطلقه اثربخش است (05/0>P). به نظر می رسد که درمان شناختی رفتاری بر افزایش مهارت تنظیم هیجانی و کاهش اضطراب زنان مطلقه ااثرگذار است.

آمار یکساله:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 394

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 193 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 18
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button