مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

1,196
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

250
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی نیازهای آموزشی جسمانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس

صفحات

 صفحه شروع 32 | صفحه پایان 37

چکیده

 مقدمه: مولتیپل اسکلروزیس بیماری مزمن پیشرونده سیستم عصبی مرکزی است که دارای علایم و عوارض ناتوان کننده می باشد. با توجه به عوارض و مشکلات ناشی از بیماری مولتیپل اسکلروزیس در بیماران سبب می شود آنها به آموزش ها نیاز بیشتری داشته باشند.هدف: هدف از این پژوهش تعیین نیازهای آموزشی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس عضو انجمن مولتیپل اسکلروزیس ایران می باشد.مواد و روشها: در این پژوهش توصیفی تعداد 174 بیمار مراجعه کننده به انجمن مولتیپل اسکلروزیس ایران مورد مطالعه قرار گرفتند نمونه ها به صورت در دسترس از بین مراجعه کنندگان به انجمن مولتیپل اسکلروزیس انتخاب شدند. افرادی که خصوصیات واحدهای مورد پژوهش را دارا بودند, وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه بود که در 4 بخش تنظیم گردید.قسمت اول شامل اطلاعات دموگرافیک, بخش دوم شامل 16 سوال, بخش سوم شامل 8 سوال و بخش چهارم شامل 23 سوال بود.اندازه گیری اعتبار پرسشنامه از روش اعتبار محتوا و پایایی از طریق آلفای کرونباخ وآزمون مجدد اندازه گیری شد و اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس و آزمون های کروسکال والیس, من ویتنی کای دو و ضریب همبستگی اسپیر من در سطح معنی داری p<0.05  تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: نتایج نشان داد که محدوده سنی اکثر واحدهای مورد پژوهش (26.4 درصد) در گروه سنی 39-32 سال, 71.3 درصد زن, 59.8 درصد متاهل بودند. 27.7 درصد سابقه ابتلا به بیماری کمتر از 3 سال داشتند. بعلاوه, نتایج پژوهش نشان داد که 39.1 درصد واحدهای مورد پژوهش احساس نیاز به آموزش در حد بالا داشتند, 0.6 درصد واحدهای مورد پژوهش نیاز به آموزش در حد بالا در مورد ماهیت بیماری داشتند. 94 درصد واحدهای مورد پژوهش در مورد مشکلات جنسی نیاز به آموزش داشتند,64.8 درصد واحدهای مورد پژوهش در مورد مشکلات حرکتی و 64 درصد واحدهای مورد پژوهش در مورد مشکلات ادراری نیاز به آموزش داشتند. همچنین بین نیاز آموزشی جسمانی و تحصیلات ارتباط معنی داری وجود داشت (P=0.027), بین نیاز آموزشی جسمانی و دفعات بستری ارتباط معنی داری وجود داشت (P=0.004).بحث و نتیجه گیری: یافته ها نشان داد که بیشترین میزان نیاز به آموزش به ترتیب در زمینه مشکلات جنسی (96 درصد), مشکلات حرکتی 64.8 درصد) و مشکلات ادراری (64 درصد) و کمترین میزان نیاز به آموزش در زمینه مشکلات دفعی (41 درصد) بود.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    صاحب الزمانی، محمد، رشوند، فرنوش، علوی مجد، حمید، و مشتاق عشق، زهرا. (1388). بررسی نیازهای آموزشی جسمانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس. نشریه دانشکده پرستاری و مامایی (Advances in Nursing and Midwifery)، 19(64)، 32-37. SID. https://sid.ir/paper/108157/fa

    Vancouver: کپی

    صاحب الزمانی محمد، رشوند فرنوش، علوی مجد حمید، مشتاق عشق زهرا. بررسی نیازهای آموزشی جسمانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس. نشریه دانشکده پرستاری و مامایی (Advances in Nursing and Midwifery)[Internet]. 1388؛19(64):32-37. Available from: https://sid.ir/paper/108157/fa

    IEEE: کپی

    محمد صاحب الزمانی، فرنوش رشوند، حمید علوی مجد، و زهرا مشتاق عشق، “بررسی نیازهای آموزشی جسمانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس،” نشریه دانشکده پرستاری و مامایی (Advances in Nursing and Midwifery)، vol. 19، no. 64، pp. 32–37، 1388، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/108157/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button