خط مشی گذاری عمومی در مدیریت (رسالت مدیریت دولتی)
سال:1394 | دوره:6 | شماره:19-20 |تعداد مقالات:6

با توجه به تحولات گسترده به وجود آمده در بخش دولتی بر مبنای راهبرد مدیریت دولتی نوین سعی نمودیم که با بررسی تاثیر مدیریت دولتی نوین بر اعتماد سازمانی را که کمتر در حوزه سازمان مورد واکاوی قرار گرفته است، خلاء موجود در آن زمینه را پر نماییم. در این پژوهش مدیریت دولتی نوین را به عنوان متغیر مستقل و اعتماد سازمانی را به عنوان متغیر وابسته مورد بررسی قرار دادیم. روش پژوهش، توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش، شامل کارکنان ستادی شهرداری رشت می باشد که تعداد آنها 280 نفر می باشد که از طریق فرمول کوکران 165 نفر برآورده شده است. همچنین روش نمونه گیری، تصادفی ساده می باشد. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب رگرسیون خطی و روش آنالیز واریانس (ANOVA) استفاده شده است. نتایج به دست آمده از پژوهش نشان می دهد که به کارگیری اصول مدیریت دولتی نوین در یکی از سازمان های بخش عمومی با ضریب 0.833 بر اعتماد سازمانی کارکنان تاثیر دارد. همچنین آزمون فرضیه های فرعی حاکی از آن است که کوچک سازی و خصوصی سازی بر اعتماد سازمانی بی تاثیر است ولی تمرکز زدایی، دیوان سالاری زدایی و مدیریت گرایی بر اعتماد سازمانی تاثیر مثبتی دارد.

تحقیق حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر کارآفرینی سازمانی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تهران انجام گرفته است. این تحقیق از بعد هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی– پیمایشی می باشد. به منظور جمع آوری اطلاعات آمیزهای از روش های تحقیق کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 63 نفر ازکارشناسان و مدیران وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تهران می باشند. پرسشنامه تحقیق حاضر به صورت مقایسه جفتی جهت اندازه گیری شاخص های تحقیق طراحی شده است. داده ها به کمک نرم افزار EXPERT CHOISE مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاکی از این بود که در تحقیق حاضر، از میان 3 عامل اصلی موثر بر کارآفرینی سازمانی که مورد مقایسه قرار گرفته اند معیار عوامل ساختاری با وزن 0.439 در رتبه اول اهمیت و بعد از آن معیار عوامل محیطی با وزن 0. 343 در رتبه دوم اهمیت و معیار عوامل رفتاری با وزن 0.219 در رتبه سوم اهمیت قرار گرفته اند.

این پژوهش با هدف بررسی رابطه شایسته گزینی مدیران با خلاقیت در کارکنان صدا و سیمای استان گلستان صورت پذیرفته است. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف کاربردی است. جامعه آماری تحقیق 108 نفر از کارکنان صدا و سیمای استان گلستان هستند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. به منظور گرد آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. روایی پرسشنامه با نظر چند تن از متخصصان تایید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تایید شد. برای تجزیه تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تحلیل واریانس یک طرفه و آزمونT با کمک نرم افزارspss استفاده شده است. نتایج نشان می دهد بین شایسته گزینی مدیران و خلاقیت کارکنان رابطه وجود دارد، اما جنسیت و تحصیلات بر خلاقیت تاثیر ندارد. طبق یافته های تحقیق مشخص شد شایستگی مدیران از عوامل تاثیرگذار بر خلاقیت کارکنان می باشد.

این پژوهش با هدف بررسی اثر سرمایه فکری بر هوش سازمانی در واحد مالی شرکت ارتباطات سیار انجام شد. این پژوهش در حیطه پژوهش توصیفی پیمایشی می باشد. روش محاسبه حجم نمونه از جدول مورگان بوده است. شیوه نمونه گیری تصادفی در دسترس بوده است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت و پرسشنامه سرمایه فکری بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها به توصیف متغیرها نظیر سرمایه فکری، هوش سازمانی و مولفه های آنها براساس شاخص های مرکزی و پراکندگی نظیر میانگین و انحراف معیار پرداخته شده است. برای بررسی وضعیت متغیرها از آزمون میانگین یک جامعه استفاده شده است. به منظور بررسی روایی سازه نیز از مدل تحلیل عاملی تاییدی استفاده شده که نشان از تائید روایی ابزار تحقیق دارد و آزمودن معناداری میان متغیرهای مشاهده گر و متغیرهای مکنون و همچنین برازش مدل های اندازه گیری به دست آمده از تحلیل عاملی تاییدی و به منظور بررسی پایایی از آلفای کرانباخ و در نهایت نیز به منظور بررسی روابط علی بین متغیرهای تحقیق از مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار لیزرل استفاده شده است. نتایج نشان داد که بین سرمایه فکری و هفت مولفه هوش سازمانی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

با توجه به اهمیت تعهد سازمانی و تاثیر آن بر عملکرد سازمان، این مقاله، به بررسی رابطه توانمندسازی روانشناختی و نقش آن در بهبود تعهد سازمانی کارکنان می پردازد. تحقیق حاضر بر حسب هدف از جمله تحقیقات کاربردی و بر حسب روش، توصیفی پیمایشی می باشد.جامعه مورد مطالعه تمامی کارکنان رده کارشناسی شرکت برق منطقه ای خراسان به تعداد 166 نفر می باشد و نمونه مورد بررسی از طریق فرمول کوکران به تعداد 116 نفر محاسبه گردیده است. گویه های سنجش توانمندسازی روانشناختی از پرسشنامه اسپیرتزر (1995) و گویه های سنجش تعهد سازمانی از پرسشنامه آلن و می یر (1990) استخراج شده است جهت سنجش پایایی و روایی از آلفای کرونباخ و تحلیل عاملی استفاده گردیده است. ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی 0.90 و برای پرسشنامه تعهد سازمانی 0.89 محاسبه گردیده است. برای بررسی فرضیات پژوهش از روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده گردیده است. طبق نتایج به دست آمده، توانمندسازی روانشناختی بر تعهد سازمانی تاثیر دارد. به عبارتی توانمندسازی روانشناختی یک پیشگوی قوی برای تعهد سازمانی کارکنان است. از میان ابعاد توانمندسازی روانشناختی به ترتیب ابعاد معناداری، خودمختاری، تاثیرگذاری و شایستگی بیشترین همبستگی را با تعهد سازمانی دارند.

هدف پژوهش حاضر بررسی «بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و تعهد سازمانی در سازمان آموزش وپرورش شهر تهران» بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری مورد نظر در این تحقیق کلیه کارکنان اداره کل آموزش پرورش شهر تهران در سال 1394 بودند که حجم آنها طبق آخرین آمار در سال مذکور مجموعا 460 نفر برآورد شده بود. بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده، 210 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور سنجش متغیرهای مورد استفاده در پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد رهبری باس و آوالیو (2000) و پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و میر (1990) استفاده گردید. در این پژوهش جهت اطمینان از پایایی پرسشنامه ها بر اساس ضریب آلفای کرونباخ، پایایی پرسشنامه رهبری باس و آوالیو، 0.85 و پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و میر، 0.88 برآورد گردید. در بخش آمار استنباطی داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند، و نتایج به دست آمده نشان داد که همبستگی بین رهبری تحول آفرین با تعهد سازمانی 0.521 است که این مقدار در سطح اطمینان 0.99 معنادار است. همچنین نتایج نشان می دهد که بین رهبری تحول آفرین و تمامی ابعاد تعهد سازمانی- تعهد هنجاری، مستمر و عاطفی – رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.