ولفگانگ ریم، از آهنگ سازان معاصر آلمانی، آخرین اپرای خود با نام دیونیزس را در سال 2010 به روی صحنه برد. دیونیزس یک فانتزی اپرایی است بر اساس تخیلات و تصورات ولفگانگ ریم از زندگی و اندیشه های نیچه. این پژوهش به بررسی تکنیک های آهنگ سازی ریم و شیوه نگرش او به عناصر موسیقی، به ویژه در اپرای دیونیزس، اختصاص یافته است. پروفسور ریچارد مک گریگور در مطالعه ای، با نام «تحلیل روند آهنگ سازی ولفگانگ ریم در چرخه شیفره»، به بررسی مولفه های موسیقی ریم می پردازد. مطالعه یادشده راه را بر نگارنده هموار کرد تا با یاری آن و برخی منابع دیگر تکنیک های آهنگ سازی ریم را در اپرای دیونیزس بررسی کند. روش کلی این تحقیق تحلیلی است. گردآوری اطلاعات به صورت مطالعاتی است و با استفاده از کتاب ها و مقالات ترجمه شده و زبان اصلی، مصاحبه ها، و منابع اینترنتی. ریم، با ارائه تعاریفی جدید از مفاهیم و عناصر موسیقایی، همچون «فضا- صدا»، «صوت- نشانه»، و «قطب زایشگر»، توانسته به بیانی کاملا شخصی دست یابد. در این نوشتار، خواننده با مفهوم دقیق تری از قطب زایشگر و چگونگی کارکرد آن در موسیقی ریم آشنا می شود، همچنین، در خلال نمونه ها و مثال های ذکرشده، انواع قطب های زایشگر، که ریم آن ها را استادانه ساخته و پرداخته، معرفی خواهد شد.

مقاله ی پیش رو، از دو منظر ساختار رده های نغمگی و همچنین تکنیک های آهنگسازی به بررسی قطعه ی «دیالوگ ها» اثر الیوت کارتر می پردازد. در بخش اول، به بررسی شیوه های آهنگساز در بیان زبان هارمونی این اثر و چگونگی استفاده ی او از مجموعه ها در سازماندهی رده های نغمگی، و نیز استفاده ی آهنگساز از مجموعه هایی که خود او از آنها تحت عنوان مجموعه های کلیدی یاد می کند، پرداخته شده است. علاوه بر این، اهمیت و به کارگیری مجموعه هایی که دارای یک ویژگی خاص (تقارن) هستند و همچنین ارتباط آنها با مجموعه های کلیدی بررسی شده است. برای روشن تر شدن موارد مورد بحث در هر قسمت، مثال هایی از اثر در متن گنجانده شده است که گاه پیچیدگی ساختاری بخش هایی از اثر را به روشنی توضیح می دهد. در بخش دوم مقاله، به بررسی شیوه های به کارگیری آهنگساز از موارد گفته شده در بخش اول، به عنوان ابزاری برای آهنگسازی پرداخته شده است، و در پایان خواهیم دید آهنگساز چگونه در حالتی پویا با ترکیب تکنیک های گفته شده، وحدت اثر را چه به لحاظ هارمونیک و چه فرمال حفظ کرده است. در این پژوهش سعی شده است که به جز منابع مرتبط با موضوع مورد بحث، حتی الامکان به نقل قول هایی از آهنگساز در مواردی که به توضیح زبان هارمونی خود پرداخته است نیز ارجاع داده شود.

تعداد زیادی از واژگان زبان انگلیسی به دلیل داشتن دو یا چند معنی دانش آموزان را در یادگیری دچار چالش می نمایند. زمانی که این دسته از واژه ها در قالب عبارات یا اصطلاحات مورد استفاده قرار گیرند یافتن معنی صحیح برای دانش آموزان دشوارتر می گردد. به منظور یافتن روش و ترتیب تدریس موثر، در این مطالعه یادگیری سه نوع اصطلاح معادل، مشابه، متفاوت انگلیسی تعداد 54 دانش آموز سطح پیشرفته و متوسط زبان انگلیسی که شامل 28 دانش آموز در سطح پیشرفته و 26 دانش آموز در سطح متوسط بودند مورد مطالعه قرار گرفته است. به این منظور دانش آموزان هر سطح به صورت تصادفی به دو گروه آزمایشی و شاهد تقسیم شدند. در ابتدا از هر چهار گروه یک تست پیش آزمون که شامل اصطلاحات بود گرفته شد. سپس، گروه های آزمایشی تمرین هایی را به شکل مکالمه های کوتاه دریافت ولی گروه های شاهد هیچ تمرینی دریافت نکردند. در جلسه پایانی مجددا یک تست پس آزمون فوری از هر چهار گروه گرفته شد و بعد از یک ماه همان آزمون به صورت پس آزمون تاخیری تکرار شد. داده های بدست آمده با استفاده از روش های آماری تحلیل واریانس با اندازه گیری تکراری و آزمون تی جفتی مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده نشان داد که در هر چهارگروه و در هر دو تست درک مطلب و ترجمه و در هر سه آزمون برگزار شده، بیشترین یادگیری متعلق به اصطلاحات معادل و به دنبال آن اصطلاحات مشابه بود و اصطلاحات متفاوت دشوارترین برای یادگیری بودند. به علاوه، دانش آموزان در کلیه آزمون ها و گروه ها در درک مفهوم اصطلاحات بهتر از ترجمه و بیان آنها عمل کردند.

دردیک مشکل جهانی است که از بدو تولد تا آخرین مرحله حیات وجود داشته و علاوه بر تنشهای جسمی و روانی ، سالانه هزینه زیادی را به جامعه تحمیل می کند . درد ناشی از عمل جراحی نیز از موارد حادی است که تعادل و سلامتی بیمار رابه مخاطره می اندازد .از اعمال جراحی معمول در زنان اپیزیاتومی است . درعصر حاضر برای گذراندن یک مرحله پس از عمل بدون درد دوراه وجود دارد یکی استفاده از داروهای شیمیایی و دیگری کاربرد روشهای غیر دارویی . پژوهش حاضر یک مطالعه تجربی بوده که به منظور تعیین تأثیر تکنیک آرامش عضلانی برکاهش درد محل اپیزیاتومی درزنان نخست زای بستری دردوبیمارستان دولتی و خصوصی شهر یزد به روش کارآزمایی بالینی انجام شده است . این پژوهش برروی 120 نفر از زنان نخست زای دارای اپیزیاتومی مدیولترال که به صورت تصادفی به دوگروه مورد وشاهدتقسیم شدندصورت گرفته ، بعد از بستری شدن و قبل از زایمان به هر دوگروه آموزش اندازه گیری شدت درد توسط جدول خطی درجه بندی (10-0) داده شده است. سپس برای گروه مورد بلافاصله بعد از زایمان آموزشهای لازم دررابطه با تکنیک آرامش عضلانی (Relaxation TECHNIQUES)داده شد . شدت درد درهردوگروه طی 5 نوبت ( 2و6و12و18و24 ساعت ) بعد از زایمان اندازه گیری و ثبت گردید. ابزار گردآوری داده هادراین پژوهش پرسشنامه بود که شامل مشخصات فردی ، جدول درجه بندی( 10-0) برای ثبت شدت درد وبرگه ثبت مقدار مسکن مصرفی بود . درگروه مورد فرم ثبت دفعات استفاده از تکنیک آرامش عضلانی نیز ضمیمه بود . یافته های این پژوهش حاکی از آن است که بین شدت درد ناحیه اپیزیاتومی دوگروه مورد وشاهد درنوبتهای اول تاچهارم اختلاف معنی دار آماری موجود نبود ، حال آنکه درنوبت پنجم بررسی ( 24 ساعت بعد از اپیزیاتومی ) اختلاف معنی دار بوده است ( P=0.01) به عبارت دیگر نتایج بیانگر درد بیشتر ناحیه اپیزیاتومی درافراد گروه شاهد بود که جهت تسکین درد خود از مسکن ( مفنامیک اسید ) استفاده می کردند . از طرفی نتایج آزمون همبستگی پیرسون نمایانگر آن بود که با افزایش تعداد دفعات استفاده از تکنیک آرامش عضلانی درد ناحیه پرینه کاهش بیشتری داشته است . ( r = 0.024 p=0.855 ) با توجه به یافته های فوق می توان گفت استفاده مکرر از تکنیک آرامش عضلانی درکاهش درد ناحیه پرینه مؤثر بوده است لذا پژوهشگران کاربرد نتایج حاصله از این پژوهش را بعنوان مداخلات درمانی غیر تهاجمی درجهت کاهش درد پرینه پیشنهاد می نمایند .  

وضعیت عناصر غذایی در گیاهان با عملکرد زیاد می تواند یک معیار واقعی برای ارزیابی رشد و دستیابی به عملکرد بهینه باشد. ارقام مرجع (نرم ها) استخراج شده از مدل های تعمیم یافته مبتنی بر تشخیص چندگانه عناصر غذایی (CND)اهمیت دارند. در این تحقیق گروه عملکرد زیاد به تعداد 123 مزرعه (32 درصد) از 382 مزرعه با احتساب عملکرد ریشه حد واسط به میزان 53.980 تن در هکتار با استفاده از سامانه CND از طریق ریاضی و آماری و کاربرد تابع تجمعی نسبت واریانس عناصر غذایی و تابع توزیع مربع کای، متمایز گردید. همچنین مقدار مربع کای بحرانی برای تمایز گروه عملکرد زیاد به میزان 7.3 بدست آمد که این مقدار نیز با استفاده از داده های 38 مزرعه چغندرقند بروش آماری کیت - نلسون مورد ارزیابی قرار گرفت و تایید گردید. سپس بر اساس روش شناسی سامانهCND نرم های استاندارد برای عناصر غذاییN ، P، K، Mn، Zn، Fe، Cu، B، S و Rd به ترتیب VMn=-2.480±0.269, VK=3.197±0.187 VP=0.765±0.139, VN=3.442±0.145, VCu=-4.377±0.233 VFe=-3.317±0.321, VZN=-3.691±0.306, VRd=6.589±0.076, VS=1.359±0.283 VB=-3.487±0.293 محاسبه گردید. همچنین با استفاده از نتایج تجزیه گیاه 38 مزرعه چغندرقند، محدوده «کفایت» و «بحرانی» عناصر غذایی برای سامانه CND برآورد گردید. به منظور اعتبارسنجی اولیه نرم ها و شاخص ها، داده های تعدادی از آزمایش های کودی چغندرقند بررسی شد و نتایج رضایت بخشی به دست آمد. می توان از این نرم ها، شاخص ها و محدوده های کفایت و بحرانی برای پیش بینی رشد، عملکرد و تشخیص اختلالات تغذیه ای چغندرقند استفاده کرد.