سخی سردبیر؛ تربیت معلم در ایران: افتخار به کدام گذشته؟ امید به کدام آینده

موسی پور، نعمت اله. (1397). سخی سردبیر؛ تربیت معلم در ایران: افتخار به کدام گذشته؟ امید به کدام آینده. مطالعات برنامه درسی، 13(50 )، 1-4. SID. https://sid.ir/paper/515771/fa

موسی پور نعمت اله. سخی سردبیر؛ تربیت معلم در ایران: افتخار به کدام گذشته؟ امید به کدام آینده. مطالعات برنامه درسی[Internet]. 1397؛13(50 ):1-4. Available from: https://sid.ir/paper/515771/fa

نعمت اله موسی پور، “سخی سردبیر؛ تربیت معلم در ایران: افتخار به کدام گذشته؟ امید به کدام آینده،” مطالعات برنامه درسی، vol. 13، no. 50 ، pp. 1–4، 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/515771/fa

• کدام رویارویی
• اصول بنیادین و قوانین جمهوری: کدام قانون؟ کدام جمهوری؟
• کدام موسیقی؟ کدام درمان؟
• زن، مرد، کدام تصویر؟
• کدام نواندیشی؟ کدام مساله زنان؟

• توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار روستایی
• چگونه پژوهش خود را اثر بخش کنیم؟ ( Research Impact )
• ارزیابی و مدل سازی توسعه بازاریابی رسانه های اجتماعی به وسیله یادگیری ماشین (سخنرانی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی وب پژوهی)
• تجاری سازی و مشاغل آینده
• نیروی کار، فرهنگ و مشاغل آینده
• آینده امنیت سایبری و مشاغل مرتبط
• اقتصاد مراقبتی، فرصت ها و مشاغل
• شهرهای آینده، بستری برای ظهور مشاغل آینده
• آینده ارزهای دیجیتال و مشاغل مرتبط
• نقش و جایگاه آموزش عالی در آینده مشاغل و مشاغل آینده
• مسئولیت پذیری و کارآفرینی اجتماعی در مشاغل آینده
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه رسانه
• آینده مشاغل و مشاغل آینده حوزه منابع انسانی
• بازاریابی، فروش و تولید محتوا، فرصت ها و مشاغل
• آینده و کسب و کار
• عصر مجازی، چهارمین موج تغییر در جامعه
• اقتصاد سبز و مشاغل آینده
• ایجاد هویت مجازی (برند سازی شخصی) افراد
• معرفی شبکه های اجتماعی علمی و نحوه عضویت و فعالیت در آنها
• ساختن کلیپ های کوتاه از دستاوردهای پژوهشی و تهیه Layman Abstract