مطالعات اجتماعی - روان شناختی زنان (مطالعات زنان(
سال:1391 | دوره:10 | شماره:2 (پیاپی 31) |تعداد مقالات:8

هدف مقاله حاضر بررسی رابطه جنسیت با احساس امنیت عمومی جوانان شهرهای شیراز و یاسوج است. روش مورد استفاده در این مطالعه پیمایشی و جمع آوری داده ها با ابزار پرسشنامه بود. یافته های پژوهش نشان داد تاثیر متغیر جنس تنها بر میزان احساس امنیت اجتماعی و اقتصادی زنان بارز است. بدین معنی که زنان، در هر سه وضعیت مقایسه ای شهر یاسوج، شیراز و در کل، احساس امنیت کمتری در مقایسه با مردان دارند، گرچه کمتر بودن احساس امنیت اقتصادی زنان نسبت به مردان تنها در بعد کلی معنادار بود، اما در بعد سیاسی تاثیر شرایط فرهنگی - اجتماعی بارزتر از تاثیر جنس بود، زیرا در هر سه حالت مقایسه ای زنان با زنان، مردان با مردان و پاسخگویان دو شهر با یکدیگر، پاسخگویان شهر یاسوج احساس امنیت سیاسی بالاتری از پاسخگویان شهر شیراز داشته اند.

پژوهش حاضر به منظور مقایسه تاثیر محیط های طراحی شده با عناصر طبیعی بر شاخص های بهزیستی، شادکامی و ساعات غیبت از محل کار زنان شاغل در بیمارستان در شهر تهران انجام شد. در این پژوهش نمونه ای به حجم 200 نفر از زنان و مردان شاغل در بیمارستان انتخاب و مقایسه شدند (75 زن و 74 مرد شاغل در محیطی که در آن شبه باغی طراحی شده با 51 زن شاغل در محیط معمولی بیمارستان). ابزار پژوهش حاضر پرسشنامه شادکامی آکسفورد، بهزیستی شخصی - فرم بزرگسالان، میزان ساعات غیبت از محیط کار بود. داده ها به وسیله آمار توصیفی و آزمون تحلیل واریانس تجزیه و تحلیل شد. تفاوت در شاخص های بهزیستی، شادکامی و ساعات غیبت از محل کار بین دو گروه معنا دار بود. با به کارگیری طبیعت هر چند کم در محیط، می توان در سلامت جسمی - روانی - اجتماعی افراد به ویژه زنان شاغل تاثیر گذاشت و در نهایت در سلامت خانواده و اجتماع نقش داشت.

این پژوهش با رویکردی جامعه شناختی به بیماری سرطان سینه، در میان زنان مبتلا به این بیماری در دو بیمارستان شهید قاضی و امام خمینی تبریز، به صورت کیفی و بر پایه راهبرد نظریه مبنایی با گروه نمونه28  نفر متشکل از 24 بیمار، 2 پزشک و 2 کارشناس رادیوتراپی انجام شده است. نتایج پژوهش با استفاده از مصاحبه عمیق با گروه نمونه، با ارائه مقوله های 1- فهمیدن بیماری و آغاز روند درمان و 2- بیمار و خلق راهکارهایی برای کنار آمدن با بیماری، تاثیر گفتمان های اجتماعی و فرهنگی بر سرطان سینه و همچنین تاثیر این گفتمان ها بر احساس و بر نگاه زن مبتلا به این بیماری را نشان می دهد. این مقاله ضمن تاکید بر ماهیت ذهنی، تفسیری، تعریفی و برساخت گرایانه مسائل اجتماعی از فرایند پزشکی شدن سرطان سینه سخن می گوید و به این امر اذعان دارد که این بیماری علاوه بر بعد پزشکی، حاوی معانی فرهنگی و اجتماعی خاصی است که می تواند برای علم جامعه شناسی و مفاهیم آن اساسی باشد.

پژوهش حاضر به منظور بررسی مقایسه اثربخشی آموزش ابراز وجود و آموزش مهارت حل مساله بر میزان رضایت زناشویی دانشجو یان زن انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل است. روش نمونه گیری در این پژوهش به شیوه نمونه گیری در دسترس و گمارش تصادفی است. نمونه پژوهش 45 نفر از زنان متاهل بودند که میزان رضایت زناشویی آن ها پایین بود که به شیوه تصادفی در سه گروه قرار گرفتند و برای گروه های آزمایش (1) و گروه آزمایش (2) به ترتیب کلاس های آموزش مهارت حل مساله و آموزش ابراز وجود برگزار شد. که این آموزش ها در ده جلسه آموزش گروهی یک ساعته ارائه شد، اما گروه سوم، گروه کنترل، هیچ آموزشی را دریافت نکرد. همچنین آزمون رضایت زناشویی انریچ در مرحله پیش آزمون و پس آزمون از سه گروه گرفته شد. داده های به دست آمده با استفاده از روش های آماری تحلیل واریانس یک طرفه (ANOVA) و آزمون تعقیبی شفه تجزیه و تحلیل شد. نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش های مهارت حل مساله و مهارت ابراز وجود برافزایش میزان رضایت زناشویی دانشجویان زن موثر هستند و همچنین بین میزان تاثیر آموزش مهارت حل مساله و آموزش مهارت ابراز وجود بر میزان رضایت زناشویی دانشجویان زن تفاوت معناداری وجود ندارد. شایان ذکر است که بعد از 2 ماه پیگیری انجام شد. نتایج نشان داد که آموزش های مهارت ابراز وجود و مهارت حل مساله همچنان اثرات خود را حفظ کرده اند.

هدف این مقاله مطالعه تاخیر در ازدواج مردان و الگوهای همسرگزینی سنی آن ها و اثر آن بر تاخیر در ازدواج و افزایش ریسک تجرد زنان است. برای اجرای این پژوهش از داده های آمارگیری اقتصادی - اجتماعی خانوار در سال 1380 استفاده شد. ایده اصلی این مقاله بر این نکته استوار شده است که علاوه بر مسائلی از جمله مضیقه ازدواج، که به عنوان مشکل ازدواج جوانان ذکر شده اند، عامل دیگری نیز بر بازار ازدواج اثرگذار است و آن شیوه های همسرگزینی سنی است. این مقاله نشان می دهد که هرچه سن مردان در اولین ازدواج افزایش یابد، سن ازدواج زنان نیز افزایش خواهد یافت و هر چه سن مرد افزایش می یابد فاصله سن ازدواج زن و مرد بیشتر می شود. به گونه ای که تحلیل ها نشان می دهد که جوان همسری در میان مردان در جدیدترین نسل ها به میزانی حدود 67 درصد شایع تر از همسن همسری و بزرگ همسری است. یافته ها به طور واضح نشان می دهد که تاخیر در ازدواج مردان با کاهش تقاضای ازدواج در سنین پایین تر، از یک سو به تاخیر در ازدواج دختران و از سوی دیگر با توجه به تمایل مردان به ازدواج با زنان جوان تر و کاهش جالب توجه احتمال ازدواج زنان در سنین بالاتر، می تواند به افزایش ریسک تجرد در میان دختران منجر شود.

پژوهش حاضر به ارزیابی آموزش معلمان زن به دانش آموزان پایه های اول تا سوم مدارس ابتدایی پسرانه اقدام کرد. برای اجرای این پژوهش از روش توصیفی - پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری شامل مدیران مدارس ابتدایی، کارشناسان و مدرسان مراکز تربیت معلم شهر قم در سال تحصیلی 88-87 بود. برای انتخاب نمونه مدیران، از روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و برای تعیین نمونه کارشناسان و مدرسان از روش نمونه گیری هدفمند استفاده شد. در این زمینه دیدگاه های 162 مدیر و 20 کارشناس و مدرس مراکز تربیت معلم، دارای سوابق درخشان آموزشی، تجزیه و تحلیل شد. روایی سوال های پرسشنامه و مصاحبه توسط 7 نفر از استادان علوم تربیتی و 4 نفر از دانشجویان دکتری این گروه تایید شد. پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرانباخ 0.85 برآورد شد. نتایج حاصل از پرسشنامه با استفاده از نرم افزار آماری SPSS، در دو سطح توصیفی و استنباطی، و مصاحبه با استفاده از روش مقوله بندی تجزیه و تحلیل شد. نتایج حاکی است، به دلیل فاصله گرفتن دانش آموزان سال اول از کانون گرم خانواده (به عنوان اولین تجربه) برای برآورده کردن نیازهای عاطفی و پیشرفت تحصیلی آن ها، استفاده از معلمان زن می تواند برای تدریس به پسران بسیار سودمند باشد. درباره دانش آموزان پایه دوم در حد امکان همانند پایه اول از معلمان زن استفاده شود، اما درباره دانش آموزان پایه سوم به دلیل نقش الگویابی جنسیتی دانش آموزان تا حد امکان از معلمان زن کمتر استفاده شود.

هدف این پژوهش، اولویت بندی موانع موثر بر کارآفرینی زنان روستایی در استان اردبیل بود.روش پژوهش به شیوه میدانی اجرا شد و اطلاعات از طریق پرسشنامه از 50 زن کارآفرین روستایی استان اردبیل به دست آمد. داده های به دست آمده با استفاده از تکنیک AHP (فرآیند تحلیل سلسله مراتبی) و نرم افزار Expert Choice تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد که از بین موانع موثر بر کارآفرینی زنان روستایی موانع اجتماعی - فرهنگی در استان اردبیل، موثرترین موانع فرآروی کارآفرینی زنان روستایی بوده و موانع فردی، اقتصادی و روان شناختی در اولویت های بعدی قرار گرفتند. در نهایت با توجه به تحلیل نتایج، پیشنهاداتی کاربردی ارائه شد.