مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

322
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

574
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

رضایت نسبی از اشتغال پذیری دانش آموختگان آموزشکده ها و دانشکده های فنی وحرفه ای ایران

صفحات

 صفحه شروع 217 | صفحه پایان 231

چکیده

 با هدف موفقیت در بازار کار و ارتقای سطح اشتغال پذیری, توسعه مهارت ها و شایستگی های دانشجویان و دانش آموختگان, یکی از معیارهای ارزیابی کیفیت نهادهای آموزش عالی به ویژه دانشگاه های جامعه محور و کارآفرین است. با توجه به اهمیت اشتغال پذیری دانش آموختگان این پژوهش با هدف بررسی سطح اشتغال پذیری دانش آموختگان آموزشکده ها و دانشکده های فنی وحرفه ای از دیدگاه معاونان فرهنگی و دانشجویی به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش را تمامی معاونان تشکیل می دهند که از این بین 107 نفر به روش سرشماری کامل انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته اقتباس شده از پرسشنامه دی وس و سوینز استفاده شده است. روایی محتوایی این پرسشنامه به تایید خبرگان این حوزه رسیده و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ 0. 87 تایید شده است. از دیدگاه معاونان که بیشترین ارتباط اجتماعی-سیاسی با دانشجویان و دانش آموختگان دارند, اشتغال پذیری دانش آموختگان در سطح مطلوبی ارزیابی می شود. نتایج آزمون های آماری نشان می دهد که میان نظرات معاونان, تفاوت معناداری در زمینه اشتغال پذیری وجود دارد و سطح اشتغال پذیری دانش آموختگان همه دانشکده ها و آموزشکده ها یکسان نبود و در مقام مقایسه, برخی, عملکرد بهتری داشتند و شانس بیشتری برای کسب شغل مناسب برای دانش آموختگان خود فراهم می کنند.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    مهدی، رضا، و کیخا، احمد. (1399). رضایت نسبی از اشتغال پذیری دانش آموختگان آموزشکده ها و دانشکده های فنی وحرفه ای ایران. کارافن، 17(5 )، 217-231. SID. https://sid.ir/paper/380622/fa

    Vancouver: کپی

    مهدی رضا، کیخا احمد. رضایت نسبی از اشتغال پذیری دانش آموختگان آموزشکده ها و دانشکده های فنی وحرفه ای ایران. کارافن[Internet]. 1399؛17(5 ):217-231. Available from: https://sid.ir/paper/380622/fa

    IEEE: کپی

    رضا مهدی، و احمد کیخا، “رضایت نسبی از اشتغال پذیری دانش آموختگان آموزشکده ها و دانشکده های فنی وحرفه ای ایران،” کارافن، vol. 17، no. 5 ، pp. 217–231، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/380622/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button