مدیریت منابع انسانی در ورزش
سال:1395 | دوره:3 | شماره:2 |تعداد مقالات:10

هدف: هدف این پژوهش، مقایسه شناخت سازمانی اداره کل ورزش و جوانان خراسان رضوی و سازمان ورزش شهرداری مشهد بر اساس مدل وایزبورد بود.روش شناسی: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مقایسه ای بود که به شکل میدانی انجام گرفت. بدین منظور 71 نفر از کارکنان سازمان ورزش شهرداری مشهد و 75 نفر از اداره کل ورزش و جوانان خراسان رضوی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه، شناخت سازمانی پریزوسی (1980) بود که روایی صوری و محتوایی آن در پژوهش های پیشین مورد تایید قرار گرفته بود و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ تایید شد (a=0.92). برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t مستقل و من ویتنی استفاده شد.یافته ها: یافته ها نشان داد که تفاوت معناداری در ابعاد شناخت سازمانی در سازمان های مورد مطالعه وجود داشت. همچنین تفاوت معناداری در ابعاد عملکردی مدیریت شامل مولفه های رهبری، هدف گزینی، ساختار سازمانی و سیستم پاداش دهی در بین دو سازمان ورزشی مورد مطالعه وجود داشت. در مولفه های ارتباطات سازمانی، نگرش به تغییر و مکانیزم های مفید تفاوت معناداری در این دو جامعه یافت نشد.نتیجه گیری: بطور کلی می توان اذعان نمود تعیین اهداف قابل دسترس تر و آسانتر برای کارمندان، ساختار سازمانی منعطف تر و پویاتر، ایجاد سیستم پاداش دهی متناسب با عملکرد افراد و توانایی های آنها و ایجاد رهبری متناسب با نوع توانمندی ها و آمادگی آنان از جمله مواردی است که در سازمان ورزش شهرداری بیش از بیش باید مدنظر مسوولان قرار گیرد.

هدف: هدف از پژوهش حاضر، تعیین نقش عوامل اثرگذار بر ارزش گذاری بازیکنان (سرمایه های انسانی) لیگ برتر فوتبال ایران بود.روش شناسی: روش پژوهش حاضر، توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه بازیکنان ایرانی شاغل در لیگ برتر فوتبال ایران بودند که مجموعا برابر 418 نفر بود. حجم نمونه مناسب برای پژوهش، بر اساس فرمول نمونه گیری از جامعه محدود و در سطح خطای 5 درصد، 200 نفر محاسبه شد. برای تجزیه و تحلیل ویژگی های جمعیت شناختی از آمار توصیفی و جهت تحلیل استنباطی داده ها از روش رگرسیون چندگانه استفاده شده است.یافته ها: بر اساس نتایج ضرایب مدل رگرسیون پژوهش، یافته ها بیانگر آن بود که عواملی همچون سن، تعداد بازی های ملی، تعداد گل های زده بازیکن، سطح تیم قبلی بازیکن و تعداد حضور در ترکیب ثابت در فصل قبل، بر قیمت بازیکنان به عنوان سرمایه انسانی باشگاه ها تاثیر دارد و سایر عوامل از قبیل پست بازی، جوایز و افتخارات فردی و تیمی، وضعیت پا، قد، نسبت گل و دقایق بازی در تعیین قیمت بازیکنان اثر معناداری نداشتند.نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش، می توان نتیجه گرفت جهت ارزش گذاری بازیکنان فوتبال و قیمت گذاری آن ها توسط باشگاه ها در زمان ثبت قرارداد باید به عواملی همچون سن، تعداد بازی های ملی، تعداد گل های زده بازیکن، سطح تیم قبلی بازیکن و تعداد حضور در ترکیب ثابت در فصل قبل توجه ویژه ای شود.

هدف: این مطالعه با هدف شناخت هویت سازمانی و ارتباط آن با بدبینی سازمانی انجام گرفته است.روش شناسی: این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان قزوین با 231 نفر میباشد که از این تعداد، 163 نفر به روش نمونهبرداری تصادفی طبقهای انتخاب شد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه هویت سازمانی چنی (1983) با 18 گویه و پرسشنامه بدبینی سازمانی جیمز (2005) با 12 گویه استفاده شد. ضریب آلفای کرونباخ برای ارزیابی پایایی پرسشنامه هویت سازمانی 0.92 و برای پرسشنامه بدبینی سازمانی 0.81 بدست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون تی تکنمونهای، فریدمن، همبستگی پیرسون، و مدلیابی معادلات ساختاری استفاده گردید.یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که بین هویت سازمانی و سه مولفه احساس عضویت، وفاداری و مشابهت با بدبینی کارکنان رابطه منفی و معناداری (r=-0.621) وجود دارد. همچنین بررسی شاخص های برازندگی مدل بیانگر این بود که مدل ساختاری پژوهش از برازندگی قابل قبولی برخوردار است.نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش، میتوان اظهار نمود افزایش احساس هویت سازمانی در کارکنان، نقش تعیین کنندهای در کاهش بدبینی و بدگمانی آنها نسبت به سازمان و مدیران ارشد آن دارد. به عبارت دیگر هویت یابی کارکنان با مجموعه یک سازمان، باعث می شود باورهای بدبینانه و منفی نسبت به همکاران، مدیران و سیاست های سازمان مجال کمتری برای خودنمایی پیدا کنند.

هدف: هدف پژوهش ارائه الگوی تحلیل نیازمندی های مدیریت الکترونیک داوطلبان ورزشی ایران بود.روش شناسی: این تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی و از نظر هدف کاربردی با متدولوژی «یو ام ال» و با استفاده از مدل طراحی شی گرای «آر یو پی» بود. ابزار آن پرسشنامه محقق ساخته بوده و جامعه آماری شامل فدراسیونهای ورزشی ایران و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، با استفاده از جدول نمونه گیری مورگان بود. روایی پرسشنامه، توسط اساتید هر دو حوزه مدیریت ورزشی و علوم نرم افزاری مورد تایید واقع گشت. و پایایی آن توسط آلفای کرونباخ 0.76 بدست آمد.یافته ها: نیازمندی های سیستم اطلاعاتی مدیریت الکترونیک داوطلبان شامل منابع انسانی، برنامه ریزی، ثبت نام و گزینش، آشناسازی، مالی و تدارکات، آموزش، ارزیابی، پاداش و حفظ بود و ذینفعان داوطلبی ایران شناسایی شده و نهایتا الگوی تحلیل نیازمندی ها ارائه گردید.نتیجه گیری: از آنجا که مدیریت الکترونیک داوطلبی خدمات عادلانه و شفاف با فرصت های برابر برای عموم جامعه، مدیران و داوطلبان را فراهم می کند، شناسایی نیازهای اطلاعاتی مبنای الگوی تحلیل نیازمندی های مدیریت الکترونیک داوطلبان ورزشی است.

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین مسوولیت اجتماعی و جو اخلاقی با عملکرد ورزشی ادراک شده بازیکنان والیبال بود.روش شناسی: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق را بازیکنان والیبال استان خراسان شمالی در رده سنی بزرگسالان تشکیل دادند که در مسابقات باشگاهی سال 94-93 حضور داشتند (216 نفر) و نمونه گیری به صورت کل شمار انجام شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های مسوولیت اجتماعی (کارول، 1989)، با 19 گویه و پنج بعد، جو اخلاقی (ویکتور و کالن، 1988)، با 26 گویه و 6 بعد و عملکرد ادراک شده (گلن، 2003)، با 6 گویه در یک طیف 5 درجه ای لیکرت (1=بسیار کم، 5 = بسیار زیاد) استفاده شد. برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد مسوولیت اجتماعی بر جو اخلاقی و عملکرد ادراک شده تاثیر مستقیم و معنادار دارد، اما تاثیر مستقیم جو اخلاقی و تاثیر غیرمستقیم مسوولیت اجتماعی بر عملکرد ادراک شده معنی دار نبود.نتیجه گیری: مدیران و مربیان می توانند از طریق اتخاذ سیاست های مربوط به ارتقاء مسوولیت اجتماعی بازیکنان بر جو اخلاقی و عملکرد ادراک شده آن ها تاثیر مثبت بگذارند.

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری تحول گرا، جوسازمانی و خلاقیت کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی بود.روش شناسی: این پژوهش توصیفی و طرح آن از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش را تمامی کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی در سال 1393 تشکیل می دادند (120 نفر) و 113 پرسشنامه برگشت داده شد که به عنوان نمونه آماری مورد تحلیل قرار گرفت. برای سنجش متغیرهای موردمطالعه از پرسشنامه های خلاقیت (رندسیپ، 1979)، جوسازمانی (هالپین و کرافت، 1963) و رهبری تحول گرا (رافرتی و گریفین، 2004) استفاده شد. روایی محتوایی آن ها توسط اساتید متخصص و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ (0.86، 0.89، 0.86) تایید شد. همچنین نتایج حاصل از تحلیل عاملی تاییدی با استفاده از نرم افزار AMOS حاکی از روایی مطلوب پرسشنامه ها بود. به منظور تحلیل داده های پژوهش و استنباط آماری، از آزمون همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری استفاده شد.یافته ها: کلیه شاخص ها نشان دهنده برازش مطلوب مدل بودند. نتایج تحقیق نشان داد که بر طبق مدل معادلات ساختاری رهبری تحول گرا هم به طور مستقیم (b=0.33) و هم غیرمستقیم بر خلاقیت کارکنان تاثیر دارد (b=0.23).نتیجه گیری: مدیران ادارات ورزش و جوانان چنانچه به دنبال جوسازمانی صمیمی و در پی آن بروز خلاقیت کارکنان خود هستند، بهتر است سبک رهبری تحول گرا را سرلوحه کار خود قرار دهند.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش با نقش میانجی مدیریت استعداد بود.روش شناسی: روش تحقیق، توصیفی و طرح پژوهش همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دبیران تربیت بدنی شهر شیراز بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و با توجه به جدول کرجسی و مورگان تعداد 285 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از سه پرسشنامه فرهنگ سازمانی، مدیریت دانش و مدیریت استعداد استفاده شد. پایایی و روایی پرسشنامه ها بررسی و مورد تایید قرار گرفت.یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد بین فرهنگ سازمانی با مدیریت استعداد، بین مدیریت استعداد با مدیریت دانش و بین فرهنگ سازمانی با مدیریت دانش رابطه معناداری وجود دارد. نتایج مدل یابی معادلات ساختاری نیز نشان داد مدیریت استعداد در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش می تواند نقش میانجی داشته باشد.نتیجه گیری: سازمان برای اینکه بتواند به طور موثر نظام دانش را بهبود ببخشد و در کل سازمان اشاعه دهد ابتدا باید به فرهنگ سازمانی و مدیریت استعداد توجه کند و هر اندازه مدیریت استعداد و فرهنگ سازمانی قوی تر باشد، پیاده سازی مدیریت دانش با موفقیت بیشتری انجام خواهد شد.

هدف: شناسایی و اولویت بندی مشکلات زنان ورزشکار قهرمان قایقران رشته قایقرانی ایران هدف اصلی تحقیق حاضر بود.روش شناسی: این تحقیق از نوع توصیفی_ پیمایشی است و 160 نفر از زنان ورزشکار قهرمان قایقران ایران در سطح قهرمان ملی به صورت تمام شمار، نمونه آماری پژوهش را تشکیل دادند که 150 نفر از آنان (93.75%) در تحقیق شرکت کردند. بعد از بررسی مبانی و پیشینه تحقیق و مصاحبه با ورزشکاران نخبه پرسشنامه محقق ساخته ای آماده گردید که حاوی 68 سوال پنج ارزشی لیکرت بود که روایی صوری و محتوایی آن را 23 نفر از اساتید رشته تربیت بدنی، ورزشکاران نخبه و صاحب نظران تایید کردند. ثبات درونی آن نیز با استفاده از ضریب همبستگی آلفا کرونباخ (a=0.85) محاسبه گردید. برای شناسایی و اولویت بندی مشکلات زنان قهرمان قایقران از روش تحلیل عاملی همراه با چرخش متعامد استفاده شد.یافته ها: در این تحقیق هفت عامل مشکلات مدیریتی، شخصی، امکانات و حمایت شغلی، خانوادگی، فنی، اقتصادی و مشکلات اجتماعی_ رسانه ای با 41.76% واریانس شناسایی شدند که از دیدگاه شرکت کنندگان، مشکلات امکانات و حمایت شغلی (3.98±0.59) و مدیریتی (3.81±0.64) و فنی (3.21±0.69)، به ترتیب در اولویت قرار داشتند.نتیجه گیری: با توجه به نتایج تحقیق، به نظر می رسد که فراهم کردن امکانات و حمایت شغلی و زیر ساخت ها می تواند در رفع مشکلات این ورزش در ایران راه گشا باشد.