مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

280
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

123
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تحلیل محتوای کتب علوم تجربی دوره اول متوسطه از منظر کیفیت محتوای شیمی و بیوشیمی (مقاله مروری)

صفحات

 صفحه شروع 37 | صفحه پایان 45

چکیده

 شیمی یک دانش بنیادی است که عناصر تشکیل دهنده ماده, ترکیبات و واکنش های آن ها و چگونگی برهمکنش میان اتم ها و مولکول ها را بررسی می کند. درواقع شیمی ضمن پیوستگی بسیار نزدیک با علم زیست شناسی در جهت افزایش کیفیت زیستن تلاش می کند. بر اساس برنامه درس ملی, آموزش علوم تجربی بستری برای کاربرد, عمل و تصرف در طبیعت است و محتوای آن باید ضمن ارتباط با نیازها و علایق و زندگی دانش آموزان, زمینه تربیت نسلی مسیولیت پذیر, متفکر و خلاق را فراهم نماید. در مطالعه حاضر که یک پژوهش نیمه پژوهشی بود, بخشی از محتوای آموزشی کتب علوم تجربی دوره اول متوسطه بررسی گردید. طبق نتیجه این مطالعه, محتوای مربوط به رشته شیمی کتب مذکور, ضمن پرداختن به مباحث علمی, کاربردهای شیمی در زندگی را به زیبایی بیان کرده است و متناسب با سن دانش آموزان نگرش های مطلوبی من جمله ایجاد رفتارهای مناسب در جهت مراقبت از محیط زیست و ایجاد نگرش های مطلوب برای تغذیه صحیح را بیان کرده است. آموزش تلفیقی شیمی و زیست شناسی می تواند منجر به افزایش توان و بازده یادگیری دانش آموزان گردد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    صمدی، افسانه. (1401). تحلیل محتوای کتب علوم تجربی دوره اول متوسطه از منظر کیفیت محتوای شیمی و بیوشیمی (مقاله مروری). پژوهش در آموزش شیمی، 4(3 )، 37-45. SID. https://sid.ir/paper/1067711/fa

    Vancouver: کپی

    صمدی افسانه. تحلیل محتوای کتب علوم تجربی دوره اول متوسطه از منظر کیفیت محتوای شیمی و بیوشیمی (مقاله مروری). پژوهش در آموزش شیمی[Internet]. 1401؛4(3 ):37-45. Available from: https://sid.ir/paper/1067711/fa

    IEEE: کپی

    افسانه صمدی، “تحلیل محتوای کتب علوم تجربی دوره اول متوسطه از منظر کیفیت محتوای شیمی و بیوشیمی (مقاله مروری)،” پژوهش در آموزش شیمی، vol. 4، no. 3 ، pp. 37–45، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1067711/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button