مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

56
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

22
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

تشریح قانع کننده هوش مصنوعی درباره مکانیسم های واکنش شیمی آلی با کمی نادرستی اما با سطح بالایی از پیچیدگی توضیح مدار

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

چکیده

 جامعه تحقیقاتی آموزش شیمی نقش ساخت توضیحات و استدلال مکانیکی را برای پشتیبانی از یادگیری شیمی آلی دانشجویان ارج نهاده و بر آن تاکید دارد. فناوری های نوظهور مدل زبان بزرگ و هوش مصنوعی مولد به طور منحصربه فردی برای پیشبرد آموزش و یادگیری شیمی مجهز شده اند. ربات های گفتگو مبتنی بر هوش مصنوعی مولد مانند چت جی پی تی, این پتانسیل را دارند که به دانشجویان در یادگیری استدلال مکانیکی از طریق پاسخ های تولید شده خود کمک کنند. این مطالعه بررسی می کند که از مجموعه پاسخ های تولید شده توسط چت جی پی تی, تا چه حد توضیحات دقیقی از تعداد مکانیسم واکنش های مختلف ارائه شده است. سپس استدلال مکانیکی را براساس سطوح پیچیدگی توضیح, طبقه بندی می کند. این مطالعه همچنین اثرات مهندسی سریع بر دقت مکانیسم و پیچیدگی توضیح را از طریق سه نوع راهنمایی سریع بررسی می کند. یافته های مطالعه نشان می دهد که یک چهارم پاسخ ها, توضیحات کاملا دقیقی از مکانیسم های واکنش بوده و اکثر آن ها شامل توضیحات عمدتا دقیقی از پدیده های شیمیایی و شناسایی نوکلئوفیل ها و الکتروفیل ها هستند. پاسخ ها سطوح بالایی از پیچیدگی توضیح را نشان می دهند. مهندسی سریع, نقش مهمی در استخراج سطوح بالای پیچیدگی توضیح مدار دارد اما دقت توصیف مکانیسم را نشان نمی دهد. نتایج در چارچوب های استدلال مکانیکی و مهندسی سریع با تمرکز بر چگونگی ادغام این فناوری های جدید در کلاس درس شیمی قرار گرفته اند.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button