راهبرد دفاعی
سال:1398 | دوره:17 | شماره:66 |تعداد مقالات:6

رهنامه به عنوان میثاق مشترک و مجموعه ای از اصول و چارچوب های ساختاریافته ای است که چگونگی فعالیت های دفاعی نیروها و سازمان ها را در سطوح مختلف تعیین می نماید. بنابراین به منظور ارتقای اقتدار دفاعی در حوزه نظامی-امنیتی و افزایش توانمندی و کارآمدی نیروهای مسلح، باید رهنامه راهبردی که برگرفته از اصول بنیادین و راهنمای عمل و پشتیبانی نیروهای مسلح باشد، تدوین گردد. آنچه این پژوهش از ابتدا به دنبال آن بوده، تبیین الزام های مؤثر بر تحقق اصول رهنامه راهبردی نظامی– امنیتی نیروهای مسلح ج. ا. ایران به صورت علمی و روشمند است که به این منظور در ادبیات پژوهش با گرد آوری اطلاعات به روش های کتابخانه ای و میدانی به مفهوم شناسی، مبانی نظری و گردآوری محتوای مرتبط با الزام های تحقق رهنامه راهبردی نظامی– امنیتی نیروهای مسلح ج. ا. ایران پرداخته شد. سپس داده های گرد­ آوری شده حاصل از تکمیل پرسشنامه های توزیع شده میان صاحب نظران، از راه نرم افزارهای آماری موردآزمون قرار گرفته و 71 الزام به عنوان الزام های مؤثر بر تحقق اصول رهنامه راهبردی نظامی– امنیتی نیروهای مسلح ج. ا. ایران تعیین و تبیین گردید.

جنگ به عنوان پدیده­ ای ویرانگر همواره امنیت انسان ­ ها را تهدید کرده و با گذر زمان و پیشرفت فناوری، صحنه ­ های جنگ پیچیده­ تر و گسترده ­ تر شده و همین تغییرات نیاز به مطالعه در خصوص جنگ و توانمندی های مقابله با آن را ضروری ­ تر می ­ نماید. هدف این پژوهش بررسی توانمندی ­ ها براساس نیاز حوزه های مختلف فرماندهی و مدیریت صحنه جنگ در ج. ا. ایران می ­ باشد. این تحقیق از جنبه جهت ­ گیری، کاربردی و از جنبه هدف، توصیفی می ­ باشد. به منظور تحقق هدف های تحقیق ابتدا با مطالعه پیشینه و ادبیات نظری تحقیق و مصاحبه با خبرگان، صحنه جنگ در سه حوزه فرماندهی، مدیریت و سطوح راهبردی دسته بندی گردید و سپس با انتخاب نمونه آماری از جامعه آماری (شامل استادان و دانش آموختگان دانشکده دفاع ملی) با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 85 نفر و نظرخواهی از آن ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته و با بهره گیری از روش تحقیق آمیخته (علّی-مقایسه ای و معادلات ساختاری) و استفاده از آزمون «خی دو»، نتایج دسته بندی گردید. در نتیجه تحقیق درکنار تقسیم­ بندی صحنه جنگ در سه حوزه فرماندهی، مدیریت و سطوح راهبردی، توانمندی ها و نیازهای مستقل هریک از این سه حوزه به ­ منظور جهت گیری های تربیت نیروی انسانی کارآمد و متناسب با نیازهای صحنه جنگ آینده ج. ا. ایران مشخص گردید.

این تحقیق با هدف بررسی تأثیر مؤلفه های فرهنگی و اجتماعی دفاع مقدس بر آینده امنیت ملی ج. ا. ایران انجام گرفت. سؤال اصلی تحقیق این است که تا چه اندازه مؤلفه های فرهنگی و اجتماعی دفاع مقدس بر آینده امنیت ملی ج. ا. ایران اثرگذار هستند؟ تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی، از نظر روش توصیفی (از نوع همبستگی) و از نظر شیوه گردآوری داده ها کمی-کیفی است. جامعه آماری تحقیق شامل افرادی بود که از مسائل و وضعیت امنیت ملی به اندازه کافی مطلع بوده و نسبت به سرمایه های اجتماعی و فرهنگی ناشی از دفاع مقدس و نقش آن بر زندگی امروز و امنیت کشور اطلاع کافی داشتند. باتوجه به حجم گسترده جامعه آماری از نظر دسته بندی، نمونه آماری به روش گلوله برفی به تعداد 16 نفر انتخاب شد؛ چراکه گرچه افراد زیادی برای هریک از حوزه های بالا وجود داشتند اما کسانی که به هرسه حوزه آینده پژوهی، امنیت ملی و دفاع مقدس در حوزه های فرهنگی و اجتماعی به طور همزمان تسلط داشته باشند، اندک بوده و همچنین افراد بعد از نفر 16، نظرهای تکراری اعلام نمودند. آینده امنیت ملی، سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی برگرفته از مطالعات انجام گرفته، با کمک پرسشنامه انجام شدند. نتایج حاصل از معادلات ساختاری با نرم افزار آماری PLS و نیز t وابسته با نرم افزار آماری SPSS، حاکی از آن بود که سرمایه فرهنگی و اجتماعی دفاع مقدس در آینده امنیت ملی اثرگذار بودند. همچنین تفاوت معناداری در متغیر آینده امنیت ملی، میان وضعیت موجود و آینده وجود نداشت. از سوی دیگر، تفاوت معناداری در وضع موجود و آینده میزان سرمایه فرهنگی و اجتماعی دفاع مقدس و ابعاد آن وجود داشت.

مدیریت عملکرد کارکنان برای سازمان، دستاوردهای آشکار و پنهان بسیاری دارد، زیرا اجرای صحیح آن موجب بهبود عملکرد کارکنان و در نتیجه ارتقای بهره وری سازمان می گردد. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و توسعه ای؛ از نظر روش، توصیفی؛ از نظر ماهیت داده ها، کیفی و از نظر زمان گردآوری داده ها، مقطعی است. روش گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای و هدف این تحقیق ارائه الگوی مدیریت عملکرد کارکنان در مراکز تحقیقاتی نظامی با استفاده از پیشینه تحقیق و مطالعه موردی می باشد. در این مقاله پس از بیان مسئله، هدف ها و سؤال های تحقیق، ضرورت واکاوی مدیریت عملکرد تشریح گردیده و مبانی نظری و مفاهیم مدیریت عملکرد تعریف شده است. سپس مزیت های اجرای مدیریت عملکرد و شاخص های مدیریت عملکرد شناسایی و انتخاب شده است. در ادامه پس از پاسخ به سؤال های پژوهش، الگوی پژوهش تشکیل شده و ارتباط میان مولفه های اصلی الگو تبیین شده است. در این پژوهش به منظور سنجش روایی الگو از تجربه ها و نظرهای خبرگان سازمانی و دانشگاهی استفاده شده و در یک دوره دوماهه در پرسشنامه ای، کلیه ابعاد روایی از جمله روایی محتوایی و شاخص های مرتبط با پایایی الگوی پیشنهادی در یک مرکز تحقیقاتی نظامی محاسبه گردیده است. آلفای کرونباخ 0/90 به دست آمده که نشان دهنده پایایی بالای پرسشنامه و نتایج آزمون t نشان دهنده تثبیت الگو و شاخص های معرفی شده در آن است.

امروزه قرارگرفتن دو مفهوم رهبری و اخلاق در کنار یکدیگر، جذابیت هایی را برای سازمان ها و مدیران به وجود آورده است. هدف این تحقیق ارائه الگویی راهبردی برای رهبری اخلاقی در سازمان صنایع دفاع ج. ا. ایران است. به منظور طراحی الگو، از روش کیفی و راهبرد داده­ بنیاد با رویکرد ظاهرشونده یا «گلیزری» استفاده شد. جامعه مورد مطالعه، خبرگانی از سازمان صنایع دفاع می باشند که آگاهی نظری و عملی در ارتباط با موضوع مورد مطالعه داشته اند. با 22 نفر از این جامعه مصاحبه نیمه ساختاریافته صورت گرفت. تجزیه ­ و­ تحلیل متون مصاحبه ­ ها از راه تحلیل مضمون و روش کُدگذاری گلیزر که شامل کدگذاری حقیقی و نظری است، انجام شد. به منظور کدگذاری نظری از خانواده کدگذاری «شش C» استفاده شد. هر C نشان دهنده یک مفهوم کلی است. اولین c، علل است که شامل ویژگی های فردی و سازمانی است. دومین c، عوامل همبسته است که شامل نظام های منابع انسانی و آموزش است. سومین c، شرایط میانجی است که شامل مدیریت ارتباطات و اخلاقیات سازمانی است. چهارمین c، اقتضائات است که شامل مذهب، جو سازمانی و فرهنگ سازمانی است. پنجمین c، نتایج یا پیامدهاست که شامل ارزش آفرینی برون سازمانی، بهبود روانشناختی رفتاری و سازمانی است. ششمین c، زمینه محیطی است که شامل محیط اخلاق محور، شرایط فشارهای خارجی، شرایط غیراخلاقی رقبا و تحریم خارجی سازمانی است.

پژوهش حاضر با هدف بررسی و ارزیابی نظریه اخلاق کاری در نیروهای مسلح مبتنی بر مبانی فلسفه علم و جامعه شناختی و براساس مطالعه ای کیفی انجام شده است. به این منظور با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه نیمه ساختاریافته با خبرگان، پیش فرض های بنیادین مربوط به مبانی فلسفی نظریه اخلاق کاری (هستی شناسی، معرفت شناسی، انسان شناسی و روش شناسی) و مبانی جامعه شناختی شناسایی گردیده و در ادامه مبتنی بر رهیافت عینی­ گرا – ذهنی­ گرا و رهیافت نظم دهی – تغییر بنیادی، به ارزیابی دیدگاه فکری غالب (پارادایم) بر نظریه اخلاق کاری در نیروهای مسلح پرداخته شده است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران عالی رتبه و اعضای هیئت علمی برجسته مراکز دانشگاهی در نیروهای مسلح می باشند. نمونه آماری به روش هدفمند قضاوتی به تعداد 11 نفر انتخاب شده است. تجزیه­ و ­ تحلیل داده ها با استفاده از روش «تحلیل محتوا» انجام شده است. در پایان نتایج پژوهش بیانگر رویکرد عینی-ذهنی گرا نظریه اخلاق کاری در نیروهای مسلح از دید مبانی فلسفی و دیدگاه نظم ­ دهی در تبیین مبانی جامعه شناختی می باشد. همچنین بر اساس طرح پیشنهادی، نظریه اخلاقِ کاری در نیروهای مسلح در محدوده دیدگاه های فکری غالب کارکردگرایی-تفسیری ارزیابی شده است.