طبقه بندی دانش در ایران دوره اسلامی و انعکاس علوم دقیقه در آن

مسعودی فر، امید. (1399). طبقه بندی دانش در ایران دوره اسلامی و انعکاس علوم دقیقه در آن. مدیریت دانش اسلامی، 2(1 (پیاپی 3) )، 152-172. SID. https://sid.ir/paper/399126/fa

مسعودی فر امید. طبقه بندی دانش در ایران دوره اسلامی و انعکاس علوم دقیقه در آن. مدیریت دانش اسلامی[Internet]. 1399؛2(1 (پیاپی 3) ):152-172. Available from: https://sid.ir/paper/399126/fa

امید مسعودی فر، “طبقه بندی دانش در ایران دوره اسلامی و انعکاس علوم دقیقه در آن،” مدیریت دانش اسلامی، vol. 2، no. 1 (پیاپی 3) ، pp. 152–172، 1399، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/399126/fa

• پیش بینی در علم سیاست، مقایسه دقیقه و علوم انسانی
• جایگاه علوم انتظامی در طبقه بندی علوم
• مناسبات معماری با علوم دقیقه در متون علمی دوره اسلامی
• طراحی معادله بومی برآورد توان هوازی با آزمون میدانی شش دقیقه پیاده روی در کودکان سالم

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract