عوامل تأثیرگذار بر شناخت و فعالیت های کلاسی معلمان مرتبط با تدریس مهارت شنیدن در مدارس خصوصی زبان در ایران

باقری، مرتضی، و ایست، مارتین. (1400). عوامل تأثیرگذار بر شناخت و فعالیت های کلاسی معلمان مرتبط با تدریس مهارت شنیدن در مدارس خصوصی زبان در ایران. مجله تحقیقات زبان انگلیسی ایران، 9(2 )، 39-56. SID. https://sid.ir/paper/394818/fa

باقری مرتضی، ایست مارتین. عوامل تأثیرگذار بر شناخت و فعالیت های کلاسی معلمان مرتبط با تدریس مهارت شنیدن در مدارس خصوصی زبان در ایران. مجله تحقیقات زبان انگلیسی ایران[Internet]. 1400؛9(2 ):39-56. Available from: https://sid.ir/paper/394818/fa

مرتضی باقری، و مارتین ایست، “عوامل تأثیرگذار بر شناخت و فعالیت های کلاسی معلمان مرتبط با تدریس مهارت شنیدن در مدارس خصوصی زبان در ایران،” مجله تحقیقات زبان انگلیسی ایران، vol. 9، no. 2 ، pp. 39–56، 1400، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/394818/fa

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract