اطلاع رسانی پزشکی نوین
سال:1397 | دوره:4 | شماره:1 |تعداد مقالات:7

هدف: تهیه آمار بر حسب نوع فعالیت های تخصصی، جهت نظارت بر خدمات ارائه شده که در بخش های گوناگون بیمارستان انجام می شود، اهمیت فراوان دارد، بنابراین این مطالعه با هدف تعیین شاخص های عملکردی بخش های بستری بیمارستان شهید محمدی بندرعباس در سال 1396 طراحی و اجرا گردید.روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش کاربردی و توصیفی - مقطعی گذشته نگر با استفاده از مستندات موجود در مرکز آمار بیمارستان شهید محمدی بندرعباس در سال 1396 است. اطلاعات مربوط به شاخص های آماری بخش های بستری شامل درصد اشغال تخت، متوسط اقامت، فاصله عملکرد تخت، نسبت تخت فعال به ثابت، از طریق فرم استاندارد جمع آوری شد. سپس داده ها با استفاده از آمار توصیفی و نرم افزارهای Excel وSPSS  تجزیه و تحلیل شدند.نتایج: در پژوهش حاضر، ضریب اشغال تخت 86.19 درصد، فاصله اشغال تخت 0.88 روز، متوسط روزهای بستری 3.68 روز و نسبت فوت شدگان به بستری شدگان 2.6 درصد می باشد. بیشترین مدت بستری در بخش آی سی یو و کمترین آن مربوط به پست کت می باشد. میزان مرگ و میر در بخش آی سی یو، داخلی مغز و اعصاب بیشترین و در بخش جراحی چشم کمترین میزان است.نتیجه گیری: با توجه به اینکه عملکرد سازمان های بهداشتی درمانی، مستقیما به حیات انسان ها وابسته است، یافته های این مطالعه می تواند در سیاست گذاری های بهداشتی درمانی و استفاده مفید و موثر از تخت های فعال بیمارستانی کمک کننده باشد.

هدف: یکی از متداول ترین روش های ارزیابی فعالیت های علمی یک دانشگاه، علم سنجی ست که با استفاده از پایگاه های اطلاعاتی امکان پذیر است. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی تولیدات علمی پژوهشگران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شیراز با تاکید بر مشارکت های ملی و بین المللی با استفاده از داده های ISI طی سال های 2017-2010 صورت گرفت.روش ها: پژوهش از نوع توصیفی کاربردی با استفاده از روش های علم سنجی انجام شده است. منبع داده ها، پایگاه ISI و جامعه آماری 6555 مدرک ثبت شده دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال های 2017-2010 میلادی است. برای ترسیم نقشه ها از نرم افزارهای Citespace وVOSviewer و جهت تحلیل اطلاعات از نرم افزار Excel استفاده شد.نتایج: نتایج نشان داد که پژوهشگران این دانشگاه جزء پرتولیدترین پژوهشگران بوده و بیشترین ارتباط را با یکدیگر دارند. دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سطح بین المللی، بیشترین مشارکت را با دانشگاه Thomas Jefferson داشته و ایران و روسیه از تاثیرگذارترین کشورها در شبکه ارتباط کشوری در تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی شناخته شدند. همچنین ایران تمایل زیادی به مشارکت با کشورهای آمریکا، کانادا و استرالیا دارد. بیشتر تولیدات به زبان انگلیسی و در نشریه Iranian Red Crescent Medical Journal چاپ شده اند. در حیطه موضوعی پزشکی عمومی داخلی بیشترین مورد مطالعه را به خود اختصاص داده است.نتیجه گیری: همکاری در تالیف مشترک بین نویسندگان این دانشگاه و نویسندگان خارج از کشور از میزان قابل قبولی برخوردار است. به طور کلی می توان گفت میزان تولیدات و همکاری های علمی پژوهشگران وابسته به این دانشگاه روندی صعودی داشته و شناسایی نویسندگان برتر به این روند، کمک شایانی خواهد کرد.

هدف: استفاده نامناسب از دارو در هر یک از مراحل توزیع و تجویز آن خطای دارویی تعریف می شود که قابل پیشگیری است. پیامدهای ناشی از خطاهای دارویی همچون افزایش مرگ و میر بیماران، افزایش طول مدت بستری و هزینه های درمانی را در بر دارد. هدف از این پژوهش تعیین انواع اشتباهات دارویی رایج پرستاران بخش مراقبت های ویژه بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان است.روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی جامعه مورد مطالعه کل پرستاران بخش مراقبت های ویژه بیمارستان های کودکان و شهید محمدی شهر بندرعباس (جمعا 50 نفر) در سال 1394 بود. ابزار گردآوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه ای استاندارد است. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزارSPSS و آمار توصیفی انجام شد.نتایج: مهم ترین علل اشتباهات دارویی در مجموع حیطه ها به ترتیب اولویت شامل خستگی ناشی از کار اضافی 41 درصد، کمبود تعداد پرستار نسبت به تعداد بیمار در بخش 40 درصد، تراکم زیاد کارها در بخش 40 درصد، و کمترین عامل مربوط به زمان اشتباه دارو 2.9 درصد بود.نتیجه گیری: با توجه به اشتباهات دارویی پرستاران، کلاس های بازآموزی در ارتباط با اطلاعات داروشناسی و اصلاح فرایند آموزش، تشویق و ترغیب پرستاران در جهت گزارش دهی اشتباهات دارویی و واکنش مثبت مدیران پرستاری به گزارش دهی اشتباهات پیشنهاد می شود.

هدف: کتابخانه بیمارستانی جهت اشاعه اطلاعات بالینی برای حرفه مندان پزشکی مانند پزشکان، پرستاران، تکنسین های آزمایشگاهی، پیراپزشکان و مدیران بیمارستان تاسیس می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش کتابخانه های بیمارستانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تامین اطلاعات تخصصی برای پزشکان متخصص بود.روش ها: پژوهش حاضر به روش پیمایشی - تحلیلی در سال 1394 انجام شد. حجم نمونه 84 نفر از پزشکان متخصص و کتابداران شاغل در 10 بیمارستان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز بر اساس فرمول کوکران با استفاده از نمونه گیری تصادفی بود. دو پرسشنامه محقق ساخته مجزا برای پزشکان متخصص و کتابداران طراحی شد و داده های مورد نظر گردآوری گردید. جهت آنالیز داده ها از نرم افزار SPSS و آمار توصیفی و استنباطی (آزمون تی تک نمونه و آزمون فریدمن) استفاده گردید.نتایج: نتایج نشان داد که پزشکان متخصص برای حل مسائل درمانی، پژوهشی و آموزشی از خدمات امانت منابع و نشریات کتابخانه های بیمارستانی استفاده می نمایند. همچنین خدمات اشاعه گزینشی اطلاعات فقط در 50 درصد کتابخانه ها ارائه می شود. محدودیت ساعات کار کتابخانه و نبود منابع اطلاعاتی از عمده ترین مشکلات پزشکان و محدودیت بودجه، کمبود کتابدار متخصص و نبود منابع و تجهیزات از مهم ترین مشکلات کتابخانه های بیمارستانی بود.نتیجه گیری: با توجه به اهمیت اطلاعات در حوزه پزشکی، لازم است کتابخانه های بیمارستانی برای دسترسی بهتر پزشکان متخصص به اطلاعات و استفاده از خدمات کتابخانه های بیمارستانی به استفاده از شیوه های نوین اطلاع رسانی و نوع و نحوه ارائه خدمات مجهز باشند.

هدف: با توجه به حجم روزافزون اطلاعات هر فرد، نیازمند فراگیری مهارت ها و توانمندی هایی فراتر از سواد سنتی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی سطح سواد اطلاعاتی در بین دانشجویان رشته های توانبخشی می باشد.روش ها: این مطالعه کاربردی بر روی 150 دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه استاندارد که بر اساس مدل آیزنبرگ بود. پایایی پرسشنامه با آلفای کرونباخ 0.96 درصد محاسبه شد. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد.نتایج: مهارت جامعه پژوهش در درک نیاز اطلاعاتی (2.0±94.6)، در راهبرد های جستجو (2.0±96.67)، در مکان یابی اطلاعات (2.0±80.88)، در استفاده از اطلاعات (2.0±76.95)، در ترکیب اطلاعات (2.0±46.80) و از لحاظ ارزیابی اطلاعات (2.0±93.84) در حد متوسط قرار داشته است. نتایج کلی پژوهش، میانگین سواد اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی را با میانگین 2.85±0.636 نشان داده است. نتایج نشان داد بین مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد و دکتری با سطح سواد اطلاعاتی ارتباط معنی داری وجود دارد.نتیجه گیری: از آن جا که وضعیت سطح سواد اطلاعاتی جامعه پژوهش در سطح متوسط قرار داشت، توجه بیشتر نسبت به آموزش سواد اطلاعاتی از طریق برگزاری کلاس ها با محتوای غنی تر و مطابق با فناوری های جدید در بین دانشجویان هر رشته توانبخشی باید صورت پذیرد. همچنین ضروریست از متخصصان اطلاع رسانی برای بازبینی کارکردها و سیاست های آموزشی در جهت پیشبرد فرایند پژوهش دانشجویان استفاده نمایند.

هدف: توسعه علمی هر کشور از طریق سنجش فعالیت ها و تولیدات علمی پژوهشگران آن کشور مورد بررسی قرار می گیرد. این پژوهش با هدف ارزشیابی فعالیت های پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بر اساس شاخص های معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام شد.روش ها: در این پژوهش توصیفی کاربردی، داده های مورد مطالعه کلیه فعالیت های پژوهشی انجام شده در دانشگاه در سال 1393 بود. داده ها بر اساس مدارک و مستندات موجود در معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه جمع آوری و در سامانه ارزشیابی دانشگاه های علوم پزشکی کشور ثبت گردید. ارزشیابی فعالیت های پژوهشی دانشگاه در قالب محورهای تولید و انتشار دانش، حاکمیت و رهبری، توانمندسازی و تحقیقات دانشجویی انجام شد.نتایج: پس از نهایی شدن نتایج داوری ها، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان با کسب 6393.98 امتیاز در میان 23 دانشگاه تیپ 2، رتبه 17 و در بین 50 دانشگاه علوم پزشکی کشور رتبه 20 را کسب نمود. کل امتیاز پژوهشی دانشگاه در چهار محور اصلی مورد ارزیابی 6393.98 بود.نتیجه گیری: فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان روند افزایشی داشته است اما با توجه به تغییر سیاست های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در جهت افزایش کیفیت فعالیت های تحقیقاتی و اهمیت هم سو بودن برنامه های تحقیقاتی دانشگاه با سیاست های وزارت متبوع، دانشگاه می تواند با تغییر اهداف و برنامه های تحقیقاتی خود و تمرکز بر بهبود کیفیت تحقیقات و همچنین فراهم نمودن بسترهای مناسب در جهت ارتقا تولیدات علمی با کیفیت گام بردارد.

هدف: بیوتکنولوژی پزشکی یکی از جدیدترین رشته های بیوتکنولوژی است که موجب تغییرات شگرفی در تشخیص و درمان بیماری های مختلف شده است. این موضوع در کشور ما طرحی نو بوده و کمتر بدان توجه شده است. هدف از مطالعه حاضر، مرور مهمترین استراتژی های کاربردی اتحادیه اروپا، آمریکا و کانادا به عنوان پیشتازان عرصه بیوتکنولوژی پزشکی برای شناخت این صنعت نوین و ارائه راهکارهای عملی برای ایران می باشد.روش ها: این مطالعه مروری غیر سیستماتیک است که در سال 1394 انجام شده است. در این مطالعه از روش مرور حیطه توسعه یافته برای تحلیل داده ها استفاده شده است. شاخص های مورد مطالعه در این پژوهش شاخص های اقتصادی و شاخص های آموزشی می باشند. داده ها از طریق بررسی مقالات و متون کتابخآن های، جستجوهای اینترنتی و مراجعات مستقیم به سازمآن های مرتبط با موضوع این پژوهش جمع آوری شد.نتایج: درآمد شرکت های بیوتکنولوژی پزشکی در مجموع 8 درصد، هزینه های تحقیق و توسعه 5 درصد و درآمد خالص در سال 2012 نسبت به سال قبل 37 درصد رشد یافته است. شرکت های رهبران مالی نسبت به شرکت های دولتی و سایر شرکت ها، پیشتاز هستند. وضعیت این صنعت در آمریکا بهتر از کانادا و اتحادیه اروپا مشاهده شد. همچنین، مشاهده می شود بیشترین میزان های رشد در شرکت های رهبران مالی آمریکا و پس از آن در شرکت های دولتی آمریکا بوده است. در خصوص وضعیت شاخص های آموزشی در صنعت بیوتکنولوژی، مشاهده شد تعداد سرفصل های آموزشی برای مدیریت ارشد کسب و کار، بیش از سرفصل های آموزشی بیوتکنولوژی و بیوتکنولوژی پزشکی است.نتیجه گیری: با توجه به نتایج لزوم توجه به حمایت از ایجاد موسسات خصوصی و تشویق آن ها به تفکر اقتصادی، صنعتی و بازاریابی جهانی به دانش حاصل از بیوتکنولوژی و نیز الحاق به قوانین جهانی مالکیت معنوی و تجارت جهانی، که زمینه ساز ورود به این عرصه و بازار جهانی می باشد، ضروری به نظر می رسد.