مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

547
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

207
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی فرایند تاریخی تثبیت علوم انسانی در ایران

صفحات

 صفحه شروع 161 | صفحه پایان 186

چکیده

 در این پژوهش با استناد به داده­ های تاریخی موجود درباره ظهور و تکوین علوم انسانی, در پی واکاوی این رویکرد فکری بودیم که نیروهای مختلف اجتماعی در کنار همدیگر (به­ صورت هماهنگ یا متضاد) قرار گرفته و اخذ علوم موجود به­ ویژه علوم انسانی را امکانپذیر کرده­ اند. روش ﺗ ﺤ ﻘ ﯿ ﻖ تحلیل تاریخی و شیوه ی گردآوری داده­ ها اسنادی ﺑ ﻮ د. تلاش شد تا ﺑ ﻪ ­ ﺻ ﻮ رت روﺷ ﻤ ﻨ ﺪ و ﻣ ﻨ ﺴ ﺠ ﻢ درباره زمینه­ ها و شرایط تاریخی, که به­ صورت قیدها و بلاقیدهای سیاسی, فرهنگی و علمی در فرایند تکوین علوم انسانی مؤثرند, بحث و مداقه شود. نتایج نشان داد که علوم انسانی از نظر گفتمانی از دل شکست­ ها, نابرابری­ ها و انشقاق­ ها ظهور کرد (1175-1210 ه. ش). دو رخداد همزمانی و ناهمسانی در جریان بیماری­ وبا, شکست از روسیه و ورود نیروهای فرانسه و انگلستان به ایران زمینه ی اخذ علوم انسانی بودند. با اخذ گفتمان علوم انسانی میدان منازعه گفتمان­ ها در ایران فراهم شد و از دل این منازعه, گفتمان علوم انسانی پروبلماتیزه شد (1320-1332 ه. ش). همچنین نشان داده شد که برخلاف گفتمان علوم انسانی که همواره در عرصه ی تنازع و تخاصم قدرت یافته, نهادهای علوم انسانی در دوران امنیت و اقتدار حاکمیت اخذ شده است. تثبیت علوم انسانی در نتیجه ی دو دوره ی متفاوت از نظر امنیت (نهادهای علوم انسانی) و تنازع (گفتمانی شدن علوم انسانی) بوده است.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    فاضلی، نعمت اله، و فتوحی، سردار. (1397). بررسی فرایند تاریخی تثبیت علوم انسانی در ایران. پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، 24(2 )، 161-186. SID. https://sid.ir/paper/67964/fa

    Vancouver: کپی

    فاضلی نعمت اله، فتوحی سردار. بررسی فرایند تاریخی تثبیت علوم انسانی در ایران. پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی[Internet]. 1397؛24(2 ):161-186. Available from: https://sid.ir/paper/67964/fa

    IEEE: کپی

    نعمت اله فاضلی، و سردار فتوحی، “بررسی فرایند تاریخی تثبیت علوم انسانی در ایران،” پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، vol. 24، no. 2 ، pp. 161–186، 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/67964/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button