مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

447
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

208
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

تاثیر به کارگیری رایانش ابری بر برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

چکیده

 این پژوهش با هدف بررسی تاثیر به کارگیری رایانش ابری بر برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان مدارس شهرستان ری در سال 1394 صورت گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی, طرح آزمایشی, از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و ازلحاظ اجرا توصیفی از نوع تحلیل کوواریانس بود. جامعه آماری پژوهش تمامی دانش آموزان مدارس شهرستان ری بودند که تعداد 44 نفر به طور تصادفی از دو هنرستان پسرانه به عنوان انتخاب شد که به دو گروه 22 نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند. روش گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه سنجش عملکرد تحصیلی دانش آموزان اقتباسی از پژوهش های فام و تیلور بود که در حوزه عملکرد تحصیلی برای جامعه ایران اعتباریابی شده بود. این پرسشنامه استاندارد 48 سوالی با مقیاس اندازه گیری لیکرت بود که از طیف های خیلی زیاد, زیاد تا حدودی, کم و خیلی کم استفاده گردید. برای تعیین پایایی نیز از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که آن مقدار برابر 0.74 بود که نشان می دهد پرسشنامه حاضر از اعتبار لازم برخوردار بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات به دستامده از اجرای پرسشنامه از طریق نرم افزار SPSS در دو بخش توصیفی (میانگین, فراوانی, درصد تجمعی و...) و استنباطی (آزمون شاپیرو- ویلک و تحلیل کوواریانس) انجام پذیرفت. نتایج پژوهش نشان داد که به کارگیری رایانش ابری در آموزش بر برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    شجاع، رضا، و محمدداوودی، امیرحسین. (1395). تاثیر به کارگیری رایانش ابری بر برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان. کنفرانس بین المللی مدیریت و کارآفرینی با تاکید بر شرایط اقتصاد مقاومتی. SID. https://sid.ir/paper/829333/fa

    Vancouver: کپی

    شجاع رضا، محمدداوودی امیرحسین. تاثیر به کارگیری رایانش ابری بر برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان. 1395. Available from: https://sid.ir/paper/829333/fa

    IEEE: کپی

    رضا شجاع، و امیرحسین محمدداوودی، “تاثیر به کارگیری رایانش ابری بر برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان،” presented at the کنفرانس بین المللی مدیریت و کارآفرینی با تاکید بر شرایط اقتصاد مقاومتی. 1395، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/829333/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button