مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

22
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

شناسایی ارکان و پیشران های توسعۀ دانشگاه نسل چهارم (موردپژوهی: دانشگاه هوایی شهید ستاری)

صفحات

 صفحه شروع 114 | صفحه پایان 138

چکیده

 زمینه و هدف: دانشگاه نسل چهارم, الگوی حرفه ای نوینی را برای نهاد آموزش عالی تعریف می کند که برای توسعۀ محلی و منطقه ای فرصت می ‏سازد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی ارکان و پیشران های مؤثر بر توسعۀ دانشگاه نسل چهارم صورت گرفت. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی, از نظر نحوۀ جمع آوری داده ها به شکل کیفی و از نظر روش اجرای پژوهش, از نوع پژوهش تحلیل مضمون است. مشارکت کنندگان پژوهش اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری بودند. از میان آن ها 15 نفر به صورت هدفمند برای شرکت در مصاحبۀ نیمه ساختاریافته انتخاب شد. یافته ها: نتایج کدگذاری داده ها به 12 مضمون کلی ختم شد. کدها و مضامین احصا شده در ارتباط با ارکان دانشگاه نسل چهارم عبارت اند از: مضامین متحول سازی, خدمت محوری, فرهنگ تعالی گرا, خلق مناسبات نوین آموزشی, توسعه محوری, توانمندسازی. همچنین, مضامین به دست آمده برای پیشران ها و عوامل مؤثر بر توسعۀ دانشگاه نسل چهارم عبارت اند از: توسعۀ فرهنگ سازمانی نوآورانه, هم افزایی فناورانه, پاسخ گویی و مسئولیت پذیری اجتماعی, مدیریت توانمند دانشگاه, سیاست های نظام آموزش عالی, حمایت مالی و اقتصادی. نتیجه گیری: از بُعد نظری, نتایج این پژوهش به مدیران و اساتید کمک می کند تا ارکان و پیشران های دانشگاه نسل چهارم را بهتر درک و شناسایی کنند. از بُعد کاربردی, نتایج به دست آمده این قابلیت را دارد که هم در سطح دانشگاه (برای مدیران دانشگاه شهید ستاری و اساتید و دانشجویان) و هم در سطح ملی (برای سیاست گذاری های کلان وزارت علوم) استفاده شود.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button