استفاده از وبلاگ در آموزش زبان فرانسه: تجربه ای در کلاسهای درس در ایران

فرجاه، مرجان. (1387). استفاده از وبلاگ در آموزش زبان فرانسه: تجربه ای در کلاسهای درس در ایران . قلم، 4(7)، 29-36. SID. https://sid.ir/paper/119941/fa

فرجاه مرجان. استفاده از وبلاگ در آموزش زبان فرانسه: تجربه ای در کلاسهای درس در ایران . قلم[Internet]. 1387؛4(7):29-36. Available from: https://sid.ir/paper/119941/fa

مرجان فرجاه، “استفاده از وبلاگ در آموزش زبان فرانسه: تجربه ای در کلاسهای درس در ایران ،” قلم، vol. 4، no. 7، pp. 29–36، 1387، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/119941/fa

• دستور زبان در متن و نقش آن در آموزش زبان فرانسه به خارجیان
• بین ادبیات و زبان: یک تحلیل روش شناختی
• تاثیر زبان فرانسه بر واژگان سیاسی زبان فارسی
• بررسی تاثیر محتوای طراحی شده مبتنی بر فناوری بر یادگیری تعاملی (مورد مطالعه: زبان آموزان زبان فرانسه در ایران)
• آموزش زبان فرانسه به عنوان زبان خارجی و بازسازی پیوند بین ادبیات و زبانشناسی

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract