شناسایی و اولویت بندی فرصت ها و چالش های طرح مدرسه قهرمان با روش AHP

رواسی زاده، محمد، و نقشبندی، سیدصلاح الدین. (1399). شناسایی و اولویت بندی فرصت ها و چالش های طرح مدرسه قهرمان با روش AHP. پژوهش در ورزش تربیتی، 8(18 )، 135-156. SID. https://sid.ir/paper/387139/fa

رواسی زاده محمد، نقشبندی سیدصلاح الدین. شناسایی و اولویت بندی فرصت ها و چالش های طرح مدرسه قهرمان با روش AHP. پژوهش در ورزش تربیتی[Internet]. 1399؛8(18 ):135-156. Available from: https://sid.ir/paper/387139/fa

محمد رواسی زاده، و سیدصلاح الدین نقشبندی، “شناسایی و اولویت بندی فرصت ها و چالش های طرح مدرسه قهرمان با روش AHP،” پژوهش در ورزش تربیتی، vol. 8، no. 18 ، pp. 135–156، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/387139/fa

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract