Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

561
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

146
Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

عنوان فارسی: نقد و بررسی مبانی فیض کاشانی در تاویل آیات قرآن (عنوان عربی: أصول تأویل آیات الذکر الحکیم عند الفیض الکاشانی و نقدها)

صفحات

 صفحه شروع 119 | صفحه پایان 131

کلیدواژه

قاعده جری و تطبیق (کلیدواژه عربی: التأویلQ3
قاعده الجری والتطبیق)Q3

چکیده

 چکیده فارسی:از دیرباز درک معانی باطنی قرآن در کنار معانی ظاهری و به تعبیری گرایش به تاویل همراه تفسیر, در کانون توجه اندیشمندان این حوزه قرار داشته است. در این میدان فیض کاشانی از جمله مفسرانی است که با بهره گیری از روایات ائمه معصومین (علیهم السلام) و اندوخته های عرفانی, رویکردی باطنی به آیات قرآن دارد. وی تاویل را فراتر از مدلول لفظ و به مثابه معانی حقیقی و روح و باطن الفاظ می داند که دستیابی بدان جز به رهنمون شدن به عالم معانی و گشایش ابواب ملکوت میسر نیست.تاثیر این گونه نگرش را می توان در برخی مفسران دیگر چون علامه طباطبایی (ره) یافت. به طوری که آنچه را فیض در حقیقت تاویل بیان نمود وی آن را به خوبی معماری کرد.فیض کاشانی در نگاه تاویل گونه خود به قرآن و آیاتی که در شان اهل بیت (علیهم السلام) نازل گردیده با اعتقاد به «جری و تطبیق آیات», احکام آنها را محدود به زمان خاصی نمی شمارد بلکه آنها را در همه زمانها جاری نموده و بر موارد مشابه با مورد نزول منطبق می نماید.ارزیابی تاویلات وی از آیات قرآن نیازمند تبیین رمز و راز تاویل از نگاه او و نقد و بررسی مبانی او در این قبیل تاویلات است.   چکیده عربی:استحوذ ادراک المعانی الباطنیه للقران الکریم الی جانب المعانی الظاهریه, او بتعبیر آخر النزوع نحو التأویل مشفوعا بالتفسیر, استحوذ علی اهتمام المعنیین منذ القدم, و فی هذا الخضم یعد الفیض الکاشانی من جمله المفسرین الذین اتجهوا اتجاها باطنیا نحو تفسیر آیات الذکر الحکیم منطلقا فی ذلک من خلفیاته العرفانیه و روایات ائمه أهل البیت (ع), معتقدا ان التأویل أبعد من مدلول اللفظ و هو یتجلی فی المعانی الحقیقیه و روح الالفاظ وباطنها, ولایتسنی معرفه ذلک الا بالرجوع الی عالم المعنی و فتح أبواب الملکوت.و یمکن أن نلاحظ تأثیر هذه النظره علی بعض المفسرین أمثال العلامه الطباطبائی الذی شید صرحا شامخا لمااختاره الفیض من حقیقه التأویل.و کان هذا المفسر الکبیر یعتقد - من خلال رؤیته التاویلیه و احاطته بالآیات التی نزلت فی حق أهل البیت (ع) و ایمانه بقاعده الجری والتطبیق - أن أحکام آیات الذکر الحکیم لاتختص بزمان دون زمان بل تعم الأزمنه کافه و سائر الموارد المشابهه التی تتفق مع شأن النزول.ان تقییم و مناقشه هذا التأویل رهن بفک رموزه و مناقشه الاصول التی اعتمد علیها الفیض الکاشانی و نقدها.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    لسانی فشارکی، محمدعلی، حجتی، سیدمحمدباقر، و عبداله زاده آرانی، رحمت اله. (1387). عنوان فارسی: نقد و بررسی مبانی فیض کاشانی در تاویل آیات قرآن (عنوان عربی: أصول تأویل آیات الذکر الحکیم عند الفیض الکاشانی و نقدها). مجله علوم انسانی، 15(4)، 119-131. SID. https://sid.ir/paper/454621/fa

    Vancouver: کپی

    لسانی فشارکی محمدعلی، حجتی سیدمحمدباقر، عبداله زاده آرانی رحمت اله. عنوان فارسی: نقد و بررسی مبانی فیض کاشانی در تاویل آیات قرآن (عنوان عربی: أصول تأویل آیات الذکر الحکیم عند الفیض الکاشانی و نقدها). مجله علوم انسانی[Internet]. 1387؛15(4):119-131. Available from: https://sid.ir/paper/454621/fa

    IEEE: کپی

    محمدعلی لسانی فشارکی، سیدمحمدباقر حجتی، و رحمت اله عبداله زاده آرانی، “عنوان فارسی: نقد و بررسی مبانی فیض کاشانی در تاویل آیات قرآن (عنوان عربی: أصول تأویل آیات الذکر الحکیم عند الفیض الکاشانی و نقدها)،” مجله علوم انسانی، vol. 15، no. 4، pp. 119–131، 1387، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/454621/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا