مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

32
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

13
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

ارزیابی تولیدات علمی در حوزه فعالیت جسمانی دانش آموزان با تمرکز بر ویژگی های کالبدی فضای باز در مدارس ابتدایی: یک مرور نظام مند

صفحات

 صفحه شروع 385 | صفحه پایان 412

چکیده

 هدف: هدف پژوهش, ارزیابی تولیدات علمی در زمینه فعالیت جسمانی در مدارس و به طور خاص مرتبط با ویژگی های کالبدی فضای باز است. روش شناسی: با بهره گیری از رویکرد علم سنجی, روش تحلیل محتوا و فن بررسی نظام مند و هم رخدادی واژگان کلیدی, به بررسی منابع پایگاه های اطلاعاتی اسکوپوس و پاب مد, با استفاده از نرم افزار «وی. او. اس. ویوئر» پرداخته شد. یافته ها: در گام اول, «تغذیه و بهداشت» و «تربیت بدنی» به عنوان فراوان ترین و «کالبد حیاط مدارس» در دسته حوزه های کمتر پرداخته شده در زمینه فعالیت جسمانی کودکان شناسایی شدند. یافته های حاصل از مرور نظام مند تولیدات علمی ویژگی های کالبدی و فعالیت جسمانی در گام دوم نشان دادند که سیر انتشار پس از سال 2019 افت محسوسی را به دنبال داشته است. کشورهای «آمریکا» و «انگلستان» بیشترین تعداد انتشار و سهم کشورهای آسیایی و «ایران» بسیار ناچیز بوده است. شبکه هم تألیفی نویسندگان نشان داد که ادبیات این حوزه تحت تسلط چند نویسنده انگلیسی است و روش «پیمایشی» و ابزار «شتاب سنج» پرکاربردترین روش ها و ابزارهای سنجش بوده اند. نتیجه گیری: یافته های این پژوهش علاوه بر تأکید بر لزوم توجه به جایگاه کالبد مدارس و رفتار حرکتی در ایران با توجه به روند پایین تولیدات علمی, به پژوهشگران کمک می کند تا با شناسایی کمبودها, با صرفه جویی در زمان با نپرداختن به موضوع های تکراری, همسو با پرکردن خلأ های تحقیقاتی گام بردارند.

استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button