Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

294
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

181
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

تعامل فلسفه تربیت و روان شناسی در مفهوم سرمایه روان شناختی: بررسی مفروضات فلسفی مفهوم سرمایه روان شناختی و راه کارهای توسعه آن در مدارس

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

چکیده

 لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    یوسف زاده، پروین، و یوسف زاده، ناهید. (1395). تعامل فلسفه تربیت و روان شناسی در مفهوم سرمایه روان شناختی: بررسی مفروضات فلسفی مفهوم سرمایه روان شناختی و راه کارهای توسعه آن در مدارس. همایش ملی انجمن فلسفه‌ تعلیم و تربیت ایران (فلسفه تعلیم و تربیت و قلمرو علوم اجتماعی و انسانی). SID. https://sid.ir/paper/852251/fa

    Vancouver: کپی

    یوسف زاده پروین، یوسف زاده ناهید. تعامل فلسفه تربیت و روان شناسی در مفهوم سرمایه روان شناختی: بررسی مفروضات فلسفی مفهوم سرمایه روان شناختی و راه کارهای توسعه آن در مدارس. 1395. Available from: https://sid.ir/paper/852251/fa

    IEEE: کپی

    پروین یوسف زاده، و ناهید یوسف زاده، “تعامل فلسفه تربیت و روان شناسی در مفهوم سرمایه روان شناختی: بررسی مفروضات فلسفی مفهوم سرمایه روان شناختی و راه کارهای توسعه آن در مدارس،” presented at the همایش ملی انجمن فلسفه‌ تعلیم و تربیت ایران (فلسفه تعلیم و تربیت و قلمرو علوم اجتماعی و انسانی). 1395، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/852251/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا