بررسی دیدگاه دبیران درباره موانع کاربست یافته های پژوهشی در آموزش و پرورش

زمانی منش، حامد، و موسوی اعظم، سیدمصطفی. (1395). بررسی دیدگاه دبیران درباره موانع کاربست یافته های پژوهشی در آموزش و پرورش. مطالعات آموزش و آموزشگاهی، 5(14 )، 87-108. SID. https://sid.ir/paper/507939/fa

زمانی منش حامد، موسوی اعظم سیدمصطفی. بررسی دیدگاه دبیران درباره موانع کاربست یافته های پژوهشی در آموزش و پرورش. مطالعات آموزش و آموزشگاهی[Internet]. 1395؛5(14 ):87-108. Available from: https://sid.ir/paper/507939/fa

حامد زمانی منش، و سیدمصطفی موسوی اعظم، “بررسی دیدگاه دبیران درباره موانع کاربست یافته های پژوهشی در آموزش و پرورش،” مطالعات آموزش و آموزشگاهی، vol. 5، no. 14 ، pp. 87–108، 1395، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/507939/fa

• موانع و مشکلات کاربست یافته های تحقیقاتی
• تاملی در موانع کاربست یافته های پژوهشی
• ردیابی کاربست یافته های پژوهشی
• موانع و محدودیتهای کاربست یافته های پژوهشی
• شناسایی عوامل کاربست یافته های پژوهشهای آموزشی در استان خوزستان: ارایه یک الگو

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract