آموزش و سلامت جامعه
سال:1400 | دوره:8 | شماره:2 |تعداد مقالات:10

اهداف: بروسلوز (تب مالت) یکی از شایع ترین بیماری های مشترک بین انسان و دام است. نقش خانواده دررفتارهای پیشگیری کننده از تب مالت حایز اهمیت است لذا این مطالعه با هدف تعیین رابطه رفتارهای پیشگیرانه از تب مالت و سازه های مدل توانمندسازی خانواده محور در زنان خانوارهای دارای افراد مبتلا به تب مالت در ایران انجام شد. ابزار و روش ها: 200 نفر با روش خوشه ای چند مرحله ای در این مطالعه توصیفی شرکت کردند. داده ها از طریق پرسشنامه جمعیت شناختی، آگاهی، نگرش، خودکارآمدی و عزت نفس و رفتار جمع آوری شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS وآزمون های T مستقل، آنالیز واریانس یک طرفه و همبستگی پیرسون و اسپیرمن و رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: آزمون همبستگی بین سن و رفتار رابطه معنی داری (به طور معکوس) نشان داد (0. 218-=r، 0. 003=P). براساس آزمون تی مستقل، بین مصرف لبنیات پاستوریزه (0. 039=P) و خانه داری (0. 045=P) با رفتار پیشگیرانه رابطه معناداری مشاهده شد. آزمون تحلیل واریانس رابطه معناداری بین سطح تحصیلات با رفتارپیشگیرانه نشان داد (0. 002=P). برطبق مدل رگرسیون خطی تنها رابطه سازه خودکارآمدی با رفتار معنادار بود (P<0. 001) و خودکارآمدی دارای قدرت پیش گویی کنندگی بیشتری نسبت به سایر سازه ها بود. نتیجه گیری: در زنان کشور، خودکارآمدی نقش مهم در پیش بینی رفتار دارد. در راستای ترویج رفتارهای پیشگیری کننده از تب مالت بایستی خودکارآمدی افراد ارتقاء یابد.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: چهارشنبه سوری یک از جشن های مهم ایران است که سالانه تعداد زیادی از افراد به دلیل استفاده از موادمنفجره دچار آسیب می شوند. لذا هدف مطالعه حاضر بررسی اثر بخشی الگوی فرایند موازی توسعه یافته در پیشگیری از صدمات در دانش آموزان بود. مواد و روش ها: در این مطالعه تجربی 240 دانش آموز پسر به صورت تصادفی در دو گروه آزمون و کنترل مورد بررسی قرار گرفتند. مداخله شامل دو جلسه آموزشی و نمایش فیلم و ابزار مورد استفاده، پرسشنامه محقق ساخت طراحی شده براساس سازه های الگوی فرایند موازی توسعه یافته بودکه روایی و پایایی آن تایید شده بود و قبل از مداخله و دو ماه بعد از مداخله در دو گروه تکمیل شد. داده ها با آزمون های آماری تی و آنالیز رگرسیون لجستیک مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین سنی دانش آموزان 1. 05± 15. 82 سال بود. رفتار آتش بازی قبل از مداخله در دو گروه اختلاف معنی دار نداشت و 88% دانش آموزان در مراسم چهارشنبه سوری از مواد منفجره استفاده می کردند. نتایج آزمون رگرسیون لجستیک قبل از مداخله نشان داد که تهدید درک شده، پیشگویی کننده عدم استفاده از مواد محترقه است است. نتایج نشان داد که اثر بخشی مداخله آموزشی باعث شد تا دانش آموزان گروه آزمون در مسیر کنترل خطر قرار بگیرند و استفاده از مواد محترقه بعد از مداخله در گروه آزمون بطور معنی دار کاهش یافت (0. 001>p). نتیجه گیری: آموزش با محتوای حساس سازی و ترس همراه با کارآمدی، مداخله آموزشی مناسبی در کاهش حوادث چهارشنبه سوری در نوجوانان است.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: کم تحرکی در زنان ایرانی بسیار بالاتر از مردان ایرانی است. از آنجاییکه معلمان درمعرض آسیب های شغلی هستند، توجه به فعالیت بدنی در معلمان، بسیار مهم و ارتقاء آن ضروری است. نظریه شناختی-اجتماعی چارچوبی مفید برای درک رفتار فعالیت بدنی است. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف تعیین کننده های رفتار فعالیت بدنی، براساس نظریه شناختی اجتماعی درمعلمان زن مدارس شهرستان رشت انجام شد. ابزار و روش ها: مطالعه مقطعی از نوع توصیفی تحلیلی بر روی 612 نفرازمعلمان زن مدارس کلیه مقاطع تحصیلی شهری و روستایی شهرستان رشت طی نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای، درسال تحصیلی 99-1398 انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات مشتمل بر فرم اطلاعات جمعیت شناسی، پرسشنامه بین المللی فعالیت بدنی(فرم کوتاه) وپرسشنامه روا و پایای نظریه شناختی اجتماعی بود. جهت تحلیل داده ها از آزمونهای تی مستقل، آنالیز واریانس، ضریب همبستگی اسپیرمن ورگرسیون خطی متغیره استفاده شد. یافته ها: میانگین سنی آزمودنی ها 7. 65 ± 40. 25 بود. 331 نفر (54. 1 درصد) از معلمان، فعالیت بدنی سبک (مت دقیقه/هفته 599-0) داشتند. سازه برنامه ریزی ورزشی (0. 001P= و ß =0. 34) و پس از آن سازه خودکارآمدی (0. 003P= و ß =0. 14) بیشترین قدرت پیشگویی کنندگی فعالیت بدنی را داشتند که به ترتیب 17% و 12% واریانس فعالیت بدنی را توجیه می کردند. نتیجه گیری: برنامه ریزی ورزشی و خودکارآمدی از عوامل مهم درپیش بینی رفتارفعالیت بدنی بودند که از این سازه ها درطراحی مداخلات، جهت ارتقاء فعالیت بدنی درمعلمان شهرستان رشت میتوان بهره گرفت.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: دشواری پایبندی به رژیم غذایی توصیه شده یک مشکل رایج در میان بیشتر افراد مبتلا به فاکتورهای خطر متابولیک بیماری های قلبی عروقی است. هدف از این مطالعه شناسایی عوامل مرتبط با پایبندی به رژیم غذایی در میان افراد مبتلا به عوامل خطر متابولیک بر اساس یک تیوری روانشناسی بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه ترکیبی بود. در مرحله کیفی، با 50 نفر که حداقل یک عامل خطر متابولیک داشته و به واحدهای دیابت مراکز جامع سلامت کرج ارجاع شده بودند، مصاحبه شد و داده ها با استفاده از NVivo10 تحلیل گردید. در مرحله کمی، یک مطالعه جهت بررسی عوامل مرتبط با تبعیت از رژیم غذایی انجام شد. داده ها با استفاده از مدل معادلات ساختاری از طریق AMOS18 تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: عوامل شخصی به ویژه خودکارآمدی درک شده (0. 001=P, β =0. 49) و موانع درک شده (0. 001=P, β =-0. 33) مهمترین پیش بینی کننده های تبعیت از رژیم غذایی بودند. با این حال، یافته های مصاحبه ها و نظرسنجی ها با عوامل ساختاری و اجتماعی مطابقت نداشتند. عامل ساختاری به عنوان یک عامل عمیق تاثیرگذار بر رفتارهای غذایی سالم در مرحله کیفی گزارش شده بود، اما عامل اجتماعی پیش بینی کننده قابل توجهی در مرحله کمی بود (0. 001=P, β =0. 67). نتیجه گیری: فقط 51. 07٪ از افراد با حداقل یک عامل خطر متابولیک قلبی عروقی به رفتارهای غذایی سالم پایبند بودند. اگرچه عوامل تعیین کننده شخصی بیشترین تاثیر را در تبعیت از رژیم غذایی در بین افراد مبتلا به فاکتورهای خطر متابولیک قلبی عروقی دارند، اما برای افزایش تبعیت از رژیم غذایی باید عوامل اجتماعی و ساختاری در نظر گرفته شود.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: سالمندی دوران حساسی از زندگی بشر و جمعیت سالمندان در ایران رو به افزایش می باشد، لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین کیفیت و سبک زندگی سالمندان شهر همدان در سال 1394 انجام شد. ابزار و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 230سالمند بازنشسته بالای 60 سال کانون های بازنشستگان شهر همدان که به شیوه خوشه ای انتخاب شده بودند، انجام شد. جمع آوری داده ها توسط پرسشنامه های استاندارد کیفیت زندگی و سبک زندگی انجام گرفت. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-16 و آزمون های کای دو و آنالیز همبستگی انجام و سطح معنی داری 5 درصد در نظر گرفته شد. یافته ها: سبک زندگی بیشتر سالمندان تحت پژوهش نامطلوب (61. 3 درصد) و 38. 7 درصد دارای کیفیت زندگی متوسط بودند. بعد عملکرد جسمانی نامطلوبترین بعد سبک زندگی و ورزش و فعالیت جسمانی نیز نامطلوبترین بعد کیفیت زندگی بودند. نتایج آزمون کای دو ارتباط معناداری را بین وضعیت سبک زندگی با جنسیت و همچنین کیفیت زندگی با جنسیت نشان داد (0. 05>P). میانگین سبک زندگی و کیفیت زندگی در بین وضعیت های مختلف تاهل سالمندان اختلاف معنا داری داشت (0. 05>P). نتایج نشان داد که بین نمرات سبک زندگی با کیفیت زندگی رابطه همبستگی مثبتی وجود داشت (r=0. 479)(0. 001>P). نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر حاکی از سبک زندگی نامطلوب و کیفیت زندگی متوسط در سالمندان بود. لذا توصیه می شود مداخلاتی در جهت بهبود سبک زندگی و کیفیت زندگی به خصوص در حیطه عملکرد جسمانی، انجام ورزش و فعالیت بدنی در جمعیت سالمندان مدنظرقرارگیرد.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: یکی از عوامل موثر در ایجاد بیماری های مزمن بی تحرکی است. لذا با توجه به اهمیت اصلاح رفتار فعالیت فیزیکی دختران نوجوان و به منظور تدوین راهبردهای آموزشی و مداخلاتی مناسب در این زمینه، مطالعه حاضر باهدف تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر تیوری شناختی اجتماعی بر فعالیت فیزیکی دختران نوجوان رفسنجان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی در میان 246 دانش آموز دختر دوره متوسطه اول (124 = گروه مداخله و 122 = گروه کنترل) رفسنجان (جنوب ایران) انجام پذیرفت. پرسشنامه شامل ارزیابی فعالیت بدنی هفته گذشته و عوامل موثر بر فعالیت بدنی بر اساس سازه های نظریه شناختی اجتماعی بود. مداخلات آموزشی در چهار جلسه برای دانش آموزان و در دو جلسه برای والدین، معلمان و مسیولان مدرسه برگزار گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS 16، آزمون من ویتنی، آزمون ویلکاکسون، تی تست و تی زوجی تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: بین میانگین نمرات دو گروه از نظر عوامل محیطی (P=0. 027)، دانش (P<0. 001)، حمایت خانواده (P=0. 001)، خودکارآمدی (P=0. 001) و خود تنظیمی (P =0. 008) تفاوت معنی داری وجود داشت. بعد از اجرای برنامه آموزشی، میزان فعالیت بدنی روزانه و هفتگی افزایش یافت (0. 001=P). نتیجه گیری: با توجه به نتایج، پیشنهاد می شود که مطالعات مداخله ای بر اساس ساختارهای نظریه شناختی اجتماعی با تاکید بر نقش خانواده و همسالان به عنوان الگوهای رفتاری و حامیان اجتماعی انجام شود.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: مشکلات دهان و دندان، به ویژه پوسیدگی دندان، از جمله مشکلات بهداشتی رایج در سراسر جهان است که به طور معمول در دوره نوجوانی آغاز می شود. این مطالعه با هدف تعیین عوامل مرتبط با بهداشت دهان و دندان بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی در بین دانش آموزان کلاس 10 تا 12 در شهر کاشان انجام شد. ابزار و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 180 دانش آموز پایه 10 تا 12 ساکن شهر کاشان، در سال های 1396 تا 1397 انجام گردید. دانش آموزان به طور تصادفی و با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای از مدارس انتخاب شدند. سپس، شرکت کنندگان در مطالعه، یک پرسشنامه محقق ساخته روا و پایا را تکمیل کردند. داده های جمع آوری شده در نرم افزار SPSS 20 و با استفاده از آزمون های t مستقل، رگرسیون لجستیک، آنالیزواریانس یکطرفه و ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند. یافته ها: 50. 6 درصد از شرکت کنندگان حداقل یک بار در روز مسواک می زدند، 20 درصد یک بار در روز از نخ دندان استفاده می کردند و 8. 3 درصد هر شش ماه یکبار به دندانپزشک مراجعه می کردند. طبق یافته ها، بین خودکارآمدی درک شده و رفتارهای بهداشت دهان و دندان همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت (0. 35=r؛ 0. 001>p). علاوه بر این، موانع درک شده با انجام رفتارهای بهداشت دهان و دندان رابطه منفی و معناداری داشت (0. 30-=r؛ 0. 001>p). با این حال، بین حساسیت درک شده، شدت درک شده و منافع درک شده با رفتارهای بهداشت دهان و دندان همبستگی معنی داری مشاهده نشد (0. 05متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: زمانی که در جامعه یک بیماری اپیدمی می شود نه تنها بر سلامت جسمانی فرد تاثیر دارد بلکه سلامت اجتماعی و روانی جامعه را نیز تحت تاثیر خود قرار می دهد. در ماه های اخیر بدلیل جهانی شدن و ارتباطات گسترده بین کشور و رشد مهاجرت ها و مسافرت های درون و برون کشوری شاهد پراکنده شدن ویروس کرونا و گسترش بحران آن هستیم که جامعه جهانی از جمله ایران با آن درگیر می باشد. با توجه به اهمیت تندرستی وسلامت در جامعه که صرفا موضوع پزشکی نیست بلکه تندرستی جمعیت؛ بازتاب نحوه عملکرد جامعه است. بر این اساس در اسفندماه سال 1398 تحقیق حاضر به بررسی کرونا ویروس و تجربه زیسته مردم در مواجهه با آن در شهر بروجرد استان لرستان پرداخت. مشارکت کنندگان و روش ها: داده های کیفی از طریق مصاحبه نیمه ساخت یافته و مشاهده مشارکتی گردآوری گردید و از روش نظریه مبنایی برای تحلیل داده ها استفاده شده است. به کمک روش نمونه گیری نظری و هدفمند از 18 نفر از شهروندان بروجردی مصاحبه شد. یافته ها: پس از تحلیل داده های کیفی هفت مضمون اصلی شناسایی شد که عبارتند از: ابعاد بهداشتی و آموزشی، حاکمیتی و سیاسی، فرهنگی و مذهبی، خانوادگی، اجتماعی، روان شناختی و اقتصادی و هر کدام از اینها دارای زیر مقولات فرعی نیز هستند. نتیجه گیری: نتایج تحقیق نشان داد که کرونا ویروس باعث اختلال جدی در زندگی روزمره مردم این شهر شده و سلامت روانی و اجتماعی آنان را تحت تاثیر خود قرار داده است.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: نتایج مطالعات مختلف درباره میزان شیوع رفتارهای پرخطر در میان نوجوانان ایرانی متناقض است. این مطالعه با هدف برآورد شیوع مصرف مواد مخدر، مصرف الکل، استعمال دخانیات، قلیان و روابط خارج از ازدواج در نوجوانان ایرانی و با رویکردی سیستماتیک انجام شده است. اطلاعات و روش ها: در این مطالعه متاآنالیز، پایگاه های اطلاعاتی خارجی شامل اسکوپوس (Scopus)، مدلاین (Medline)، آی اس آی (ISI) و و داخلی شامل مگیران(Magiran)، ایران داک (IranDoc) و اس آی دی (SID) تاریخ 1/10/1399 جستجو شدند. جهت انجام و نگارش مطالعه از چک لیست PRISMA و برای سنجش کیفیت مقالات از چک لیست ارزیابی موسسه جوآنا بریگز استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار Stata 11 استفاده شد. یافته ها: از 8047 مطالعه شناسایی شده در مرحله اولیه، 37 مطالعه واجد شرایط متاآنالیز بودند. نتیجه متاآنالیز نشان داد که شیوع مصرف مواد مخدر، مصرف الکل، استعمال دخانیات، قلیان و روابط خارج از ازدواج در نوجوانان ایرانی 4٪ ، 9٪ ، 9٪ ، 20% و 20% بود. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که شیوع رفتارهای پرخطر در نوجوانان ایرانی زیاد است. اقدامات قانونی جهت پیشگیری و کاهش شیوع عوامل پرخطر در نوجوانان توصیه می شود.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.

اهداف: شناسایی عوامل مرتبط با کیفیت زندگی سالمندان می تواند در یافتن مسیرهایی برای بهبود آن موثر باشد. بنابراین هدف مطالعه حاضر بررسی عوامل مرتبط با کیفیت زندگی سالمندان در کشورهای خاورمیانه است. اطلاعات و روش کار: این مطالعه از نوع مرور نظامند می باشد. جستجوی مقالات در ماه مارس و آوریل 2020 در پایگاه های اطلاعاتی Scopus, SID, Magiran, Irandoc, Noormags, Web of Science, Pubmed, Proquest با کلید واژه های کیفیت زندگی (“ quality of life” )، سالمند (elder*, older, ageing, aging, seniors, old age) و تک تک کشورهای خاورمیانه انجام شد و با توجه به معیارهای ورود و خروج، مقالات مرتبط وارد پژوهش شدند. یافته ها: در جستجوی اولیه 1606 مقاله بدست آمد که پس از غربالگری مقالات در نهایت 123 مقاله وارد مطالعه شدند. یافته های منتج از مطالعات در چهار طبقه عوامل اجتماعی-جمعیتی، روان شناختی، فیزیکی و معنوی قرار گرفتند. نتایج نشان داد بررسی عوامل اجتماعی-جمعیتی و سپس فیزیکی بیشترین درصد را به خود اختصاص داده است. در ایران عوامل جمعیت شناختی، در ترکیه بیماری ها و در کشورهای عربی رفتارهای مرتبط با سلامت بیشتر مورد بررسی قرار گرفته و رابطه معناداری با کیفیت زندگی داشته اند. نتیجه گیری: نیاز است در اولویت سیاست گذاری های سالمندی در کشورهای خاورمیانه، بر رویکرد جنسیتی و طبقه سنی، غربالگری زودهنگام بیماری ها، حضور بیشتر سالمندان در جامعه و سبک زندگی سالم تاکید شود. همچنین با توجه به اینکه بیشتر مطالعات به بررسی عوامل خطر کیفیت زندگی (بیماری ها و اختلالات روانی) پرداخته اند، پیشنهاد می گردد که در مطالعات آتی بر عوامل محافظت کننده کیفیت زندگی مانند به زیستن روان شناختی توجه بیشتری صورت گیرد.متن کامل این مقاله به زبان انگلیسی می باشد. لطفا برای مشاهده متن کامل مقاله به بخش انگلیسی مراجعه فرمایید.لطفا برای مشاهده متن کامل این مقاله اینجا را کلیک کنید.